分配制度-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前复习,社会再生产的四个环节,我国的基本经济制度,课前复习社会再生产的四个环节,第三单元逻辑结构,第一单元的主题是“,消费,”，解决的是“生产什么”的问题。,第二单元的主题是“,生产,”，解决的是“怎样生产”的问题。,本单元在前两单元的基础上，重在解决“,为谁生产,”的问题，从,个人收入的分配和国家收入的分配,两大方面了解社会公平、财政税收的作用。,第三单元逻辑结构第一单元的主题是“消费”，解决的是“生产什么,第七课,:,个人收入的分配,7.1,按劳分配为主体,多种分配方式并存,7.1 按劳分配为主体,学习目标一,通过自主探究，梳理知识间联系，掌握我国的分配制度及实行这一制度的原因,自主探究,1,、我国的分配制度是什么,2.,实行这一分配制度的原因,学习目标一通过自主探究，梳理知识间联系，掌握我国的分配制度及,生产,分配,消费,交换,纽带,纽带,目的,决定,生产分配消费交换纽带 纽带目的决定,决定,决定,决 定,所有制形式,分配方式,人与人关系,生产关系,生产力,公有制为主体,按劳分配为主体,多种所有制经济共同发展,多种分配方式并存,探究与共享,决定决定决 定所有制形式分配方式人与人关系生产关系生产力公,学习目标二,通过自主探究,P59,，结合具体情境理解按劳分配的范围、基本内容和要求以及为什么要坚持按劳分配,自主探究,按劳分配,【,适用范围、基本内容和要求、必要性、意义、地位,】,学习目标二通过自主探究P59，结合具体情境理解按劳分配的范围,海尔集团作为集体企业实行高效的薪酬制度，将工资与员工的工作绩效相结合，工资分配只看效果，不论资历，由同岗同酬观念转变为同效同酬观念。在海尔，高素质、高技能获得高报酬，人才的价值在工资分配中得到了充分的体现。,1,、海尔员工的工资实行什么分配方式？,2,、这种分配方式的适用范围是什么？分配尺度和分配结果如何？,情境创设,1,：走进海尔看分配,海尔集团作为集体企业实行高效的薪酬制度，将工资与员工,疑难点拨,按劳分配的适用范围：,（,1,）公有制经济中的工资、奖金和津贴,（公有制范围内的劳动者所得的,福利性分配,和,社会保障性收入,不属于按劳分配。）,（,2,）事业单位工作人员的工资、奖金、津贴,（,3,）农村在家庭承包土地上所获得的收入,疑难点拨按劳分配的适用范围：,福利性分配和社会保障收入,福利性分配一般包括：第一，职工福利。如举办各种集体福利设施：食室、浴室、图书馆等；建立各种补贴，取暖费、冷饮费、交通费等以及组织业余文化娱乐活动等。第二，社会福利。如国家和社会有关部门兴办社会文化教育卫生事业及市场建设、服务网点、社会服务等。第三、特殊福利。如政府或团体为残疾人举办的福利工厂、孤儿院、养老院等。,社会保障收入是国家和社会为达到确保每个公民基本生活需要，通过参与国民收入再分配过程中形成的一种分配收入来源。包括社会保险、社会福利、社会救济、社会优抚,福利性分配和社会保障收入福利性分配一般包括：第一，职工福利。,下列属于我国现阶段社会主义公有制经济中个人消费品分配基本原则的具体体现形式的有,张某在私营企业中获得的工资收入,王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入李某在国有企业中获得的福利性分配收入孙某在国有企业中工作获得的工资收入,A.,B.,C.,D.,D,学以致用,下列属于我国现阶段社会主义公有制经济中个人消费品分配基本原则,实行按劳分配的必然性：,1,、由（）决定,2,、前提,3,、物质基础,4,、直接原因,现实的经济条件,生产资料公有制,生产力发展水平,人们劳动的性质和特点,细节决定成败,实行按劳分配的必然性：现实的经济条件生产资料公有制生产力发展,海尔的薪酬管理制度，充分调动了广大员工的积极性和创造性，对于挖掘员工潜能，确保企业高速、稳定、健康发展起到了至关重要的作用。,“,今天工作不努力，明天努力找工作,”,的危机感深入海尔员工的心中。,“,学习技术，提高素质，争当先进,”,在海尔蔚然成风。,联系情境结合教材，说明按劳分配的意义。,情境创设,2,：透过海尔看分配意义,海尔的薪酬管理制度，充分调动了广大员工的积极性和创造性，对于,学习目标三,通过自主探究，理解生产要素按贡献参与分配的制度的实现形式，并能结合情境加以区分。,结合情境能理解生产要素按贡献参与分配的制度的意义,自主探究,1,、按生产要素分配的实现形式,2,、按生产要素分配的意义,学习目标三通过自主探究，理解生产要素按贡献参与分配的制度的实,情境创设,3,：走进联想看多种分配方式,联想作为最大的私营股份制企业，采用按贡献参与分配的模式，充分调动不同层次员工的积极性，薪酬从几千元到几百万。,基层营销人员,，基本工资2000元。,软件工程师，,基本月薪8000元。高层管理人员，如全面负责本集团业务规划及运作的,联想集团总裁（杨元庆）,年薪为600万元。,联想开始推行员工持股计划，其中，15名创业初期的骨干员工获得的股份市值相当于30亿，,前联想集团总裁（柳传志）,现虽已退居二线，但其所持有的联想股份如果以每年0.1%的收益计算，年收入为300万元。,劳动,技术,管理,资本,基层营销人员,软件工程师,联想集团总裁（杨元庆）,前联想集团总裁（柳传志）,按生产要素分配,情境创设3：走进联想看多种分配方式 联想作为最大的私营,知识点拨,知识点拨,河北省饶阳县的程秀把承包的,4,亩地入股流转给某民营农业科技有限公司，成为该公司的股东和员工。程秀说：“除了每亩每年保底租金,800,元外，我春节前又领了,15%,的分红，加上每月工资,1200,元，一年下来能挣两万多。”她的收入,(,),属于按生产要素分配受公司经营状况的影响属于按劳分配受股票价格波动的影响,A,B,C,D,学以致用,A,河北省饶阳县的程秀把承包的4亩地入股流转给某民营农业科,情境创设,4,：,透过联想分配体制看,按生产要素分配,意义,联想充满活力的分配体制促进了联想的飞速发展。大量人才加盟联想，大量资本购买联想股票，投资联想，联想产品不断更新换代，推陈出新，联想股票不断升值，联想投资人也因而获益。联想的发展造就了无数个百万、千万、亿万富翁，为社会创造了巨大财富。,结合材料，说明健全生产要素按贡献参与分配的意义。,情境创设4：透过联想分配体制看按生产要素分配意义 联想充满,1.,公有制企业或事业单位职工的收入分配只能是按劳分配。,公有制企业或事业单位职工的劳动所得，即工资、奖金和津贴是属于按劳分配，也允许他们按资本、管理和技术要素参与分配。除此之外，还有福利性收入和社会保障收入。,2.,劳动收入一定是按劳分配,在公有制范围内的劳动收入属于按劳分配，个体经济、,私营经济和外资经济中,的劳动收入属于按劳动要素分。,议一议,1.公有制企业或事业单位职工的收入分配只能是按劳分配。议一议,我国的分配方式主要是按劳分配，按生产要素分配，你能从中正确区分合法的劳动收入与合法的非劳动收入吗？,合法的劳动收入：,合法的非劳动收入：,按劳分配、按劳动要素分配,按土地、资本、技术、管理、信息要素分配等。,知识拓展,我国的分配方式主要是按劳分配，按生产要素分配，你能从中正确区,指家庭拥有的动产,(,如银行存款、有价证券等,),、不动产,(,如房屋、车辆、土地、收藏品等,),所获得的收入。,它包括出让财产使用权所获得的,利息、租金、专利收入,等；财产营运所获得的,红利收入,、财产增值收益等。,知识拓展：财产性收入,财产性,收入属于按,生产要素,（非劳动要素）,分配所得,指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产,“,保护合法的非劳动收入”理念的建立，突破了我国的传统观念，在社会财富的分配上，回答了公民和法人获得非劳动收入的合法性问题。合法的非劳动收入包括,(,),国有企业职工所获得的奖金收入,个体户的收入,企业离退休工人的养老金收入,银行存款、购买债券、投资股票获得的收入,A,B,C,D,D,学以致用,“保护合法的非劳动收入”理念的建立，突破了我国的传统观念，在,近年来李某一家生活水平节节攀高。李某本人承包了责任田,每年的收入都不错；李某的儿子是一家国有商业公司的售货员,每月除工资、奖金、津贴外,还炒股赚了不少钱；李某的女儿是工程师,她利用双休日为一家私营企业当技术顾问,也有一笔丰厚的报酬；李某的母亲靠出租房屋也获得一定的收入。,(1),李某一家收入各属于何种分配收入,?,(2),由第,(1),问可见,我国现阶段实行什么样的分配制度,?,说明实行这样的分配制度的原因,?,拓展引申,近年来李某一家生活水平节节攀高。李某本人承包了责任田,思路参考,(1),李某承包责任田收入及儿子的工资、奖金、津贴属于按劳分配收入。儿子炒股赚的钱、女儿当技术顾问的报酬及母亲的房屋出租所得均是按生产要素分配收入。,(2),我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。,原因,:,生产决定分配,我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的现状是其根本因素,;,所有制性质决定分配方式。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是决定因素。,思路参考(1)李某承包责任田收入及儿子的工资、奖金、津贴属于,课堂小结,1,、知识上：构建本节课知识体系,2,、细节落实,：,按劳分配、按生产要素分配的适用范围及区分,课堂小结1、知识上：构建本节课知识体系,