统计学第六版第1章(无水印)课件

Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,1-,*,精品教材,统计学,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,统计学,PowerPoint,统计学,统计学 PowerPoint统计学,第,1,章 导论,1.1,什么是统计学？,1.2,统计数据的类型,1.3,统计中的几个基本概念,第 1 章 导论1.1 什么是统计学？,学习目标,1.,理解统计学的含义,2.,理解统计数据与统计学的关系,3.,了解统计学的应用领域,4.,了解数据的类型,5.,理解统计中的几个基本概念,学习目标1.理解统计学的含义,1.1,什么是统计学？,统计学与统计规律,统计的应用领域,历史上著名的统计学家,1.1 什么是统计学？统计学与统计规律,什么是统计学,?,1.,数据搜集：取得数据,2.,数据分析：分析数据,3.,数据表述：图表展示数据,数据解释：结果的说明,收集、分析、表述和解释数据的科学,什么是统计学?1.数据搜集：取得数据 收集、分析、表,statistics,的定义,(,不列颠百科全书,),statistics,:,the science of collecting,analyzing,presenting,and interpreting data.,Copyright 1994-2000 Encyclopaedia Britannica,Inc.,（不列颠百科全书）,statistics的定义(不列颠百科全书)statist,统计研究的过程,收集数据,(,取得数据,),整理数据,(,处理数据,),解释数据,(,结果说明,),分析数据,(,研究数据,),实际问题,统计研究的过程收集数据整理数据解释数据分析数据实际问题,统计规律,(,一些例子,),正常条件下新生婴儿的性别比为,107,：,100,投掷一枚均匀的硬币，出现正面和反面的频率各为,1/2,；投掷一枚骰子出现,1,6,点的频率各为,1/6,农作物的产量与施肥量之间存在相关关系,统计规律(一些例子)正常条件下新生婴儿的性别比为107：1,统计方法,统计方法,描述统计,推断统计,参数估计,假设检验,统计方法统计方法描述统计推断统计参数估计假设检验,描述统计,(descriptive statistics),内容,搜集数据,整理数据,展示数据,描述性分析,目的,描述数据特征,找出数据的基本规律,0,25,50,Q1,Q2,Q3,Q4,￥,x,=30,s,2,=105,描述统计(descriptive statistics)内,推断统计,(inferential statistics),内容,参数,估计,假设检验,目的,对总体特征作出推断,样本,总体,推断统计(inferential statistics),描述统计与推断统计的关系,反映客观现象的数据,总体内在的数量规律性,推断统计,（利用样本信息和概率论对总体的数量特征进行估计和检验等）,概率论,（包括分布理论、大数定律和中心极限定理等）,描述统计,（统计数据的搜集、整理、显示和分析等）,总体数据,样本数据,描述统计与推断统计的关系反映客观现象的数据总体内在的数量规律,统计的应用领域,统计学,经济学,管理学,医学,工程学,社会学,统计的应用领域统计学经济学管理学医学工程学社会学,统计的应用领域,actuarial work,(,精算,),agriculture,(,农业,),animal science,(,动物学,),anthropology,(,人类学,),archaeology,(,考古学,),auditing,(,审计学,),crystallography,(,晶体学,),demography,(,人口统计学,),dentistry,(,牙医学,),ecology,(,生态学,),econometrics,(,经济计量学,),education,(,教育学,),election forecasting and projection,(,选举预测和策划,),engineering,(,工程,),epidemiology,(,流行病学,),finance,(,金融,),fisheries research,(,水产渔业研究,),gambling,(,赌博,),genetics,(,遗传学,),geography,(,地理学,),geology,(,地质学,),historical research,(,历史研究,),human genetics,(,人类遗传学,),统计的应用领域actuarial work(精算),统计的应用领域,hydrology,(,水文学,),Industry,(,工业,),linguistics,(,语言学,),literature,(,文学,),manpower planning,(,劳动力计划,),management science,(,管理科学,),marketing,(,市场营销学,),medical diagnosis,(,医学诊断,),meteorology,(,气象学,),military science,(,军事科学,),nuclear material safeguards,(,核材料安全管理,),ophthalmology,(,眼科学,),pharmaceutics,(,制药学,),physics,(,物理学,),political science,(,政治学,),psychology,(,心理学,),psychophysics,(,心理物理学,),quality control,(,质量控制,),religious studies,(,宗教研究,),sociology,(,社会学,),survey sampling,(,调查抽样,),taxonomy,(,分类学,),weather modification,(,气象改善,),统计的应用领域hydrology(水文学),历史上著名的统计学家,Jacob Bernoulli(,伯努利,)(1654-1705),Edmond Halley(,哈雷,)(1656-1742),De Moivre(,棣美佛,)(1667-1754),Thomas Bayes(,贝叶斯,)(1702-1761),Leonhard Euler(,欧拉,)(1707-1783),Pierre Simon Laplace(,拉普拉斯,)(1749-1827),Adrien Marie Legendre(,勒让德,)(1752-1833),Thomas Robert Malthus(,马尔萨斯,)(1766-1834),Thomas Robert Malthus,(,马尔萨斯,),Pierre Simon Laplace,(,拉普拉斯,),Leonhard Euler,(,欧拉,),历史上著名的统计学家Jacob Bernoulli(伯努利,历史上著名的统计学家,Friedrich Gauss(,高斯,)(1777-1855),Johann Gregor Mendel(,孟德尔,)(1822-1884),Karl Pearson(,皮尔森,)(1857-1936),Ronald Aylmer Fisher(,费歇,)(1890-1962),Jerzy Neyman(1894-1981),Egon Sharpe Pearson(,皮尔森,)(1895-1980),William Feller(,费勒,)(1906-1970).,Friedrich Gauss,(,高斯,),Johann Gregor Mendel,(,孟德尔,),历史上著名的统计学家Friedrich Gauss(高斯),分类数据、顺序数据、数值型数据,观测数据和实验数据,截面数据和时间序列数据,1.2,统计,数据的类型,分类数据、顺序数据、数值型数据1.2 统计数据的类型,什么是统计数据？,(data),对现,象,进行计量的结果,不是指单个的数字，而是由多个数据构成的数据集,不仅仅是指数字，它可以是数字的，也可以是文字的,什么是统计数据？(data)对现象进行计量的结果,统计数据的分类,统计数据的分类,按计量层次,分类的数据,顺序的数据,数值型数据,按时间状况,截,面,的,数,据,时序的数据,按收集方法,观察的数据,试验的数据,统计数据的分类统计数据的分类按计量层次分类的数据顺序的数据数,统计数据的分类,(,按计量尺度分,),分类数据,(categorical data),对事物进行分类的结果,数据表现为类别，用文字来表述,例如，人口按性别分为男、女两类,顺序数据,(rank data),对事物类别顺序的测度,数据表现为类别，用文字来表述,例如，产品分为一等品、二等品