怎样使用“的地得”课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/4 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/4 Sunday,#,的,地,得,地,怎样使用“的 地 得”？,北师大语文三年级第五册,在蔚蓝,得,天空中，小鸟高兴,的,飞翔，飞,地,又高又快。,在蔚蓝,的,天空中，小鸟高兴,地,飞翔，飞,得,又高又快。,de,结构,助词,连接,作用,的 地 得,的,修饰限制语的名词,例：,颐和园,的,湖光山色,美丽,的,姑娘,名词,前面白勺的,（限制语）,（名词）,（修饰语）,（名词）,地,修饰语地动词,例：,一次又一次,地,握手,斩钉截铁,地,说,动词前面土也地,（修饰语）,（动词）,（修饰语）,（动词）,得,动词（形容词）得补充说明,例：,踩,得,稀烂,红,得,发紫,形动后面双人得,（动词）,（补充说明）,（形容词）,（补充说明）,名词,前面白勺的,动词前面土也地,形动后面双人得,1,、小珊迪露出了高兴（,）笑容。,2,、听了她的话，我高兴（,）点点头。,3,、我们听（,）很高兴。,4,、得知这个好消息，明方高兴,（,）一蹦,三尺高。,的,地,得,得,名词,前面白勺的,动词前面土也地,形动后面双人得,