生活中的文化传播、现代社会的大众传媒优选课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活中的文化传播,生活中的文化传播,想一想：这些生活中的常见现象有什么共同的本质？,信息通过各种手段传递给他人。,想一想：这些生活中的常见现象有什么共同的本质？信息通过各种手,1.,文化传播的含义：,一,.,生活中的文化传播,人们通过一定的,方式,传递,知识,、,信息,、,观念,、,情感,和,信仰,，以及与此相关的所有,社会交往活动,，都可视为文化传播。,1.文化传播的含义：一.生活中的文化传播 人们通过一定的,1.,文化传播的含义：,2.,文化传播的途径,商业贸易,.通过,商品交换,将商品中蕴含的丰富文化加以交流；,.通过,人与人之间的交往,过程交流文化,一,.,生活中的文化传播,1.文化传播的含义：2.文化传播的途径商业贸易.通过商品,丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，,促进了东西方文明的交流,。,丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名,历史人物,（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数,历史遗迹,和,稀世文物,。,从本质上说这是一条（）路,商,丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的,被誉为南方丝绸之路的”茶马古道”,茶马古道是指存在于,中国,西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南,民族经济,文化交流的走廊，茶马古道是一个非常特殊的地域称谓，是一条世界上自然风光最壮观，文化最为神秘的旅游绝品线路，它蕴藏着开发不尽的,文化遗产,。,从本质上说这是一条（）路,商,被誉为南方丝绸之路的”茶马古道”茶马古道是指存,当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化传播的功能？,想一想,（,美国）政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里，就把美国的,价值观念和商业利益,带到哪里,。,美国前总统 里根,当今世界的商业活动进行文化传播是其重要的功能。文化与经济相互交融，在当今频繁的经济贸易中，文化传播的内容也更广泛。,当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化,商业贸易是文化交流的重要途径,商业贸易是文化交流的重要途径,民工潮,“,民工潮”是,传播先进文化,和现代城市文明的重要渠道。,终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了,先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯,，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。,根据材料说说，外出打工给城市和家乡能带来哪些变化？,给打工者自己又带来什么变化？,民工潮 “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的,三峡移民,民工潮,人口迁徙是文化交流的重要途径之一,三峡移民民工潮人口迁徙是文化交流的重要途径之一,1.,文化传播的含义：,2.,文化传播的途径,.,商业贸易,.,人口迁徙,每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的,文化传播,，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。,一,.,生活中的文化传播,1.文化传播的含义：2.文化传播的途径.商业贸易.人口迁,国学经典进课堂,学生们正在朗读国学经典,我们学校也在推广国学经典的诵读，你能举个例子吗？,国学经典进课堂 学生们正在朗读国学经典 我们学校也在推广国学,为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立,海外孔子学院,，,2004,年,11,月，中国第一所海外孔子学院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。,想一想：海外孔子学院的设立，对中国和世界都有什么,影响？,为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系,1.,含义：,2.,文化传播的途径,商业贸易,人口迁徙,A.,人们通过,学习各种文化课程,，能够获得不同的文化知识,B.,各国之间,互派留学生和访问学者,，是一种更为,直接,的文化传播方式,教育,一,.,生活中的文化传播,二、文化在交流中传播,1.含义：2.文化传播的途径商业贸易人口迁徙A.人们通过,1.,含义：,2.,文化传播的途径,商业贸易,人口迁徙,教育,一,.,生活中的文化传播,二、文化在交流中传播,其他途径：,亲朋聚会、出外旅游、文化活动、,宗教活动,、外交活动等,1.含义：2.文化传播的途径商业贸易人口迁徙教育一.生,烽,火,狼,烟,驿寄梅花,鸿雁传书,晨,钟,暮,鼓,一、古代传媒,文化传播需要一定的媒介！,烽驿寄梅花鸿雁传书晨一、古代传媒文化传播需要一定的媒介！,传媒的发展阶段,口语,文字,印刷,电子,网络,大众传媒,二、现代文化传播的手段,传媒及其发展,传媒的发展阶段口语文字印刷电子网络大众传媒传媒及其发展,说一说,报刊、广播、电视以及互联网各有哪些优点和不足？,现代意义上的大众传媒包括哪些？,书籍,报纸,杂志,广播,电视,互联网,。,说一说,报刊、广播、电视以及互联网各有哪些优点和不足？现代意,现代社会各种文化传播方式的特点：,最直观、最常见、最丰富的传媒，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点,口语,提供了动态画面和缤纷的色彩，更生动、形象和真实。,电视,传播同网、全球同时、受众主动、双向互动,互联网,用精练的语言传达丰富多彩的内容，具有娱乐性、情感性、艺术性、哲理性。,手机短信,文字、图像、声音的完美结合，使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件。,电子读物,现代社会各种文化传播方式的特点：最直观、最常见、最丰富的传媒,观点一：网络对青少年的影响利大于弊,观点二：网络对青少年的影响弊大于利,辩一辩1,观点一：网络对青少年的影响利大于弊辩一辩1,任何事物都有两面性，传媒造福于人们是主要的，今天的社会已进入信息时代，能否掌握更多的信息并从信息中获得灵感成为成功的关键！身处这样的时代，同学们应该勇敢地投身于信息大潮中，提高分辨信息的能力，理性地运用传媒与人沟通，选择健康的娱乐方式，最大限度地发挥传媒的优势！,我的感悟,任何事物都有两面性，传媒造福于人们是主要的，,大众传媒的发展并不意味着旧传媒的消失。虽然依托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的主要手段，但旧传媒并未消失，仍在当今文化传播中发挥重要的作用，具有传播渠道多、方式灵活、反馈及时等特点。,大众传媒的发展意味着旧传媒的消失。,辩一辩2,大众传媒的发展意味着旧传媒的消失。辩一辩2,1,大众传媒的,含义,文化传播的媒介,简称传媒。,2,大众传媒出现的,标志,以印刷媒体的推广为标志,3,、大众传媒的,形式,报刊、广播、电视、网络,4,、大众传媒的,作用,依托现代信息技术,面向大众、超越时空局限、传播各地大量信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。,5,、大众传媒的,地位,现代文化传播的,主要手段,传媒的发展阶段：口语,文字,印刷,电子,网络（各有利弊）,二、大众传媒：现代文化传播的,手段,注意,:,新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失,1大众传媒的含义文化传播的媒介,简称传媒。传媒的发展阶段,1,、,文化交流促进中华文化的传播和世界文化的发展,(,中外文化交流的意义）,2,、,做促进中外文化交流的友好使者,（怎么做）,三、文化交流：做传播中华文化的使者,既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播，,又要主动地推动中华文化走向世界。,中华文化的对外传播与交流，对世界文化的发展作出了贡献；外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。,1、文化交流促进中华文化的传播和世界文化的发展(中外文化交流,2,、大众传媒及作用,知识小结,文化在交流中传播,1,、,文化交流,促进世界文化的,发展,（作用）,1,、传媒及其发展,2,、做传播中外文化交流的友好使者,1,、文化传播的含义,2,、文化传播的途径,(,三,),文化交流：做传播,中华文化的使者,(,一,),生活中的文化传播,(,二,),大众传媒：现代,文化传播的,手段,商业活动,人口迁徙,教育,借助,3.,特点,作用：促进世界文化的发展和进步,2、大众传媒及作用知识小结文化在交流中传播1、文化交流促进世,（,22,）孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院，作为中国语言和文化的传播平台向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明,A,中华文化走向世界,B,中华文化以开放的心态接受外来文化,C,儒家思想是中华文化的核心,D,儒家思想是特定历史时代的产物,A,（22）孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的,互联网出现后，人们常常通过博客、,BBS,等来表达、交流思想。这表明科技进步,(),A,促进了文化传播方式的变革,B,优化了文化资源的内容,C,促成了新传媒代替就传媒,D,促进了先进文化的发展,A,互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这,就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是,(),尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性,世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬,文化交流促进各个民族的文创新,各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣,A,B,C,D,C,就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流,下列活动有利于推动中华优秀文化的传播的是：,汉代张骞出使西域,唐朝玄藏西行,明代郑和下西洋,丝绸之路开通,胡锦涛主席访问南美,中国在法国举办中法文化年,A,、,B,、,C,、,D,、,D,下列活动有利于推动中华优秀文化的传播的是：D,在日本，青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象十分少见。而这种现象在中国青少年中却时有发生。,请说说：有哪些手段可以在青少年中传播环保意识,1,、及时,提醒和制止,身边的青少年破坏环境,2,、学校增加环保课程，,对学生实施环保教育,3,、在黄金时段安排关于环保的,广播,节目,4,、在,电视,上播出关于环保的公益广告,5,、开设关于环保的综合,网站或论坛,6,、在,报刊,中开辟环保专栏,（口语）,（文字）,（电视）,（网络）,（印刷、报刊）,（广播）,在日本，青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象十分,谢谢合作,谢谢合作,我想，我们努力的又重复了一遍刚才的话。,“,什么？你说什么？你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。我无力的摇了摇头，而后又点了点，“我希望你明白，我不能全心爱你，我很累，你知道吗”,“,为,为什么？刚才还好好的,”,我已清楚的看见了她的眼泪,“,我,”,我也不知道怎么回答,“,给我个理由好吗？”她猛的抬起头，含泪的双眸压迫着我，使我不敢注视她,“,恩这个,.,我觉得我不想再骗你了，我觉得我不爱你，我怕越到后来，我就越难受，我也不希望你受到伤害，我不能这么对你,”,我显然也很激动。,“,那你就能这样对我？你这样就不伤害我？你难受？难受当初为什么要接受我？”,“,这个,.”,被她一连串的问题问的我不知道该说什么，说真的，我也不想说，真的不想说，无论我说什么，只能是对她更大的伤害，所以，我选择了沉默,她走了，就这样流着泪走了，走时只留下一句：不管以后我遇到什么样的男朋友，我都不会象这次一样付出我的全部，你们都是一样的，,我恨你！,10,月,1,日，又是一个应该让我永远都记得的日子，我一个人站在,20,路终点站，看着手挽手走在一起的情侣，心里有种感觉。“我到底在做什么？为什么我会这样接二连三的伤害她们,”2,年前，我,20,岁，在一所名声还不错的职校读书，显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错，身为班干部，整天忙于班级的工作，很少去想什么感情的事情，可是，却又偏偏让我陷入其中。那是我们班的班花（至少我和我的几个朋友是这么想的），不知是什么原因，她竟然和我同桌，要知道，当时是很少有男女生同桌的，面对男同学门羡慕的眼光，我的心中有种说不出的味道，“为什么老师要让她和我坐”我