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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,16.1分式,知识回顾,像,10,a+2b，2a,这样含有字母的数学表达式称为,代数式,.,整式,单项式,:,数与字母或字母与字母的积,多项式,:,几个单项式的和,注意,:,代数式,包括,整式,，也就是说,整式,是,代数式,但代数式就,不一定是,整式了,有了这些预备知识，这节课我们将要学习,另外一种,代数式！,一起努力!,16.1.1从分数到分式,为了调查珍稀动物资源，动物专家在,p,平方米的保护区内找到,只灰熊，那么该保护区,每平方米有只灰熊,解：根据题意可知，,该保护区每平方米内灰熊的只数是：,p=,文林书店库存一批图书，其中一种图书的原价是每册,a,元，现降价,x,元销售，当这种图书的库存全部售出时，其销售额为,b,元，降价销售开始时，文林书店这种图书,的库存量是,。,甲,种,糖果每千克价格,a,元，乙种糖果价格,b,元，取甲种糖果,m,，,乙种糖果,n,，,混合后，平均每千克价格,元。,轮船在静水中每小时走,a,千米，水流速度为每小时,b,千米，轮船在逆流中航行,s,千米，然后又返回出发地，那么轮船需要的时间,是,小时。,一件商品售价,x,元，利润率为,a%,（a0），,则这种商品每件的成,本是,元。,议一议,上面题中出现了代数式,它们有什么共同特征,？,它们与整式有什么不同,？,这些代数式都,表示两个,整式相除,，并且,除式中要含有字母,像这样的代数式就叫做,分式,注解,：,（）分式也是,代数式,；,（）分式是,两个整式的商,，它的形式是（其中,A，B,都是,整式,并且还要求,B,是含有字母,的整式）,（）,A,称为分式的,分子,，,B,为分式的,分母,。,注意：,分式中字母的取值,不能使分母为零,因为当分母的值为零时，分式就没有意义,想一想,下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？,5x-7,3x,2,-1,-5,试着自己举出分式的例子,练一练,课本：，,（1,）当,a=1，2,时，分别求分式 的值。,做一做,（2,）,当,a,取何值时，分式 无意义？,（4,）当,a,取何值时，分式 值为零？,(3,）,当,a,取何值时，分式 有意义？,例,对于分式,（）当,x,取什么数时，分式有意义？,（）当,x,取什么数时，分式的值是零？,（）当,x,时，分式的值是多少？,例,甲,乙两人从一条公路的某处出发，同向而行已知,甲每时行,a,千米,，,乙每时行,b,千米,，,ab,如果,乙提前时,出发，那么,甲追上乙,需要多少时间？当,a=6，b=5,时，求甲追上乙所需要的时间？,答：甲追上乙需要时当,a=6，b=,时，甲追上乙需要,时,解：,根据题意，乙先行时的路程是,b（,千米），,甲比乙每小时多行（,ab）,千米,，所以甲追上乙所需的时间是,b（ab）=（,时）,当,a=6，b=,时，甲追上乙所需的时间是,（时）,练,一,归纳小结,代数式,整式,分式,分母中必含有字母,分母不能为零,当,分子为零，,分母不为零时,，分式值为零。,思维园地,当,x,为,任意,实数时，下列分式一定有意义的是 （）,（A）,（B）,(C),（D）,在分式 中，当,x,为何值时，分式有意义？分式的值为,零？,B,同学们再见,
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