光的直线传播课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,手影,色彩斑斓的光世界,第一节,光的直线传播,第二章,光现象,光源：能够发光的物体叫做,光源,月亮不是光源,斧头鱼,灯笼鱼,水母,光 源,自 身 能 发 光 的 物 体,分类：天然光源和人造光源,灯笼鱼,水母,斧头鱼,萤火虫,这些都是自然光源,北极光,光是怎样传播的?,你来猜一猜！,从云层中穿出的阳光,穿过树木的阳光,穿过树木的阳光,从洞中透过的阳光,在空气中传播的激光,激光,装 饰 用 的 激 光,光的直线传播,同种,*光在,中是沿直线传播的,均匀介质,结 论:,思考：,1,、用激光笔和可弯折的饮料吸管能证明光在空中是沿直线传播的吗？该怎样做？,2,、如何显示光在空气中的传播路径？在水中呢？,光线：,1,、光的传播路线画一条,直线,；,光线,2,、在直线上画上,箭头,表示,光的传播方向,；,3,、象这种表示光的传播方向的,带箭头的直线叫做光线,。,4,、例：画出平行光源的光线示意图。,5,、练习：请画出点光源的光线示意图。,s,平行光线：,(,太阳光,),光的直线传播产生的现象及应用,1.,影子的形成：,因为,光是沿直线传播的,，且光不能穿过不透明物体，所以光射到不透明物体上后，在这个物体的后方就会有一个光照射不到的区域，这就是影子。,影的形成,手影游戏,有 趣 的 影 子,2.,小孔成像,小孔成像,补充：,小孔所成像是倒立的实像，,像的大小与孔与光屏间的距离决定，距离越大，所成的像也越大,。世界上最早的照相机,针孔照相机就是利用这个原理制成的。浓密树荫下地面上的圆形光斑是太阳的像。,小孔成像所成的像与,孔的形状,无关,但与孔的,大小,有关,神秘的,日食,和,月食,日食,日食,日食,月食,月食,月食,日食,太阳,月球,地球,月食,太阳,地球,月球,3.,日食、月食的形成,4,、射击瞄准,利用光的直线传播,三点一直线,在射击、射箭运动中发挥关键作用,5.,排队看齐,6.,激光准直,7.,皮影戏,打开灯，房间立刻被照亮，光传播不需要时间,不一定！也可能是光传播得太快人们无法觉察到,你支持谁的观点呢,?,结果表明：光传播需要时间。,声、光 赛跑,在空气中的速度：,340,米,/,秒,在,真空中不能传播,声音,在,真空中最快：,c=310,8,米,/,秒,在空气中的速度：,约,310,8,米,/,秒,光,在水中的速度约是真空中的,3/4,在玻璃中的速度约是真空中的,2/3,光在,空气中,1s,内传播的距离相当于绕地球,7.5,圈,，,光从月球传到地球只需,1.3s,。,四,:,天文上使用的,长度,单位,光年,-,光在一年里传播的,距离,.,1,光年,=,光速,1,年时间,=9,10,12,千米,阅读课文,71,面：科学世界,我们看到了古老的光,小结,1,、光源,2,、光在同种均匀介质中沿直线传播,3,、光的直线传播的应用,如：小孔成像、影子的形成、日食、月食、,射击瞄准、栽树成行、激光准直等,4,、光在真空中的传播速度最大为,299792458m/s,约为,310,8,m/s,在空气中速度接近真空中的速度为,310,8,m/s,光在水中的传播速度大约是空气中的,3/4,在玻璃中的速度大约是空气中的,2/3,5,、光年是长度单位,巩固练习一,1,、在同种均匀介质中，光是沿,_,传播的。激光准直利用了,_,的原理。,直线,光的直线传播,2,、排纵队时，如果看到自己前面一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用,_,来解释。,光在空气中沿直线传播,4,、光在真空中的传播速度为,_m/s,，,光在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速度,_(,填“快”或“慢”,),。,310,8,慢,5,、下列物体中不属于光源的是：,(),A,、,水母,B,、,蜡烛,C,、,月亮,D,、电灯,C,3,、立竿见影，就是把竹竿竖在太阳下，立刻就能看见它的影子，如果将竹竿移动，影也随之移动，这说明：由于光,使竹竿形成影子。,沿直线传播,6,、运动会上,100m,赛跑时，计时员根据发令枪发出的烟火计，而不是根据听到枪声计时，这是因为,_,的缘故。,光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度,A,7,、打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为：,(),A,打雷时,先发出闪电后发出雷声,B,虽然闪电和雷声同时传播，但因光的传播速度远远大于声音的传播速度,C,闪电和雷声同时传播，但人对声音反应要比对闪电反应慢,D,无法解释上述现象,B,9,、天气晴朗时，看到树荫下有许多圆形的光斑，它们是：（）,A,、太阳的像,B,、树叶的像,C,、树叶间隙的像,D,、太阳的影子,8,、下列不能用光的直线传播来解释的现象是：,(),A,日食和月食,B,影的形成,C,小孔成像,D,发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷鸣声,D,学会啦！,多一份辛勤,多一份喜悦,