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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,未来校园解决方案,未来校园解决方案,第1页,1,政策解读,2,方案介绍,目 录,contents,e7d195523061f1c0a26d87d40de6192bcf1909654b74c9ebB6384654682C8890CF1990A60E48C4F486EE2FC74407B5F34886ECF26B0E0B70C575B52C2C3768611B18C1FE4FD5AFF574681F5040C4964944F4AA9898D70A48C66920FB7099CC2CC8AE651D775D7F0E7AFE8380BCF95105BC360B35515E4814F1EB8B6B714C83F4F61F3BD1E6E93F32,未来校园解决方案,第2页,智慧校园需求,教育发展时代需求:,国家教育事业发展“十三五”规划,国家中长久教育改革和发展规划纲要(,年),教育部办公厅,年教育信息化工作关键点,均提出对建设智慧型校园教育发展需求,学校教育刚性需求:,教育外延社会需求:,深化教育信息应用,探索教育优化改革。提升教育质量,完善教育管理,优化教育服务。,提升老师、学生、管理者、信息技术人员信息素养刚性需求。,家长为经典代表社会需求,对教育学业热情关注需求。,未来校园解决方案,第3页,未来校园定义,未来,校园,信息化应用科技助力,人工智能、互联网云计算、虚拟现实、大数据。以科技实现教学、管理效能跨越提升。,关键业务全方面覆盖,校园业务全方面开展智慧教育应用,智慧教与学应用全方面覆盖老师、学生对象。,应用全员参加,老师、学生、家长、学校,全员教育对象参加智慧教育行动。,生态连续发展,顶层设计、应用融合、数据互联互通、稳健运维,构建良性发展生态化智慧校园。,未来校园解决方案,第4页,智慧校园建设目标,校园环境,数字化,信息系统,互联互通,用户信息,素养提升,教育模式,创新,教育环境数字化升级,信息共享互通,信息化常态使用能力,信息化和教育深度融合,基础设施,教育资源,业务应用,应用互联,资源共享,人人互动,教育信息化,2.0,行动数字化校园建设,目标,要求:,信息化学习,信息化教学,信息化管理,信息化服务,学习方式创新,常态信息化教学和创新,信息应用优化服务与管理,教学实践融合信息化,2,3,4,1,未来校园解决方案,第5页,智慧校园建设标准,应用驱动,融合创新,重组整合,资源共享,适度超前,特色发展,以应用建设为重点,融合学校一线业务与信息化方式构建业务信息应用模式,创新优化业务痛点。,教育信息化,2.0,行动数字化校园建设,标准,要求:,2,3,1,建设层面考虑现有建设资源整合,保护与借力已经有资源,发挥组合效应。,优先满足学校现实需求信息化,依据条件和发展需要进行适度前瞻性建设,探索本校特色打造。,未来校园解决方案,第6页,1,政策解读,2,方案介绍,目 录,contents,e7d195523061f1c0a26d87d40de6192bcf1909654b74c9ebB6384654682C8890CF1990A60E48C4F486EE2FC74407B5F34886ECF26B0E0B70C575B52C2C3768611B18C1FE4FD5AFF574681F5040C4964944F4AA9898D70A48C66920FB7099CC2CC8AE651D775D7F0E7AFE8380BCF95105BC360B35515E4814F1EB8B6B714C83F4F61F3BD1E6E93F32,未来校园解决方案,第7页,未来校园组成,未来,校园,01,02,03,04,智慧,平台,统一数据中心,统一身份认证,统一门户中心,智慧教学,智慧教学环境,智慧教学应用,智慧环境,网络基础设施,信息采集系统,信息公布系统,绿色物联络统,智慧管理,走班制管理平台,学生综合评价,学生,生涯发展,老师研训平台,校园综合管理,05,智慧,服务,智慧校园生活,智能汇报厅,视频会议室,特色场馆(天文,/,校史),业务条线维度,未来校园解决方案,第8页,未来校园组成,空间维度,未来校园解决方案,第9页,智慧平台,-,统一数据中心,数据中心包含业务数据库、数据备份库、智能决议库。,业务数据库为数据中心业务关键内容,支持,中华人民共和国教育行业标准,,为整体管理服务平台提供统一规范数据信息,形成用户可控可管理数据池。,同时,业务数据库为其它系统提供数据公布功效,可支持自动数据库信息同时。,智能决议库包含数据仓库和数据挖掘。能够对敏感数据进行统计和挖掘,形成可供参考决议汇报。,数据库备份库作为业务库备份,支持整体管理服务平台数据备份任务,也可扩展支持数据库热备方案。,未来校园解决方案,第10页,智慧平台,-,统一数据中心,教务管理,教学系统,数据生产应用,数据访问接口,数据访问安全,任务管理,访问日志,OLAP,应用授权,标准,/,规范,教学系统,数据消费应用,业务数据,DB,数据仓库,管理员,抽取、清理、转换、同时,教务管理,更新订阅接口,数据,ETL,服务,数据更新,DB,数据采集,/,访问层,数据集成,数据服务,集成工具,数据管理,分析展示,数据分析,用户,主题数据,业务数据,大多学校校园信息化建设仍停留建设专用系统上。不一样时期建立应用系统,系统间交互、共享和集成不够,体制机制还未健全,标准规范还未普及,管理体系亟待完善。因为缺乏统一规划和标准,各系统之间没有规范数据接口,造成系统间数据各自独立,不能共享,实现各数据库互连复杂甚至无法互联,从而造成大量“信息孤岛”,工作效率和效益较低,急需建立统一数据中心,打通信息孤岛。,未来校园解决方案,第11页,智慧平台,-,统一身份认证,教务管理,教学系统,一卡通系统,协作应用,身份服务接口,SSO/SLO,服务,自助服务,安全审计,平台日志,身份管理,访问控制,应用授权,访问控制,平台管理,代理登录,第三方系统,非协作应用,LDAP,目录,身份,DB,身份认证,用户,管理员,身份信息操作及同时,认证模块,认证关键业务,CAS/OAuth,HTTP POST,经过建设统一身份认证系统,实现平台内各应用系统间统一身份认证(包含互联网应用系统和教育专网应用系统)。防止师生使用多个账号密码登录各应用系统。大大增强智慧校园各系统易用性。,未来校园解决方案,第12页,智慧平台,-,统一门户中心,统一门户作为智慧校园各子系统总入口,方便师生在统一页面纵览全部系统提醒、消息。微信和智慧校园系统完美融合,内部数据互通互联,能够相互推送信息和调用数据。,PC,端,移动端,未来校园解决方案,第13页,智慧环境,-ICT,基础设施,-,关键机房及云资源池,校园,IDC,机房建设形式能够视,IT,基础设施规模而定。建设方式各种多样,大型机房可按传统型机房独立进行机房装修、动力环境、监控系统、机柜线缆建设;中小型机房则能够建设模块化机房,快速布署,对建筑环境要求略低;规模小学校甚至能够将设备托管在运行商电信级机房内。另外对于智慧校园内计算资源、存放资源云化布署是必不可少一个步骤。,传统型机房,模块化机房,未来校园解决方案,第14页,智慧环境,-ICT,基础设施,-,信息安全,在网络信息安全被极为重视今天,智慧校园网络和信息安全也一再被主要工作文件提及。在数字化转型下,物联网终端使用使得安全威胁更多样化;,WEB,、,APP,访问量增大,教务教学业务互联网化也带来大量安全威胁;大数据平台带来数据大集中,也带来了数据治理新需求;云计算、虚拟化、公有云带来数据融合,安全便捷含糊,数据流动更复杂。,布署网络安全态势感知系统,可事前防护,降低攻击面;事中监测,快读检测未知威胁,确定优先级;事中响应,联动现网防火墙,IPS,等安全策略执行点,实现防御闭环;事后优化,实现安全策略端到端智能化管理,攻击溯源取证分析,设备策略自适应调整。,第三方,SOC,威胁情报,安全日志,等保合规信息,资产数据,僵木蠕数据,网络爬虫,主机行为,业务数据,安全日志,/,业务数据采集器,外部数据导入,合规运维数据导入,ETL,计算存放预处理,风险威胁评定,未知威胁发觉,攻击溯源取证,全网态势预测,安全策略响应,等保合规检验,资产运维监控,未来校园解决方案,第15页,智慧环境,-ICT,基础设施,-,无线校园,教学终端,移动终端,VR,眼镜,电子班牌,智能传感器,吸顶,AP,高密,AP,室外,AP,无线,AC,传感器,交换机,老师,学生,领导,访客,终端层,设备层,应用层,用户层,场景层,教学区,办公区,高密区,室外区,综合运维管理,基础网络管理,智慧教务管理,教学云平台,高效管理平台,统一身份认证,全网安全感知,移动协同办公,高密区,室内吸顶,AP,全方面支持,wave2,协议,同时有效接入人数,150,室外区,室外抱杆,AP,自带光口,对外供电,IP68,专业防雷防水,办公区,入墙式面板,AP,额外提供,4,个网口,直接安装在,86,面板盒,教学区,室内吸顶,AP,全方面支持,wave2,协议,同时接入教学终端,60+,智慧校园无线覆盖架构,从下到上看,能够分为终端层、用户层、场景层、设备层、应用层。终端层包含教学终端、移动终端、电子班牌、物联网传感器等;用户层包含老师、学生、领导、家长访客等;一直到应用层。设备层即实现无线网络一些详细设备,比如吸顶,AP,、面板,AP,、高密,AP,和抱杆,AP,、,AC,等,。将,无线覆盖场景分为教学区、办公区、高密区、室外区四个,而且选择最适当无线,AP,专用设备进行布署,确保信号全方面覆盖、信号稳定、高带宽、高并发。满足各类教学终端和应用需求。另外,还需要考虑无线校园网络安全性,提议从上网前、上网中、上网后以及安全加固,4,个步骤进行安全建设。包含身份准入,行为管控、行为统计审计,以及其它必要安全防护伎俩等,全方面保障校园网络安全性。,未来校园解决方案,第16页,智慧环境,-,信息公布系统,校园信息公布系统普通包含校园,LED,大屏、校园广播、校园电视台等子系统。用于校园通知、校园文化宣传、学生课余活动和实践等。,校园,LED,大屏,校园广播,校园电视台,LED,显示器在学校中应用主要是信息公布、学校宣传、通知、赛况直播等方面。,LED,显示器含有灵活多变特点,他能够依据情况任意显示不一样内容,准确传输,在校园信息公布中起到非常主要作用。,校园广播系统主要作用为上下课铃声、背景音乐、校园文化广播、广播操、校园会议、外语教学和应急广播等。主要由吸顶音箱、音柱、草坪音箱、播控主机、功放、监听器、调音台和网络广播终端等设备组成。,伴随当代教育事业不停发展,适应素质教育要求,开放性、交互式多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。多元化校园文化生活和课余实践,也让校园电视台系统建设需求逐步增多,建设花费多在,20-40,万元左右。,未来校园解决方案,第17页,智慧环境,-,绿色物联络统,智能开关面板,温湿度传感器,智能窗帘,智能插座,智能空调面板,红外人体感应,烟雾传感器,智能门锁,智能空开,甲醛传感器,风扇调速器,红外遥控器,智慧风扇系统,智能窗帘系统,智能空调系统,智能照明系统,环境监测系统,节能减排系统,安全用电系统,智能安防系统,利用基于物联网技术温湿度传感器、风扇调速器、甲醛传感器、只能窗帘、智能门锁等几十种物联网终端,能够建设更为智能化、绿色节能校园环境。数据报表组件、智能决议组件、个性化设置组件、大屏展示组件能够为学校管理者提供多样化物联管理功效,打造一所未来学校。,用户可依据业务场景个性化定义大屏展示背景、名称、数据信息等,未来校园解决方案,第18页,智慧教学,-,智慧教学环境,-,智慧教室,智慧黑板是一款智能互动教学设备,它集纳米触控、液晶显示、电脑主机于一体。他在功效上涵盖了触控互动、多媒体教学和粉笔书写,能够将传统教学黑板和可感知互动黑板进行无缝对接。能够简单了解为是一个替换现有黑板进行教学
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