2019-第二章-幼儿的生长发育-课件-

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,实习教师佳佳发现今天豆豆小,朋友穿的衣服特别大,看上去晃,荡晃荡的。佳佳向陈老师说起这,件事情,陈老师表扬了佳佳善于,观察,同时又引导佳佳仔细看豆,豆的袖子,佳佳惊奇地发现袖子,对豆豆来说不是很长,可衣服怎,么显得这么不合身呢?,案 例,1,第二章 幼儿生长发育及,健康评价,胎儿期,新生儿期,婴儿期,幼儿前期,幼儿期,(一)幼儿的生长发育,2,一、胎儿期,1,、概念:,从受孕至胎儿出生,约,280,天(,40,周)。,2,、特点:,胎儿完全依赖母亲生存,组织器官正在形成。,3,、保健重点:,注意母体的健康、营养、卫生环境。,3,二、新生儿期,1,、概念:,自胎儿娩出、脐带结扎至生后满,28,天。,2,、特点:,发病率高、死亡率高。,3,、保健重点:,加强保暖、喂养、预防感染。,4,三、婴儿期,1,、概念:,出生后至,1,周岁前。又称乳儿期。,2,、特点:,生长发育最迅速;易患呼吸道、消化道疾病及传染性疾病。,3,、保健重点:,提倡母乳喂养、指导合理营养、及时添加辅食;做好预防接种。,5,四、幼儿前期,1,、概念:,1-3,周岁。,2,、特点:,智能发育突出,对危险识别能力不足。,最易发生意外事故。,3,、保健重点:,加强教育,培养良好生活习惯,做好口腔护理,加强安全护理。,6,五、幼儿期,1,、概念:,3,周岁到入小学前(,6-7,周岁)。,2,、特点:,智能发育日趋完善、,求知欲强、好奇心重、喜模仿。,3,、保健重点:,易患传染性疾病,免疫反应性疾病(风湿热、急性肾炎);应做好预防。,7,幼儿生长发育的一般状况,生长(,growth),指身体各器官、系统的增长,是量的变化,发育的物质基础。,发育(,development),指细胞、组织、器官功能上的分化及成熟,是质的变化。,8,生长发育规律,一般规律(顺序规律):,上下;近远;粗细;简单复杂;低级高级。,连续性与阶段性:,快慢快,各系统器官发育不平衡性:,个体差异:,9,影响幼儿生长发育的因素,内在因素,遗传、性别、内分泌,外在因素,母亲的健康状况 营养的影响,生活制度的影响 体育锻炼的影响,疾病的影响 季节与气候的影响,环境污染的影响 家庭因素的影响,社会因素的影响,10,一、幼儿体格生长常用指标,(一)体重:,正常平均出生体重:3千克;,3-5月龄:出生体重的2倍;,1周岁:3倍;2周岁:4倍;,11,你能估算5个月、10个月的宝宝的体重大概是多少吗?,体重计算公式:,1-6个月:出生体重,kg,月龄0.7,kg,7-12,个月:,6kg,月龄0.25(,kg),=6个月体重+(月,龄,-6)0.4,(,kg),2-12,岁:,年龄27(或8)(,kg),12,体重,是判断体格发育、营养状况的重要指标。如,肥胖症、营养不良,计算饮食、药量的主要依据。,测量方法,13,(二)身高,(长),从头顶到足底的全身长度。,新生儿,:,50,cm,1岁,:75,cm,(1.5倍),2,岁,:,85,cm,212岁,:,=,年龄7+70(,cm),14,(二)身高,(长),上部量,:头顶到耻骨联合上缘,下部量,:耻骨联合上缘到足底,坐高,:头顶到坐骨结节,中点,新生儿:脐上,2岁:脐下,6岁:脐耻之间,12岁:中点在耻骨联合上缘。,15,(二)身高,(长),反映骨骼发育的重要指标,低于同龄身长平均值30%以上:,重度营养不良、侏儒症、呆小症,测量方法,16,从胎儿到成人身体比例的变化,17,(三)头围,齐眉弓上缘至枕骨结节的周长,新生儿:34,cm;,1,岁:46,cm;,2,岁:48,cm;,5,岁:50,cm;,15,岁以后:54-58,cm;,18,(三)头围,测量方法,头围过小:脑发育不全,头小畸形,。,头围过大:,脑积水,佝偻病后遗症。,19,(四)胸围,沿乳头下缘水平绕胸一周的长度,出生,:32,cm;,1,岁,:46,cm;,1,岁后,:,胸围-头围=岁数-1,头、胸围交叉,时间约1-1.5岁,测量方法,20,沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周长度。,评估标准:,13.5cm,为营养良好,12.513.5cm,为营养中等,12.5cm,为营养不良,(五),上臂围,21,(六),皮下脂肪,用小卡尺进行测量,测量者用拇指及食指将测量部位皮下脂肪捏起,将钳板插入捏起的皮褶二边至底部并钳住,测量其厚度,记录读数至,0.5 mm,。,常测量的部位有:,上臂二头肌部位,肩峰与鹰嘴连线中点,皮褶方向与上臂长轴平行。,背部、肩肿下角下稍外侧位,皮褶方向自下外向上中方向与脊柱成,45,角。,腹部,锁骨中线上平脐处,皮褶方向与躯干长轴平行,捏起时两指的距离为,3 cm,。,22,二、脑和脊髓的发育,脑的发育:,发育,最早,但不完善。,新生儿脑重(370克)达成人脑重(1500克)25左右,为体重的1/9-1/8;,2,岁达900,-1000,克,达成人脑重60左右;,7,岁时接近成人达,1500,克。,3岁时脑细胞分化基本完成,8岁时与成人近似。,23,神经髓鞘形成到,4岁完成,,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起的神经冲动传导缓慢,且易于泛化。,脊髓的发育,脊髓随年龄而增长。在新生儿期,脊髓下端在,第2腰椎下缘,,4岁时上移至,第1腰椎,,在进行腰椎穿刺时应注意。,神经的发育,24,三、运动功能的发育,平衡和大运动,二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走,2岁:双足并跳,30个月:单足跳,36个月:两腿交叉下楼梯。,细动作,一握三抓六会敲,九用两指周会勺,18个月:能叠23块积木;,2岁:可叠67块积木,会翻书。,25,四、语言发育,“,一哭二喉三咿呀,四笑六单(音)八,bama,,周岁理解会叫人(物),”,2岁:能说出自己身体各部分;,3-4岁:说歌谣、唱歌;,5-6岁:能讲完整的故事。,26,幼儿的生长发育评价,衡量体格生长的常用方法如下:,1),均值离差法:,2),百分位、中位数法:,3),生长发育图法:,27,28,29,肥胖症,营养不良,30,31,长期营养不良(左),右为呆小症,8岁侏儒症(左),32,小头畸形:6月龄,头围35,cm,,前额尖突,脑积水,33,34,35,课堂练习,一、简答:,影响幼儿生长发育的因素有哪些?,二、案例分析,幼儿园某幼儿原本活泼外向,近一段时间逐渐变得沉默寡言,睡,眠不足,进食明显退步,体重显著下降,体检情况与上一次相比有,后退现象。老师了解到该幼儿的父母近一段时间经常吵架闹离婚。,请分析该幼儿生长发育受影响的原因,并结合实际说说还有哪些因,素会对幼儿的生长发育产生影响?,36,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will,Be,写在最后,37,Thank You,在别人的演说中思考,在自己的故事里成长,Thinking In Other PeopleS Speeches,,,Growing Up In Your Own Story,讲师:,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,38,
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