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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,横看成岭侧成峰，,远近高低各不同。,不识庐山真面目，,只缘身在此山中。,苏 轼,题西林壁,一、欣赏,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山,1,？,这是两幅意大利比萨斜塔的照片，你知道为什么第二幅照片中的,斜塔不斜,呢？,一、欣赏,？这是两幅意大利比萨斜塔的照片，你知道为什么第二幅照片中的斜,2,1.为什么同是这几个娃娃，拍出来的照片会不同？,2.你知道每张照片分别是站在哪个方向拍的吗？,一、欣赏,1.为什么同是这几个娃娃，拍出来的照片会不同？2.你知道每张,3,二、看一看,二、看一看,4,看一看,看一看,5,二、看一看,二、看一看,6,二、看一看,二、看一看,7,从三个方向看,从三个方向看,8,三、说一说,(1),从上面、左面、,正,面看一个圆柱，看到的图形分别是什么？,从上面看,从正面看,从左面看,立体图形,平面图形,从上面看,从左面看,从正面看,三、说一说 (1)从上面、左面、正面看一个圆柱，看到的,9,示范,示范,10,从上面看,从左面看,从正面看,从上面看,从正面看,从左面看,(2),从正面、左面、上面看一个四棱锥，看到的图形分别是什么？,三、说一说,平面图形,立体图形,从上面看从左面看从正面看从上面看从正面看从左面看 (2,11,示范,示范,12,观察下表中所示的物体，并将看到的图形填入表中。,从正面看,从左面看,从上面看,圆锥,圆柱,棱柱,物体,观察,角度,四、想一想,.,观察下表中所示的物体，并将看到的,13,（）桌面上放着一个圆柱和一个长方体，请说出下面三幅图分别是从哪一个方向看到的？,四、想一想,从正面看,从上面看,从左面看,（1）,（2）,（3）,从上面看,从左面看,从正面看,（）桌面上放着一个圆柱和一个长方体，请说出下面三幅,14,（）桌上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱，请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的？,四、想一想,（1）,（2）,（3）,从左面看,从正面看,从上面看,从上面看,从左面看,从正面看,（）桌上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱，请说出,15,从正面看到的图形，称为,主视图,;,从左面看到的图形，称为,左视图,;,从上面看到的图形，称为,俯视图,.,从上面看,从左面看,从正面看,从这三个方向上看到的图形，,叫做这个几何体的,三个视图,。,主视图,左视图,俯视图,从正面看到的图形，称为主视图;从上面看从左面看从正面看从这三,16,1、如右图所示的礼品盒，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗？你能说出这三幅视图的名称吗？,哦，礼品盒，我得仔细瞧瞧！,主视图,俯视图,左视图,（1）,（2）,（3）,正面,左面,上面,五、试一试,1、如右图所示的礼品盒，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看,17,2、如右图所示的物体，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗？你能说出这三幅视图的名称吗？,主视图,俯视图,左视图,（1）,（2）,（3）,小 心 哦,五、试一试,2、如右图所示的物体，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到,18,看 准 哦,如右图所示的三棱柱的,主视图为,;,俯视图为,;,左视图为,.,从上面看,从左面看,从正面看,（1）,（2）,（3）,（1）,（2）,（3）,五、试一试,看 准 哦如右图所示的三棱柱的从上面看从左面看从正面看（1）,19,六、做一做,请你用五个小立方体搭出图示的几何体，在纸上将它们的三个视图画出来，并在组内交流。,你能用五个小立方体，按上题的方法,搭出与上题不同的几何体吗？请试着画出,它的三个视图，并作自我评价。,六、做一做 请你用五个小立方体搭出图示的几何体，在纸上,20,你能说出球的三个视图吗?,七、考考你,你能说出球的三个视图吗?七、考考你,21,你有哪些收获呢？,与大家共分享！,学 而 不 思 则罔,回头一看，我想说,学会两个基本功：,看（能看出是哪一种视图）,画（能画出简单物体的三个视图）,）,你有哪些收获呢？学 而 不 思 则罔回头一看，我想说学会两,22,回头一看，我想说：,学 而 不 思 则 罔,作业：,课本：,八、练一练,回头一看，我想说：学 而 不 思 则 罔作业：八、练一练,23,
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