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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,第三单元 勇担社会责任,第六课 责任与角色同在,第,1,课时 我对谁负责 谁对我负责,讨论：,阅读教材,P64,材料，从里根及里根的爸爸的行为中，我们得到了什么启示？,我们每一个人都要对自己的行为负责。随着年龄的增长和生活范围的扩大，我们需要承担的责任也在逐渐增多。,认识与了解,学习目标,1.,知道责任的含义、来源。,2.,懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。,3.,懂得每个人应该对自己负责。,4.,知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。,我的角色 我的责任,一,1,、责任的含义：,责任是一个人分内应该做的事情,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。,应该做的事情,不应该做的事情,家庭,学校,社会,体贴孝敬父母,不应该用粗鲁的态度对待父母,承担一定的家务,不应该对父母提出过分的要求,上课专心听讲,不应该逃避打扫教室卫生,帮助遇到困难的同学,不应该抄袭作业,自觉遵守交通规则,不应该偷别人的东西,在公交车上给老人让座,不应该随地吐痰,洪水无情人有情,1,、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？,2,、他们分别承担了什么责任？,领 导,决策指挥,消防员,救火抢险，拯救伤员,战 士,搜救生存者，清理废墟,医 生,救死扶伤，抢救伤病者,民政部门,运送救援物资,中学生,义务捐款,2,、责任的来源：,责任,来源于,对他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律规定等。,分配的任务,：,由权威的人赋予某人的责任。例如：老师布置的作业。,职业的要求：,每一份工作都伴随着相应的责任。例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性,法律规定：,法律赋予人们的责任。例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。,传统习俗：,举例略,公民身份：,作为国家的公民，意味着承担一定的责任。如：不做有损国格的事,不同的角色，责任不同，同一责任可能有不同的来源,责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？,爸爸,妈妈,弟弟,老师,我,随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。,3,、角色不同，责任不同,角 色,责 任,子女,学生,朋友,普通公民,社会成员,孝敬父母,遵守纪律，认真学习,忠诚、互助、互谅,关心国家、热爱祖国,维护正义、保护环境,我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。,责任你我他,二,首先自己对自己负责；很多人在为我们的成长和幸福生活承担者责任。,1,、自己对自己负责的表现及意义,表现：,在我们的成长过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。,意义：,只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。,当你在为别人为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。,2,、他人对我负责,医生治病救人,邮递员送信件,交警维持秩序,教师教书育人,由于许许多多的人在承担着各自的责任，才有我们的健康成长和快乐的生活,!,父母养育我们,售票员认真售票,3,、我对他人负责，他人对我负责,我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。,社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。,我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。,只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活！,我的角色,我的责任,责任的含义,责任的来源,人因不同的社会身份而负有不同的责任,谁在对,我负责,自己对自己负责的表现及意义,他人对自己负责的表现,我对谁负责,谁对我负责,我对他人负责 他人对我负责,1.,责任产生于（,）,A.,一个人的良知,B.,社会关系之中的相互承诺,C.,我们的传统习俗,D.,法律规定,B,2.,我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为中学生，我们的责任是（）,A.,救死扶伤，保护他人的身体健康,B.,保家卫国，扶危济困,C.,遵守学校纪律，完成学习任务,D.,维护交通秩序,C,3,.,医生的责任是治病救人，这个责任主要来自（）,A,上级的命令,B,职业的要求,C,传统习俗,D,对他人的承诺,B,4,、,交通警察小王在上班前，把孩子送到幼儿园，准时到达岗位后，对超车的司机进行罚款和教育；下班回家后，帮助邻居大爷把白菜搬上四楼。,（,1,）小王承担了哪些责任？,（,2,）这些责任的来源有哪些？,（,1,）小王承担了抚养照顾子女、做好本职工作、关爱他人的责任。,（,2,）这些责任来源于法律规定、职业要求和道德规范等。,第,三,单元,勇担社会责任,第,六,课,责任与角色同在,第,1,课时,我对谁负责 谁对我负责,1,责任是一个人,分内应该做,的事情。,2,责任来自对他人的,承诺,、,职业要求,、,道德规范,、,法律规定,等。,3,在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的,角色,。,4,随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节,角色行为,。,5,每一种角色都意味着承担相应的,责任,。,6,作为社会的一员，我们每个人首先要对,自己,负责。,7,只有对,自己,负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起,时代,和,国家,所赋予的使命。,8,我们应该学会,感恩,，主动,关心,、帮助和,服务,他人，在辛苦付出中体验,对他人负责,的快乐和幸福。,1,2017,年,2,月，宁波老虎咬死人事件，哪一方的责任更大，,95.7%,的网友认为责任主要在自己。责任是,(,C,),A,人都不能出错，出错就是不负责任,B,只考虑国家、集体和他人的利益,C,一个人应该做的事情和不应该做某些事情,D,只考虑自己的利益，对自己负责,2,让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人是教师的责任,这段话告诉我们,(,A,),A,人人有责，人各有责,B,每个人的责任都是相同的,C,学习是我们的全部责任,D,多重角色，同种责任,3,2017,年,3,月,28,日，广东省第二人民医院共组织,200,余名党员干部，前往福建古田开展,“,两学一做,”,学习教育活动。在学习活动中，发现有游客突发癫痫，倒地抽搐，这群广东医生、护士立即对其展开急救，他们被当地的群众称赞为最美,“,广东医生,”,。这些医生的责任来源于,(,D,),对他人的承诺,道德原则,职业的要求,上级的任命,A,B,C,D,4,人生是一个大舞台，却有很多小剧目，每个人在不同的剧目中扮演的角色都是不同的。我们需要做的是适应自己的角色转换，在每一个角色当中都能有所收获。这告诉我们,(,B,),不同的角色肩负着不同的责任,角色的变换意味着责任的消失,要尽可能选择自己喜欢的角色,变换角色就要调整角色行为,A,B,C,D,5,作为社会的一员，我们每个人首先要,(,B,),A,遵守校纪、勤奋学习,B,对自己负责,C,承担国家责任和社会责任,D,履行家庭责任,6,由于厌恶读书而辍学的王立因参与盗窃而受到法律的惩罚，在宣判之后，他感叹地对记者说：,“,我的命不好。如果我的父母好好管教我，如果我能上一个好的学校，有一位对我好的老师，有一些愿意帮助我的同学，我绝不会落到这个地步。,”,对王立的感叹，你的认识是,(,D,),A,多抱怨些命运，就减轻了自己的罪行,B,把责任推给别人，自己就容易改正错误,C,王立的遭遇让人同情，社会对他不太公平,D,自己对自己不负责，后果只能由自己承担,7,“,当我们在为别人、社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。,”,对这句话理解正确的有,(,A,),在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任,我们每一个人都应该具有社会责任感,我对自己负责，其实也是对他人、社会负责,人与人之间是相互利用的关系，只有你对别人负责，别人才能对你负责,A,B,C,D,8,北京大学新生开学典礼上，校长寄语新生要勇于承担社会责任，做一个对自己有更高要求的人。这告诉我们,(,C,),每一种社会角色都要承担相应的责任,要对自己负责，对他人负责，对社会负责,要学会负责任，培养自己的社会责任感,负责任是一个人道德修养的基本要求,A,B,C,D,9,生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任匹配的是,(,C,),作为行人要遵守交通规则,作为朋友要讲究哥们义气,作为游客要保护好名胜古迹,作为学生应认真完成作业,A,B,C,D,10,据报道，在广州一巴士公交车司机潘师傅在运营时路遇火情，果断下车试图灭火。有乘客指责他说：,“,擅自停车耽误乘客时间，大火与你无关，你应该开好自己的车。,”,对部分乘客的观点，你,(,B,),A,赞同，做好自己的本职工作就是对社会负责,B,反对，责任不仅是对自己负责，还应该对社会负责,C,反对，自己的本职工作不重要，重要的是对社会负责,D,赞同，每个人要扮演好自己的角色，承担好自己的责任,11,在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着环境的变化，我们会不断变化自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。,(1),请在下表中填写自己扮演的几个主要角色，说出每个角色应承担的责任。,(2),责任伴随人的一生，这些责任来自哪里？,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。,(3),每个人都能认清自己的角色、承担起自己的责任有何意义？,每一种角色都意味着承担相应的责任，只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。,12,感动中国,2015,年度人物莫振高，,是全国贫困县广西都安的一名校长,，他将,“,让瑶乡儿女走向世界,”,作为自己的座右铭，任教三十多年来用自己微薄的工资资助了近,300,名学生，面对众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的,“,莫爸爸,”,走上了,“,化缘,”,之路，先后筹集,3 000,多万元善款，让,1.8,万贫困学子圆了大学梦，改变了孩子们的命运，因积劳成疾，莫振高于,2015,年,3,月,9,日突发心脏病去世。,阅读材料，请回答：,(1),材料中画线语句表明,“,莫爸爸,”,的责任来自哪里？,“,莫爸爸,”,的责任来自职业的要求。,(2),作为中学生，我们应该怎样在承担责任中成长？,首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。,对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责。,对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才会有保障。关爱集体，人人有责。,对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造,“,我为人人，人人为我,”,的社会氛围。,对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。,只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。,
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