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,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,10,端午粽,预习检查,1,指名朗读,10,端午粽,。,2,指名认读生字和词语。,资料宝袋,屈原，字灵均，汉族，战国末期楚国人。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。代表作品有,离骚,九歌,等。,字词乐园,端,粽,节,总,米,间,分,豆,肉,带,知,据,念,字词乐园,十分：非常。,邻居：住家接近的人或人家。,美滋滋：形容心里高兴而在脸上表现出很得意的样子。,纪念：深切怀念；思念不忘。,字词乐园,午,节,叶,米真,分,豆,近 反义祠,十分,-,近义词：,非常,知道,-,了解,纪念,-,怀念,反义词：,里,-,外,开,-,关,纪念,-,遗忘,课文详解,一、导入,农历的五月初五是什么节日,?,吃粽子，赛龙舟,。,端午节都做什么？,端午节。,课文详解,二、课文讲解,1,、,文章有几个自然段？,四个自然段,。,2,、,说一说包粽子前要准备什么材料？,箬竹叶、糯米、红枣、线。,课文详解,二、课文讲解,3,、,同学们，平时吃过什么馅的粽子啊,?,红枣、蜜枣、豆沙,4,、,那外婆给“我们”煮的什么馅的粽子啊？,红枣、红豆、鲜肉。,课文详解,二、课文讲解,4,、,同学们，知道端午节的由来吗？,为了纪念爱国诗人屈原。,5,、,同学们，听了故事以后，你能说说屈原是个怎样的人吗？,屈原是个忧国忧民的人，爱国的诗人，和祖国共存亡的人。,课文详解,二、课文讲解,6,、,屈原投江以后，老百姓又是怎么做的呢？,每年五月初五端午节吃粽子纪念爱国诗人屈原。,课文详解,二、课文讲解,7,、,同学们，人们为了纪念屈原，除了吃棕子还干什么？,赛龙舟、挂香包等。,8,、端午节,为什么吃粽子？,因为人们为了防止鱼虾伤害屈原的尸体，就用粽叶包上糯米投入江中。后来就有了端午节吃粽子的习俗。,图解结构,吃粽子、赛龙舟,纪念爱国诗人屈原,爱国之情,端午节,第二课时,人教版,夏天是个充满乐趣的季节。夏天里，勤劳的小动物们开始忙碌了，它们都在干什么呢？让我们一起去看看吧,!,1,会认“蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网”,12,个生字，会写“间、迷、造、运、池、欢、网”,7,个生字。,（重点）,2,正确、流利地朗读儿歌。,（重点）,3.,培养观察小动物的兴趣。,（难点）,点击播放朗读视频,qng tng bn kng zhn ch fi,蜻 蜓 半 空 展 翅飞，,h di hu jin zhu m cng,蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。,qi yn t l zo gng din,蚯 蚓 土里造 宫 殿，,m y d shng yn sh ling,蚂蚁地 上 运 食 粮。,k du ch zhng yu de hun,蝌 蚪 池 中 游 得 欢，,zh zh fng qin ji wng mng,蜘 蛛 房 前 结 网 忙。,蜻蜓,半空展翅飞,，,蝴蝶,花间捉迷藏,。,“半空”,是蜻蜓飞翔的乐园，,“花间”,是蝴蝶尽情舞蹈的舞台。,“展翅飞”,写出了蜻蜓飞翔时的姿态，而,“捉迷藏”,采用拟人手法，描写了蝴蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。,蚯蚓土里,造宫殿,，,蚂蚁地上,运食粮,。,“造宫殿”,运用拟人手法，将蚯蚓写活了，它仿佛是在建造自己的家园，享受美好的生活。,“运食粮”,指蚂蚁搬运食物，这里突出了蚂蚁的勤劳。,蝌蚪池中游得,欢,，,蜘蛛房前结网,忙,。,“欢”,字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。,“忙”,说明蜘蛛很勤奋，集中全部精神专注于自己的工作。,
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