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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,两位数加一位数(进位),100,以内的加法和减法(一),一、复习旧知,20,13,30,14,24,5,33,44,29,4,9,3,7,6,8,13,10,14,比比看谁都能,算正确。,24,5,9,20,4,29,24,5,你是怎样算的?,二、探究新知,(一)情境引入,提出问题,24,9,?,你能提出什么,数学问题?,一共有多少瓶,矿泉水?,二、探究新知,(二)探究算法,24,9,6,3,30,33,先算,24,6,30,,,再算,30,3,33,。,还可以怎样算?,说说,24,9,你是,怎样计算的。,二、探究新知,24,9,20,4,13,33,先算,4,9,13,,,再算,20,13,33,。,(二)探究算法,说说,24,9,你又,是怎样计算的。,你是怎样算的?,二、探究新知,(三)观察对比,24,5,9,20,4,29,24,9,20,4,13,33,两位数加一位数在计,算时要注意什么?,个位相加满十,一,定要向十位进,1,。,这节课学习的两位数加一位数,和以前学习的两位数加一位数,有什么不同?,今天学习的,24,9,,,个位相加满十了。,以前学习的,24,5,,,个位相加不满十。,三、知识应用,(一)先圈一圈,再计算,4,7,11,20,11,31,31,8,6,14,30,14,44,44,59,20,9,36,4,0,59,2,1,25,6,1,三、知识应用,(二)填出,里的数,14,3,7,2,44,6,1,4,3,4,6,7,两位数加一位数,个位相加不满十,,十位的数不变;如果个位相加满十,了,就要向十位进,1,。,60,44,50,76,33,8,我们一起帮小鸟找家吧!,三、知识应用,(三)帮小鸟找家,6,54,41,9,4,72,39,5,27,6,73,0,7,1,8,2,9,四、布置作业,作业:,第,66,页,练习十五,第,5,题、第,6,题,。,
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