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,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,思考：你知道这些国外的音乐家吗？,莫扎特,贝多芬,海 顿,肖 邦,乐 圣,音乐之父,钢琴诗人,音乐神童,思考：你知道这些国外的音乐家吗？莫扎特乐 圣,1,（湘版）第四单元,音乐与时代,从古典走向浪漫,（湘版）第四单元 音乐与时代从古典走向浪漫,2,思考:1、请说出乐曲的名称及作者?,2、谈谈你了解的贝多芬?,点击 播放,思考:1、请说出乐曲的名称及作者?2、谈谈你,3,贝多芬,（1770-1827）,德,国作曲家，,维也纳古典乐派,代表人物之一，是,古典主义音乐的集大成者和终结者,，也是,浪漫主义音乐的先行人,，是跨两个时期的伟大音乐家。贝多芬一直在莫扎特与海顿的音乐中成长，以致开始创作时风格也酷似两位前辈。1789年法国资产阶级革命进步思想意识给他许多启发，奠定了他的人文主义世界观的基础,人类平等、追求正义和个性自由，,憎恨封建专制的压迫。,代表作：,钢琴曲悲怆、月光,英雄交响曲、,命运交响曲、,第九交响曲等,贝多芬（1770-1827）德国作曲家，维也纳古典乐,4,贝多芬第九交响曲简介,第九（合唱）交响曲于1824年全部写成并在维也纳首演，获得很大成功。这部作品在他全部作品中具有突出地位，是他“,从黑暗到光明、从痛苦到欢乐、从斗争到胜利”创作思想的总结,，也是他交响曲领域伟大成就的总结。这部被瓦格纳称为“达到了交响曲艺术的顶峰，没有人可以超过了它”的“欢乐交响曲”，是在贝多芬精神和物质生活都很困苦的日子里写就的，正如罗曼?罗兰所说：贝多芬自己并没有享受过欢乐，但是他把伟大的欢乐,奉献给所有的人。,贝多芬第九交响曲简介 第九（合唱）交响曲于1,5,第九（合唱）交响曲贝多芬共4个乐章，选听第四乐章“交响合唱”部分,，为7个段落 （1、序引 2、合唱（五段）3、结束部分）,聆听思考：,1、体会古典主义音乐风格；,2、感受它在形式上与其他交响曲的不同；,3、请同学谈谈作品带给你怎样的情感体验？,点击 播放,第九（合唱）交响曲贝多芬共4个乐章，选听第四乐,6,第九（合唱）交响曲贝多芬 （第四乐章的第二部分）要求：聆听并仔细体会作品的风格特征。,1、这一段共有三段歌词，第一、第二段词由男中音领唱，然后加进合唱，旋律即“欢乐”主题，D大调，4拍子，很快的快板。,2、活泼的快板，类似进行曲，合唱出现之前有一个引子，引子的旋律由“欢乐”主题变奏而来，给人振奋、警觉的感受；,3、宗教风格的众赞歌、情绪激昂；,点击 播放,第九（合唱）交响曲贝多芬,7,4、,这段以“欢乐”主题和第四段（欢乐主题变奏）的主题在四个声部中运用复对位手法叠置而成，气氛热烈，尽情讴歌人类崇高而伟大的主题（“通过斗争得到胜利”，“经过痛苦换来欢乐”）。,5、,这一段用复对位写成，由男女声四重唱演唱，音调的素材仍然是“欢乐主题，但改为2拍子，调性不变。,4、这段以“欢乐”主题和第四段（欢乐主题变奏）的主题在四个声,8,唱一唱,唱一唱,9,观看及思考:,1、肖邦离开祖国时带走了什么？,2、这体现了肖邦的什么精神？,视频,播放,观看及思考:1、肖邦离开祖国时带走了什么？视频,10,肖邦（,18101849,),波兰,伟大,的音乐家，他既是,浪漫主义,时期的,代表人物,，也是,民族乐派,的,先驱,，,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，以此抒发自己的思乡情、亡国恨。,他的创作主要体现在钢琴领域，因此被人们誉为“,钢琴诗人,”。,主要代表作：,军队进行曲,即兴幻想曲,C小调革命练习曲等,肖邦（18101849)波兰伟大的音乐家，他既是浪漫主,11,C小调革命练习曲（肖邦）,创作背景：,肖邦的后半生正值波兰亡国，由于他 不愿为侵略者演奏，被迫离开祖国，逃亡到法国巴黎。在逃亡的途中，他听到了波兰人民起义失败，悲愤难抑，写下了著名的C小调革命练习曲。,C小调革命练习曲（肖邦）创作背景：,12,C小调革命练习曲（肖邦）要求：聆听并体会作品的情感。,点击 播放,C小调革命练习曲（肖邦）要求：聆听并体会,13,练习曲,原是,作曲家,们为学生练习某种演奏技巧而创作的曲子。它往往依据单一的,音乐,动机写成的。这类曲子很多，仅19世纪,欧洲,作曲家就写有上千首。,练习曲有,两,种:,一种,为,乐器演奏,的,技术训练,而写的乐曲,常有特定的技术上的目的，如训练,音阶,、,琶音,、,八度音,、,双音,、,颤音,等；,一种,为,音乐会练习曲,，由前者派生而来，并逐渐演变为一种,炫技性,的艺术作品而在音乐会上演奏,。,练习曲,14,视频,播放,再次欣赏：,注意左右手的演奏手法上有什么特点？,视频再次欣赏：,15,作品分析,C小调革命练习曲采用,较自由的复三部曲式，热烈的快板,，乐曲,一开始既由强有力的属七和弦引出,的从高音快速走向低音的乐句，似狂飙般迅猛冲了下来；,第一部分,主旋律在高音区，丰满的八度和弦和附点节奏的音型，使乐曲具有英勇、刚毅的性格；,第二部分,音乐由引子中演化而成，采用模进和调性的急骤变化，步步向上盘旋发展，使矛盾冲突达到高潮；,第三部分,又从引子音乐开始，再现第一部分音乐时，将主要和弦作了转位，主题动机加进三连音，增强了音乐的动力刚感和感情色彩。,尾声,出现两个新材料，快速的音符想在积蓄力量，音乐转会C小调后，终于发出愤怒的音享用派上倒海之势，使情绪达到极点。,作品分析 C小调革命练习曲采用较自由的复三部曲式，热,16,古典乐派与浪漫乐派的音乐特色,乐派,音乐要素,古典乐派,浪漫乐派,旋 律,短小精练，自然流畅，音调有民间音乐韵味，富歌唱性,悠长舒展富诗意，强调个人情感表现，民族意识强，音调个性化，民族风格浓郁,节 奏,鲜明、规整,不断变化拍子和速度,音 色,和声音响,清晰、和谐、丰满情绪对比强烈,增加了许多木管、铜管乐器，音色更为丰富多彩；和声色彩绚丽多姿。,织体结构,完整、严谨，主调音乐为主,向微变化、巨型化结构发展、完善,古典乐派与浪漫乐派的音乐特色 乐派,17,
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