木兰诗ppt人教版课件

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3:,木兰“想家”不可爱!,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,疑惑 3:,8,可汗问所欲,木兰不用尚书郎。,愿驰千里足,送儿还故乡。,疑惑 4:,木兰“辞官”有点傻!,可汗问所欲,木兰不用尚书郎。疑惑 4:,9,木兰形象,既是巾帼英雄又是平民少女,,既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿,,她勤劳善良又坚毅勇敢,,淳厚质朴又机敏活泼,,热爱亲人又报效国家,,不慕高官厚禄而热爱和平生活。,木兰形象 既是巾帼英雄又是平民少女,,10,赏读木兰,环节(二),赏读木兰环节(二),11,唧唧复唧唧,木兰当户织。,不闻机杼声,惟闻,女叹息,。,问,女何所,思,,,问,女何所,忆,。,女亦,无,所思,女亦,无,所忆。,昨夜见军帖,可汗,大,点兵,,军书,十二卷,,,卷卷有,爷名。,阿爷无大儿,木兰无长兄,,愿为,市鞍马,从此,替爷征,。,语调,轻,语速,缓,体现忧心忡忡,问者,急切,答者,沉稳,语速语调逐,渐加,快,加,高,由沉思到下定决心由轻缓到,重快,教 你 读 诗,唧唧复唧唧,木兰当户织。语调轻语速缓问者急切由沉思到下定决心,12,东市买骏马,西市买鞍鞯,,南市买辔头,北市买长鞭。,旦,辞爷娘去,,暮,宿黄河边,,不闻,爷娘唤女声,,但闻,黄河流水鸣溅溅。,旦,辞黄河去,,暮,至黑山头,,不闻,爷娘唤女声,,但闻,燕山胡骑鸣啾啾。,由轻缓到重急,既紧张又有序,“旦、暮”重读,上下句之间要读得似断实连。“不闻”“但闻”重读,两句要前轻后重,读出对亲人的眷恋之情,和悲壮豪迈的气氛,。,东市买骏马,西市买鞍鞯,由轻缓到重急“旦、暮”重读,上下句之,13,万里赴戎机,关山度若飞。,朔气传金柝,寒光照铁衣。,将军百战死,壮士十年归。,归来见天子,天子坐明堂。,策勋,十二,转,赏赐,百千,强。,可汗问所欲,木兰,不用,尚书郎;,愿,驰,千里足,送儿,还故乡,。,急促高亢,悲凉雄壮,赞赏,功勋,从容,辞官,渴望,还乡,万里赴戎机,关山度若飞。急促高亢赞赏功勋,14,爷娘闻女来,出郭相扶将;,阿姊闻妹来,当户理红妆;,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,开,我东阁门,,坐,我西阁床,,脱,我战时袍,,著,我旧时裳,,当,窗理云鬓,,对,镜帖花黄。,出门看火伴,火伴皆,惊忙,:,同行十二年,,不知,木兰是女郎。,活泼欢快,前高后低,动词,要读得响亮,极力表现轻松欢乐之情,惊叹,与,赞美,充满喜剧氛围,爷娘闻女来,出郭相扶将;活泼欢快动词要读得响亮,极力表现轻松,15,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,读出疑问语气,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;读出疑问语气,16,学生试读,学生试读,17,塑造木兰,环节(三),塑造木兰环节(三),18,东市买骏马,西市买鞍鞯,,南市买辔头,北市买长鞭。,各市买鞍马,飞速奔边关,东市买骏马,西市买鞍鞯,各市买鞍马,飞速奔边关,19,朔气传金柝,寒光照铁衣。,(剑出敌胆破,弓响胡骑惊。白日杀敌急,夜晚攻城忙。斩敌辕门下,劫粮树丛中。东城斩敌首,西城夺敌马。南城缴敌械,北城烧敌粮。矿野尸相望,大漠血横流。),朔气传金柝,寒光照铁衣。(剑出敌胆破,弓响胡骑惊。白日杀敌急,20,诗中具体哪些地方写得详细?哪些地方写得简略?这样写有什么好处?,从军缘由,出征前的准备,出征中的思亲心理,关山飞度,征战沙场,凯旋辞官,家人迎接,木兰改装,详写,略写,详写,略写,详写,详写,详写,详写女儿情态略写英雄气慨,诗中具体哪些地方写得详细?哪些地方写得简略?这样写有什么好处,21,找一找,说一说,读一读。,文章叙述详略分析:,柔,详,略,刚,1(在内容上)突出木兰的,女,儿情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。,2(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。,这样写的好处,找一找,说一说,读一读。文章叙述详略分析:柔,22,请选择自己喜欢的或认为美妙的句子或词,用“文章中表现了(说明了,看出了)的格式写一句分析评论的话。,塑造木兰的方式好值得我们学习,请选择自己喜欢的或认为美妙的句子或词,用“文章中,23,对话木兰,环节(四),对话木兰环节(四),24,与木兰对话:,假如木兰就在你面前,你想对他说些什么呢?(两个题目任选其一),一、木兰,你让我感受到了,二、木兰,我最想对你说,与木兰对话:假如木兰就在你面前,你想对他说些什么呢?,25,寻找“木兰”,环节(六),寻找“木兰”环节(六),26,你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗?,你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗?,27,木兰诗ppt人教版课件,28,木兰诗ppt人教版课件,29,木兰诗ppt人教版课件,30,寻找当代木兰,古代木兰代父从征成为千古传诵的英雄故事,如今,尽管身处和平时代,但是,在一些特殊的战争中,依然涌现出了许许多多当代木兰,你能说出一两个并简单介绍一下她们的英雄故事吗?,寻找当代木兰 古代木兰代父从征成为千古传诵的英,31,1945年8月,十五岁的郭俊卿女扮男装,改名郭富,多报了两岁年龄,参加了八路军,被安排到通讯班当通讯员。她多次独自一人骑马通过敌人封锁线传送紧急公文,都圆满地完成了任务。参军不到一年,就光荣地加入了中国共产党。1948年5月,郭俊卿被调到某团步兵三连四班任班长。这时国民党军队向冀热辽地区的我东北解放军发起了大规模的进攻。郭俊卿所在的四班,奉命担任突击班。当时全班装备差,除了12支步枪外,还有一些手榴弹,战士大都是第一次上阵的新兵。敌人有两个排,有火箭筒、重机枪、山炮。战前两天,郭俊卿还在感冒发烧,但战斗一打响,她把自己的病痛丢在一边,和全班同志从山脚奋力往上攻击。为了鼓舞同志们的战斗勇气,她摇着红旗冲在最前面。在敌人密集的炮火中,她一面指挥,一面鼓动全班,全班十多个手榴弹在敌人中间爆炸,六班紧跟四班冲上来的同时,敌人的增援部队也上来了。七、八十个敌人和我们二十多个战士,在山头展开了肉搏战,双方反复冲杀了四次,我军攻占了山头阵地。,中国人中民解放军,唯一女特等战斗英雄,郭俊卿,中国人中民解放军,32,中国人中民解放军,唯一女特等战斗英雄,郭俊卿,人民解放军第四野战军入关南下,她在四十八军任副指导员。行军途中,她帮助同志们扛枪、背背包、抬担架、挑油桶和行军锅。1949年初夏进入湖北浠水,她又带头把病员一个一个背过河去,结果自己却病倒了。到了1950年5月,她在长期艰苦转战中得下的妇女病愈来愈严重,再也遮盖不住女扮男装的真相,就向组织汇报了自己女性身份,到医院做了切除子宫的手术。病愈出院后,换上了女军人的裙服。从1945年到1950年春的五年中,她同战友出生入死,并肩战斗,荣获特等功一次、大功三次、小功四次,英雄的名字迅速传遍祖国大地。,1950年9月25日,毛主席、朱总司令在北京怀仁堂亲切地接见了战斗英雄们。当毛主席、朱总司令得知她就是郭俊卿的时候,都紧紧地和她握手,向她表示祝贺,并热情地把她请到主席台上就座。在战斗英雄代表大会上,中央军委授予她“全国女战斗英雄”、“现代花木兰”的光荣称号,并授模范奖章一枚、勇敢奖章一枚、毛泽东奖章一枚。1956年,郭俊卿从部队转业到北京,1959年到山东历城县任民政局副局长等职务。1983年病逝于江苏常州。,中国人中民解放军 人民解放军第四野战军入关南下,33,当代花木兰:华侨女青年李月美,1938年底,陈嘉庚以南侨总会名义招募3200余名华侨机工(即汽车驾驶员和维修工)回国服务,在滇缅公路上抢运抗战物资。李月美会驾驶汽车,有心报国,便兴致勃勃地前往当地筹赈会报名,但却因不收女性被拒之门外。于是,李月美乃效仿中国古代“木兰从军”,穿上弟弟的衣服、女扮男装到另一处埠头报名应征,结果姐弟俩双双入选机工服务团。翌年,李月美即瞒着父母悄悄地随机工服务团启程回国。,回国后,经短暂军训,李月美被分配在总部设在贵州的“中国红十字会”当司机。她常常冒着敌人的炮火抢运伤员、救死扶伤,还经常在滇缅公路上抢运药品和军用物资,一晃就干了一年。一次,李月美因公出车,在滇缅公路一急转弯处不慎翻车,身负重伤,脑部震荡。幸被一位过路的南侨机工及时发现,从压扁了的驾驶室中把她搭救出来、送医院急救。直到此时,周围的人们才发现这位司机原来是个女儿身,无不动容。此事经媒体披露后,轰动一时,李月美被誉为“当代花木兰”,何香凝还曾题词“巾帼英雄”相赠。此后,她改当护士,成为白衣天使,直至抗战胜利后复员回到马来亚。战后,李月美随丈夫(即当年搭救她的司机)移居缅甸,育有10个儿女。为把他们培养成材,李月美将8个孩子送回中国读书,并离开丈夫独身回到广州就近照料。1968年逝世。,中国古有花木兰替父从军,被世代传颂。孰料20世纪30年代,又出现了一位女扮男装回国参加抗战工作的女中英豪,她就是被誉为“当代花木兰”的华侨女青年李月美。李月美原籍广东台山,生于马来亚槟城。,当代花木兰:华侨女青年李,34,学习木兰,环节(五),学习木兰环节(五),35,学习木兰的“爱”,如果你被木兰的传奇故事打动了,被木兰的精神震撼了,那么,作为现实生活中的你,怎样表达对家人的爱和对祖国的爱?,学习木兰的“爱”如果你被木兰的传奇故事打动了,被木兰的精神震,36,书写木兰,环节(七),书写木兰环节(七),37,作业:以我学木兰的“爱”为题,写一篇文章,表达你对家人的爱、对国家的爱。,(字以上),作业:以我学木兰的“爱”为题,写一篇文章,表达你对家人的,38,木兰诗ppt人教版课件,39,木兰诗ppt人教版课件,40,木兰诗ppt人教版课件,41,激励学生学习的名言格言,220,、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。,221,、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努,香港著名推销商),222,、绊脚石乃是
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