五年级数学下册第二单元整理与复习课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整理与复习,因数与倍数,因数和倍数,2,、,5,、,3,的倍数的特征,质数和合数,整理与复习因数与倍数因数和倍数,1,1,复习：,1,、什么是因数？什么是倍数？,2,、怎么找出一个数的所有因数？,在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们,就说,被除数是除数的,倍数,，除数是被除数的,因数,。,求一个数的因数,，就是用这个数，依次与非零自然数,相除,，所得的,商和除数,就是这个数的因数。,复习：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，,2,，,5,的倍数特征,个位上是,0,、,2,、,4,、,6,、,8,的数，都是,2,的倍数,，,是,2,的倍数的数是偶数,（双数）,0,也是偶数,；,不是,2,的倍数的数是奇数,（单数）。,个位上是,0,或,5,的数，是,5,的倍数。,2，5的倍数特征个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数,2,、,5,倍数的公同特征,整数的个位上是,0,，就是,2,、,5,的共同倍数,2、5倍数的公同特征整数的个位上是0，就是2、5的共同倍数,3,的倍数的特征,一个数,各位,上的数的和是,3,的倍数，这个数就是,3,的倍数。,【,注意,】,：与,2,、,5,的倍数的特征不同，,3,的倍数的,个位,上可以是任何数字。,3的倍数的特征 一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数,只有一个因数,只有,1,和它本身两个因数,有两个以上的因数,1,2,，,3,，,5,，,7,，,11,，,13,，,17,，,19,。,4,，,6,，,8,，,9,，,10,，,12,，,14,，,15,，,16,，,18,，,20,。,一个数，如果,只有,1,和它本身两个因数,这个数叫做,质数,（或,素数,）。,一个数，如果,除了,1,和它本身以外还有别的因数,这个数叫做,合数,。,1,既不是质数，也不是合数。,只有一个因数只有1和它本身两个因数有两个以上的因数12，3，,自然数,质数,合数,只有两个因数,（,1,和它本身）,。,1,因数超过两个,（除了,1,和它本身以外还有别的因数）,。,只有一个因数,（只有,1,）,。,自然数质数合数只有两个因数（1和它本身）。1因数超过两个（除,05,奇数,+,偶数,=,（）；,奇数,+,奇数,=,（）；,偶数,+,偶数,=,（）。,奇 数,偶 数,偶 数,05奇数+偶数=（）；奇 数偶 数,1,、的倍数中最小的三位数是（），,最大的三位数是（）。,2,、,5,的倍数中最小的两位数是（），,最大的两位数是（）。,100,998,10,95,1、的倍数中最小的三位数是（），2、5的倍,答案：,75 30,答案：,492 402,答案：75 30答案：492 402,五年级数学下册第二单元整理与复习课件,04,下面的判断对吗？说说你的理由。,（,1,）个位上是,3,、,6,、,9,的数，都是,3,的倍数。,（,2,）个位上是,1,、,3,、,5,、,7,、,9,的数都是奇数。,（,3,）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。,（,4,）用,1,、,3,、,5,组成的所有三位数都是,3,的倍数。,（,5,）凡是,9,的倍数一定是,3,的倍数，反之凡是,3,的,倍数一定是,9,的倍数。,04下面的判断对吗？说说你的理由。（1）个位上是3、6、9的,下面的说法正确吗？说说你的理由。,（,1,）所有的奇数都是质数。,（,2,）所有的偶数都是合数。,（,3,）在,1,，,2,，,3,，,4,，,5,，,中，除了质数以 外都是合数。,（,4,）两个质数的和是偶数。,下面的说法正确吗？说说你的理由。,03,在,里填上一个数字，使每个数都是,3,的倍数。,7,2,4,4,4,6,5,12,1,2,7,5,7,8,7,4,0,2,4,3,2,4,6,2,4,9,2,1,4 4,4,4 4,7,4 4,6 5,1,6 5,4,6 5,7,1 2,2,1,1 2,5,1,1 2,8,1,03在里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。724446,37,，,41,，,61,，,73,，,83,，,11,，,47,。,27,，,58,，,95,，,14,，,33,，,57,，,62,，,78,，,99,。,37，41，61，73，83，11，47。27，58，95，,大家看：,6=23 28=227,其中：,2,，,3,，,7,本身都是什么数？,小 结,：,从上面的例子看出，每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的,质因数,。,把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做,分解质因数,质数,同时,2,，,3,，,7,又都是合数的什么数？,因数,大家看：6=23,55,5,11,55,=,511,2,60,2,3,30,15,5,60,=,2235,5551155 =511260233015560=2,把,24,分解质因数,.,2 4,试一试,:,先用,4,作除数,行吗,?,把24分解质因数.2 4试一试:先用4作除数,行吗?,