高考语文作文专题突破复习课件 基础等级内容之4 感情真挚、思想健康

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,“,感情真挚,”,与,“,思想健康,”,是相辅相成的,感情真挚是前提,思想健康是关键,感情不真、弄虚作假、无病呻吟给人以厌恶之感;思想不健康,精神颓废、立场不坚定给人以错误的引导,,“,感情真挚,”,与,“,思想健康,”,二者缺一不可。,一、感情真挚,1.,事要真。,感情往往寄寓在一定的事情中,感情,“,真,”,首先需要事情,“,真,”,。而真实的事情不仅仅是作者的,所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想,只要符,合,“,四此,”,此时、此地、此人、此事,就可以视,为,“,真,”,。,2.,情要真。,要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、,情感阅历都不可能太丰富,因此,在可以有多种选择的,情况下,如果不是真正的有感而发,一般很难写出真情。,3.,情要美。,生活中有形形色色的人,人的思想境界、审美,情趣也是形形色色的。只有高尚的真情实感,才能产生,强烈的共鸣。因此,要,达到,“,以情动人,”,的效果,所抒,之情必须符合真善美的人性定位。,4.,情要浓。,作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深,深感动了的材料,只有自己先感动了,才能感动别人。,5.,设定感情倾诉的对象。,考生在作文时,往往无视读者的,存在,无对象、无目的地写。假如,我们有了写作的激,情,找准一个合适的激情倾诉对象,就便于淋漓尽致地,抒发情感。比如,题材是校园生活的,可以对某个老师,或者同学倾诉;题材是家庭方面的,可以对父母倾诉;,题材是社会焦点的,可以对部分读者,(,如同龄人,),倾诉。,二、思想健康,1.,文章的主题要有鲜明的时代特征。,我们这个时代是飞速,发展、日新月异的时代,新鲜事物和先进人物层出不穷,,每天都有新信息、新观点、新问题出现,这就需要我们,站在时代的高度,总览全局,积极发现,努力探索,挖,掘事物的内在意义,把握事物的普遍联系,探寻事物的,发展规律。只有这样,写出来的文章才能有益于社会人,生,有益于世道人心。,2.,要用正确的态度处理生活素材。,在现实生活中,总是有光,明的一面,也有阴暗的一面;既有正面,也有反面。作为,客观现实反映的文章,当然也可以写生活的阴暗面或反面,,关键是抱着什么样的心理,采取什么样的态度来写。我们,一定要用发展的眼光,把握住事物发展的趋势和方向,一,定要用一分为二的观点,分清主流和支流、现象和本质,,对落后的、错误的东西,要进行批评和鞭挞。,3.,要树立正确的,“,三观,”,。,正确的世界观。世界观是对这个,物质世界的总的根本的看法。,正确的人生观。人生观符合,真善美标准的,就应该是健康的,而一味地强调自己的利益,,一味强调自己的索取,都是不健康的思想。,正确的价值观。,价值观就是什么是对的,什么是错的;什么是重要的,什么,是不重要的。作为考场作文,思想和感情应该符合真、善、,美的标准,所表现的思想感情应该不违背道德规范,要尊重,历史。,一、高考真题,(2009,湖南高考,),请以,“,踮起脚尖,”,为题目,写一篇不,少于,800,字的议论文或记叙文。,写作提示,这,是一道虚实结合的作文题。从,“,踮起脚尖,”,可联想到,劝学,中,“,吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;,吾尝跂而望矣,不如登高之博见也,”,这句话,这样题目的含义,就容易理解了。,“,踮起脚尖,”,是为克服某种视觉障碍,看到更,广、更远的地方,是为了能摘到正常站立时不能摘到的果实,,是为了能借此攀上一个高一级的台阶。,当然,,“,踮起脚尖,”,还可以理解为人的一种力所能及的努,力。人的许多成功都源于,“,力所能及的努力,”,。,“,泰山不辞细壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深,”,;,“,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,”,。我们不期望人们都能登上泰山,“,一览众山小,”,,但我们希望通过无数次的,“,力所能及的努力,”,成就事业,向更高目标攀登。,本文要求写成议论文或记叙文,写议论文时要注意论点突出、论据充分及论证合理,语言要有说服力,写记叙文则要叙述详略得当,能够引起人们情感的共鸣。,二、佳作解读,踮 起 脚 尖,夜很深了,躺在床上辗转反侧,父母还未回来,我有些怕了,也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里,家具很少,却还是有一部老掉牙的黑白电视机,虽然穷,却仍是不愿低头。在这个陌生的大城市,我没有钱去上优秀的高中。但我有自己的理想与目标,我虽然衣着破旧,却有自己的尊严。今年是高三第二学期了,高考是我实现人生梦想的转折点。,文章起笔以朴实的语言简洁地交代了,“,我,”,的家庭背景,也推出了一个,“,躺在床上辗转反侧,”,的具体情景,为下文写父母的晚归做好了铺垫。但此段有的语句在表达上值得推敲,如:将,“,家具很少,却还是有一部老掉牙的黑白电视机,”,中的,“,却还是有,”,改成,“,唯一的电器就是,”,,显得更顺畅些;将,“,今年是高三第二学期了,高考是我实现人生梦想的转折点,”,中的,“,今年是高三第二学期了,”,改成,“,就要参加高考了,”,更恰当些。,唯一让我心中有一丝不满的便是父母,他们每天总是那么早地起床离去,又是那么晚地回来。我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游玩,去河边吹风,可是连这一点小小的要求,上天也没有给过我一次答应。,这里写,“,我,”“,有一丝不满,”,即是,“,生气,”,的注脚,也是后文的必要铺垫。写想,“,去公园游玩,”,而得不到答应,具体表现出了,“,不满,”,。,不行,今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱,是为了我,可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些,毕竟我还有很长的明天。,没有写豪言壮语,只是心里的真实想法,却再次为下文感受父母,“,踮起脚尖,”,之爱做好了必要铺垫。,门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动,那么轻、那么微弱、缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,颓然停下。,过了好一会儿,才慢慢地听到一丝轻微的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻的转动声。门,悄然打开了,,“,轻点,孩子睡着了,”,,这是母亲的声音。,两段写响声,多用,“,轻,”“,微弱,”“,颓然,”“,慢慢,”“,轻轻,”“,悄然,”,等词语,写出了父母上楼时,“,踮起脚尖,”,的真实情态。,我能感受到她正踮着脚尖向我走来。,没有声音,我却能感受得到,那个轻轻的脚步,正一步步地温暖我的心。,“,又踹了被子!,”,段写,“,我,”,的感受,突出了父母,“,踮起脚尖,”,蕴涵的浓浓爱意。,父母回家,“,踮着脚尖向我走,来,”,部分的描写符合躺在床上的感受,表述真实。,母亲轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地离去,自始至终,家中的灯没有亮一下,也没有发出什么很大的声音,只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。,段写拉被子的细节,用,“,轻轻,”“,慢慢,”,等词语,再次突出了母爱。,“,一步步踩在我的心头,”,中的,“,踩,”,字用得好,写出了,“,我,”,的感动之深。,拉过被子蒙住头,我强忍着,声音不被流露,泪水却一行一行地,滑落。,这一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道枕头湿了一大片。,男儿有泪不轻弹,今夜我却泪千行!多少年了,多少个日日夜夜!每晚父母都是这样踮着脚尖,在一片漆黑的房间里慢慢地移动,我还有什么要感到生气呢?,谁说,“,男儿有泪不轻弹,”,?只是未到动情处,这里的,“,哭,”,恰到好处。,反问句再次照应前文的,“,不满,”“,生气,”,。,朱自清有父亲的背影,史铁生有母亲推着轮椅的身躯,傅聪有傅雷先生殷切的家书,而我,我有什么?我有父母踮起的脚尖!,父母是平凡的,父母对子女的爱却是伟大的,是无与伦比的,是一个人一生最大的财富。,铺写已然充足,情感自然喷发,这里将父母,“,踮起的脚尖,”,与朱自清父亲的背影等类比,让这种关爱与深情升华到人类情感的普遍性这一高度,使主题更富有深意。,踮起脚尖,父母的爱,今生永不忘,也不敢忘!,结尾用精练的语言概括了,“,踮起脚尖,”,的深刻含义,既再次点题,又凸显了主旨。,写作借鉴,这是一篇典型的感情真挚、思想健康的满分记叙文,其动人之处有二:,一是再现生活,质朴情真。文章并没有所谓精巧的构思,只是朴实地叙写夜深了躺在床上难以入睡的,“,我,”,等待在外谋生的父母回家这样一件日常生活中的小事,但由于形象地再现了父母,“,踮起脚尖,”,上楼、开门、盖被时静悄悄的动作细节,因而生动地表现了父母对子女伟大的爱。这样的生活细节虽然朴实,却往往蕴涵着父母深情。从自己熟悉或亲身感受的生活中选材,是不少考场作文打动读者常用的手法,值得考生借鉴。,写作借鉴,二是先抑后扬,议论点睛。文章起笔用简洁、朴实的文字推出了一个具体的生活情境,并交代了,“,我有些生气,”,,接着又写对父母每天很早离家、很晚回来的,“,不满,”,,这里的,“,抑,”,,都是对后文的必要铺垫。当父母回家,“,踮着脚尖向我走来,”,,,“,我,”,不由得,“,拉过被子蒙住头,”“,泪水一行一行地滑落,”,,感动之情自然喷发,并将父母,“,踮起的脚尖,”,与朱自清父亲的背影等类比,自然地引出一番富含真情的议论。这样先抑后扬、议论点睛的表述方式,较好地显示了考生不错的语言表达功底。,高考阅卷的实践表明,考生表达感情方面的失误主要有:,一是感情虚假,编造耸人听闻的故事,企盼博取评卷老,师的同情。,二是空泛,不会对生活现象进行筛选、加工、提炼,不去捕捉生活中触动自己心灵的动情点、闪光点,抒写自己对生活的独特感悟、真挚情感,而是随便写一些小学、初中生活中没有价值的琐碎的小事,结尾勉强牵扯到话题上。,以下几类文章往往被认为,“,思想不健康,”,:,一是思想灰暗,将高考作文当成发泄牢骚的工具。,二是认识偏激,不会用辩证的观点、发展的眼光、变化的角度去看问题、论是非,论事说理一叶障目,不见泰山。,三是观点怪异,没有正确的是非评判标准,表现出对希特勒式人物的崇拜,对江洋大盗大发横财的羡慕,对帝国主义殖民统治的赞同,对金钱至上、享乐主义的追求等错误思想。,原题回放,(2009,四川高考,),作文,(60,分,),请以,“,熟悉,”,为题目,写一篇不少于,800,字的文章。立意自定,文体自选。,写作提示,这是一道命题作文。所给的是一个大家熟悉的词语,“,熟悉,”,。,“,熟悉,”,在,现代汉语词典,中的解释为,“,知道得清楚,”,。碰到这类独词题,考生在审题时要将题目进行适当的扩展,将其变成一个主谓宾齐全的句子,这样内涵就会丰富起来,写出来的文章就不至于空泛无物。对于本作文题,每个考生都有话可说,但相对而言,一个让考生都有话可说的作文题,要写得出彩并非易事,这就需要考生在构思立意、行文结构、素材运用、,遣词造句等方面有所突破。考生应多加留意考场作文中的亮点,如贴切的题目、引人入胜的开头、点明主旨的话、优美顺畅的语言、耐人寻味的结尾、整洁的卷面等。在作文时,估计大多数考生会选择写自己熟悉的人或事,这就需要在人或事的选择上下功夫,如果写父母、老师或者生活小事等,,就需要以情动人;如果写一个熟悉的场景、一种熟悉的声音、一本熟悉的书等,就需要选择独特的切入点。当然,考生也可以,“,实题虚写,”,,写熟悉的感觉、熟悉的爱等,只要能写出真情实感即可。,病例剖析,熟悉,忙碌的生活常常让人忘了时间,忘了自己。今天是,6,月,7,号,高考的日子。忙了这么久,终于要结束了,过去的许多事情,又浮现在眼前,让人感慨万千,以前,一心想进入重点高中,现在,又要离开了,真有点舍不得呀。,(,扣题不是太紧,稍显不足。,),考场里非常安静,静得只听见笔端的刷刷声,同学们都在认真地答题,监考老师时不时来回巡视,考场上充满了紧张的气氛,我也埋头奋笔疾书,写累了,就抬起头来看看窗外,窗外的世界仿佛也更加紧张了。偶尔有一阵微风吹过来,令人感到一丝轻松,不过,在这种时刻,谁也无心去管外面的世界,只顾答题。渐渐地,我的心平静了很多,透过窗户往外看,又想起了从前熟悉的时光。刚刚开张的小饭馆,延伸向城市的街道,街边高高矮矮的树木,,还有街道两旁一天到晚放的
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