统编二年级语文下册教学课件语文园地三【交互版】

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语文园地三,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,识字加油站,读下面的词语,你会想到什么食物?,甜津津,酸溜溜,辣乎乎,香喷喷,油腻腻 软绵绵,脆生生 硬邦邦,jn,li,l,h,pn,n,mi,n,cu,bn,说发现,这些都是,ABB,式的词语,都可以用来形容食物。,参考答案:,“,甜津津,”,让我想到了西瓜;,“,酸溜溜,”,让我想到了话梅;,“,辣乎乎,”,让我想到了火锅;,“,香喷喷,”,让我想到了烤鸭;,识字加油站,“,油腻腻,”,让我想到了红烧肉;,“,软绵绵,”,让我想到了蛋糕;,“,脆生生,”,让我想到了雪梨;,“,硬邦邦,”,让我想到了冰糖。,识字加油站,演练台,看图片,读句子,填写合适的,ABB,式词语。,识字加油站,识字加油站,1.,我最爱吃()的臭豆腐。,2.,小白兔最喜欢吃()的萝卜。,3.,刚出锅的米饭()的。,4.,深秋之后,树上的橘子()的。,臭烘烘,脆生生,香喷喷,甜津津,识字加油站,我会认,jn,津,天津,津津有味,识字加油站,li,溜,滑溜溜,溜冰,识字加油站,l,辣,火辣辣,辣椒,识字加油站,h,乎,辣乎乎,胖乎乎,识字加油站,pn,喷,香喷喷,喷泉,识字加油站,n,腻,细腻,油腻腻,识字加油站,mi,n,绵,软绵绵,绵羊,识字加油站,cu,脆,脆生生,清脆,识字加油站,bn,邦,多难兴邦,硬邦邦,字词句运用,选一选,连一连。,霄,宵,削,元,_,_,苹果,九,_,云外,赔,_,土,_,伴,_,钱,陪,培,说发现,这两组字都是形声字,它们的形旁不同,字义和用法也不同。,“,元宵节,”,的,“,宵,”,指晚上;,“,削苹果,”,需要用刀,应选带,“,刂,”,的,“,削,”,;,“,九霄云外,”,的,“,霄,”,指天上,应选雨字头的,“,霄,”,。,“,培土,”,跟土有关;,“,陪伴,”,和人有关;,“,赔钱,”,和钱财有关,且,“,贝,”,作偏旁的字大多与钱财有关。,字词句运用,演练台,选一选,填一填。,字词句运用,评 苹 坪,描 猫 喵,()果 草()()理,花()()()叫 ()写,苹,坪,评,猫,喵,喵,描,字词句运用,下面这些字查什么部首?查一查,记一记。,鹿 麝,金鉴,高敲,音章,黑默,衣装,辛辣,鱼鲁,说发现,这八组汉字前一个字都是后一个字的部首,前一个字的部首就是这个字本身。我们可以先,判断要查的字的部首可能是什么,然后到,“,部首目录,”,中找到相应的部首,最后到,“,检字表,”,中找找这个部首中有没有这个字,从而检验自己的判断是否正确。,字词句运用,参考答案:,字词句运用,汉字,鹿,汉字,部首,汉字,部首,汉字,部首,鹿、麝,黑、默,金、鉴,衣、装,高、敲,辛、辣,音、章,鱼、鲁,黑,金,衣,高,辛,音,鱼,部首,演练台,查字典,找一找。,字词句运用,1.,“,角,”,和,“,解,”,的部首是()。,2.,“,舌,”,和,“,乱,”,的部首是()。,角,舌,素材库,字词句运用,我发现可以作为部首的字还有很多:弓、车、女、山,我的发现,炒 烤 烧,煎 蒸 煮,怒 恋 感,慌 惊 怕,刺 刮 剑,分 剪 切,ji,n,我的发现,说发现,第一组汉字都带有,“,火,”,旁或,“,灬,”,旁,都与,“,火,”,有关。第二组汉字都带有,“,心,”,旁或,“,忄,”,旁,都与,“,心理、情感,”,有关。第三组汉字都带有,“,刂,”,旁或,“,刀,”,旁,都与,“,刀或切割,”,有关。,我的发现,演练台,我会写出相同偏旁的字。,花,_ _ _,树,_ _ _,我发现它们都与,_,有关。,草,苗,菜,村,林,枝,植物,我的发现,素材库,裂 裳 装 袋 袄 裤 袜 裙,带,“,礻,”,和,“,衣,”,的,字多与衣物有关。,日积月累,子鼠 丑牛 寅虎 卯兔,辰龙 巳蛇 午马 未羊,申猴 酉鸡 戌狗 亥猪,chu,y,n,mo,s,w,i,shn,yu,x,h,i,日积月累,议方法,这是我国农历的十二生肖和对应的十二地支。首先读准十二生肖的字音,遇到不认识的字可以借助拼音;接着把十二生肖读熟;最后背下来。,日积月累,演练台,我知道我家人的属相:爸爸属(),妈妈属(),我属()。,阅读时间,阅读地点,问题,思考,我的,回答,小柳树和小枣树的外形和特点有什么不同?请在文中画出相关语句。,1.,外形:小柳树的腰细细的,真好看。(小枣树)树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。特点:到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。(小柳树)什么也没结。,我爱阅读,我的读书卡,阅读时间,阅读地点,问题思考,我的回答,填一填:春天时,小柳树觉得自己长得好看,就,_,小枣树;秋天时,小柳树看到小枣树结了果子而自己没有结果子,小枣树也不笑话她,她,_,地笑了。,2.,瞧不起 不好意思,我爱阅读,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,阅读时间,阅读地点,问题思考,我的回答,思考:读了这个故事后,你有什么收获?,3.,我明白了要正确看待自己和他人的长处和短处。,我爱阅读,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,
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