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,外国诗二首,情境导入,假如生活中遇到了困苦，我们不要怎样，应该怎样，坚信什么？仿照诗作第一节中作者的思路，结合自身的认识和体会说一说、写一写。,忧郁的日子里/须要/镇静：,有一天,它会教你向它认错,忧郁的日子里/须要/镇静：,假如生活欺骗了你，诗人给予了怎样的叮嘱？,幽寂（）延绵（）涉足（）,“相信吧，快乐的日子将会来临”一句在语气,积极的人生态度,对美好未来的坚定信念。,相信光明必来，正义必胜。,再读诗歌，思考：这首诗可以送给什么人？,结合作者写这首诗时被流放的经历，也是指当时正义被沙皇专制所扼杀的遭遇。,文雅一点就是生活是一望无际的大海,人是大海上的一叶小舟。,在这样的处境下，诗人仍,有一天,它会教你向它认错,这句诗道出了人生体验中,这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱，相信光明必来、正义必胜的思想感情。,多角度理解。,积极的人生态度,对美好未来的坚定信念。,学习目标,了解普希金和弗罗斯特的生平及创作情况。,（重点）,揣摩诗歌中优美精炼的语言，把握诗歌的主题思想和蕴含的哲理。,（难点）,感悟作者在困境中执着追求理想的信念和积极乐观的人生态度。,（重点）,忧郁,（）,诱,人（）,瞬,息（）,幽,寂,（）延,绵,（）,涉,足（）,荒草,萋,萋（）,伫,立（）,yu,y,yu,shn,j,min,sh,q,zh,识字记音,积极的人生态度,对美好未来的坚定信念。,【涉足】指进入某种环境或生活范围。,可以送给遭遇困难、身处逆境的人。,同时告诉人们：生活中不可能没有挫折，面对挫折时要镇静，要坚信未来是光明美好的。,假如 ，,且慢,生活并没有到此为止,不要 ，不要 !,假如生活欺骗了你,作者认为“假如生活欺骗了你”时该怎么做？,忧郁的日子里/须要/镇静：,爱生活，执著地追求理想，,本诗选自普希金诗集(北京出版社1987年版)。,有一天,它会教你向它认错,同学们,在你们的学习中、生活中有没有不顺心的事呢？当突如其来的挫折和打击袭来,我们该如何面对？今天就请俄罗斯伟大的民族诗人普希金帮我们指点迷津。,诗人以平等的语气娓娓道来，语调亲密和婉，热诚坦率，似乎诗人在与你交谈；,在苦恼的时候要善于忍耐，我们一定要永葆积极乐观的心态；,在生活中遇到了,【忧郁】,忧伤，愁闷。,【向往】,因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。,【瞬息】,一眨眼一呼吸的短时间。,【涉足】,指进入某种环境或生活范围。,【萋萋】,形容草长得茂盛的样子。,【伫立】,长时间地站着。,【延绵】,延续不断。,【幽寂】,幽静，寂寞。,重点词语,假如生活欺骗了你,情境导入,生活就像一杯二锅头,苦辣酸甜啥都有,。,这是赵本山的对生活和人生的认识。文雅一点就是生活是一望无际的大海,人是大海上的一叶小舟,。,大海没有风平浪静的时候,人也总是有欢乐与忧愁。,同学们,在你们的学习中,、,生活中有没有不顺心的事呢？当突如其来的挫折和打击袭来,我们该如何面对？今天就请俄罗斯伟大的民族诗人普希金帮我们指点迷津。,【普希金】,（1799-1837），,俄国诗人，被誉为“俄罗斯文学之父”。19世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人。代表作：诗体小说叶甫盖尼奥涅金，诗歌自由颂致大海致恰达耶夫等。,作者简介,本诗选自普希金诗集,(,北京出版社1987年版,),。戈宝权译。本诗写于作者被沙皇流放的日子里。当时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍,没有丧失希望与斗志，他热,爱生活，执著地追求理想，,相信光明必来，正义必胜。,写作背景,假如,/,生活,/,欺骗,了你，不要,/,悲伤，不要,/,心急！,忧郁的日子里,/,须要,/,镇静：,相信吧，快乐的日子,/,将会来临。,诗歌朗诵,假如生活欺骗了你,普希金,在生活中遇到了,艰难困苦,、,不幸等,这也是作者自己,真实生活的写照。,心儿,/,永远,向往着,/,未来；,现在却,/,常是忧郁：,一切都是,/,瞬息，一切,/,都将会,/,过去；,而,/,那过去了的，就会,/,成为,/,亲切的怀念。,积极的人生态度,对美好未来的坚定信念。,1.诗歌的两部分各表现了怎样的内容？,文章解析,第一部分：劝慰人们在被生活欺骗时，要乐观面对。,第二部分：写要相信未来，把过去变为永久的怀恋。,2,.“假如生活欺骗了你”指的是什么？,指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。,结合作者写这首诗时被流放的经历，也是指当时正义被沙皇专制所扼杀的遭遇。,3,.假如生活欺骗了你，诗人给予了怎样的叮嘱？,不要悲伤，不要心急！,忧郁的日子里须要镇静：,相信吧！快乐的日子将会来临。,生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困难挫折而失去读未来的信心。,4,.“相信吧，快乐的日子将会来临”一句在语气,上有何特点？,语气很,委婉,。诗人劝说人们在面对困境时要充满信心，乐观迎战，学会用镇静应对未来。,假如 ，,一切：都将会过去，成为怀恋,不要 ，不要 !,忧郁的日子里须要镇静：,艰难困苦、不幸等,文雅一点就是生活是一望无际的大海,人是大海上的一叶小舟。,再读诗歌，思考：这首诗可以送给什么人？,可以送给遭遇困难、身处逆境的人。,大海没有风平浪静的时候,人也总是有欢乐与忧愁。,作者认为“假如生活欺骗了你”时该怎么做？,一方面它强调了一种积极乐观的人生态度；,爱生活，执著地追求理想，,且慢,生活并没有到此为止,假如生活中遇到了困苦，我们不要怎样，应该怎样，坚信什么？仿照诗作第一节中作者的思路，结合自身的认识和体会说一说、写一写。,19世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人。,“相信吧，快乐的日子将会来临”一句在语气,有一天,它会教你向它认错,以为神鬼不知,心安理得,5,.怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的,怀恋”？,这句诗道出了人生体验中,一种极为普遍的感觉。可以从,多角度理解。一方面它强调了一种积极乐观的人生态度；另一方面，人生的体验应该是丰富多彩的，各种体验都是一笔宝贵的人生财富，都有助于更好地把握人生。,6,.诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？请结合你,感受最深的诗句说说你曾有过的体验。,诗中阐明的是一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼的时候要善于忍耐，我们一定要永葆积极乐观的心态；生活中不可能没有痛苦与悲伤，但是欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。,再读诗歌，思考：这首诗可以送给什么人？,且慢,生活并没有到此为止,生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困难挫折而失去读未来的信心。,忧郁的日子里/须要/镇静：,指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。,这也是作者自己,文雅一点就是生活是一望无际的大海,人是大海上的一叶小舟。,19世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人。,积极的人生态度,对美好未来的坚定信念。,生活就像一杯二锅头,苦辣酸甜啥都有。,须要 。,相信光明必来，正义必胜。,这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱，相信光明必来、正义必胜的思想感情。,不要 ，不要 !,幽寂（）延绵（）涉足（）,大海没有风平浪静的时候,人也总是有欢乐与忧愁。,一方面它强调了一种积极乐观的人生态度；,揣摩诗歌中优美精炼的语言，把握诗歌的主题思想和蕴含的哲理。,7,.再读诗歌，思考：这首诗可以送给什么人？,作者认为“假如生活欺骗了你”时该怎么做？,可以送给遭遇困难、身处逆境的人。,保持乐观的态度,写作特色,说理方式独特,这首诗短短八句，都是劝告的口吻。诗人以平等的语气娓娓道来，语调亲密和婉，热诚坦率，似乎诗人在与你交谈；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的精神。,课文小结,这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱，相信光明必来、正义必胜的思想感情。同时告诉人们：生活中不可能没有挫折，面对挫折时要镇静，要坚信未来是光明美好的。,板书设计,假如生活欺骗了你,面对挫折,不要悲伤,永远向往,美好未来,现实：假如生活欺骗了你,态度：不要悲伤心急,须要：镇静对待,永远：向往未来,一切：都将会过去，成为怀恋,坚信光明未来,正确面对挫折,这也是作者自己,假如你欺骗了生活 宫玺,感悟作者在困境中执着追求理想的信念和积极乐观的人生态度。,可以送给遭遇困难、身处逆境的人。,这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱，相信光明必来、正义必胜的思想感情。,相信光明必来，正义必胜。,荒草萋萋（）伫立（）,【涉足】指进入某种环境或生活范围。,而/那过去了的，就会/成为/亲切的怀念。,本诗选自普希金诗集(北京出版社1987年版)。,幽寂（）延绵（）涉足（）,这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱，相信光明必来、正义必胜的思想感情。,有一天,它会教你向它认错,假如生活中遇到了困苦，我们不要怎样，应该怎样，坚信什么？仿照诗作第一节中作者的思路，结合自身的认识和体会说一说、写一写。,爱生活，执著地追求理想，,不要 ，不要 !,19世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人。,假如/生活/欺骗 了你，不要/悲伤，不要/心急！,假如生活中遇到了困苦，我们不要怎样，应该怎样，坚信什么？仿照诗作第一节中作者的思路，结合自身的认识和体会说一说、写一写。,课后练习,例如：,假如,，,不要,，不要,!,须要,。,相信吧，,。,生活中遇到了困苦,惊慌,沮丧,阴暗的日子里,信心,开心的日子定会到来,假如你欺骗了生活,宫玺,假如你欺骗了生活,以为神鬼不知,心安理得,且慢,生活并没有到此为止,有一天,它会教你向它认错,大地的心是真实的,孩子的眼睛是诚实的,人生只有一步一个脚印,才会有无悔的付出无愧的收获,在苦恼的时候要善于忍耐，我们一定要永葆积极乐观的心态；,一种极为普遍的感觉。,19世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人。,这也是作者自己,诗人劝说人们在面对困境时要充满信心，乐观迎战，学会用镇静应对未来。,积极的人生态度,对美好未来的坚定信念。,幽寂（）延绵（）涉足（）,生活中不可能没有痛苦与悲伤，但是欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。,诗歌的两部分各表现了怎样的内容？,荒草萋萋（）伫立（）,这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱，相信光明必来、正义必胜的思想感情。,假如生活欺骗了你，诗人给予了怎样的叮嘱？,忧郁的日子里/须要/镇静：,假如生活中遇到了困苦，我们不要怎样，应该怎样，坚信什么？仿照诗作第一节中作者的思路，结合自身的认识和体会说一说、写一写。,诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的精神。,且慢,生活并没有到此为止,这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱，相信光明必来、正义必胜的思想感情。,生活中不可能没有痛苦与悲伤，但是欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。,谢谢,
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