《把自己的画制成拼图》(省一等奖)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人民美术出版社,2013,版本,四年级下册,把自己的画制成拼图,合肥市华山路小学 吴娟,人民美术出版社 2013版本四年级下册 把自己的画制成拼,1,把自己的画制成拼图(省一等奖)课件,2,你的,作,品在生活中除了用来悬挂展示和欣赏，还能有别的用途吗？,你的作品在生活中除了用来悬挂展示和欣赏，还能有别的用,3,其实,，我们的作品,还,可以做成,益智的玩具,哦！,拼图,其实，我们的作品还拼图,4,把自己的画制成拼图,义务教育教科书,美术 四年级下册,第,16,课,把自己的画制成拼图义务教育教科书美术 四年级下册 第1,5,在,我国，最早的拼图游戏是“七巧板”。它是我国古代劳动人民的一项卓越创造，其历,史可,以追溯到公元前一世纪，到了明代基本,定型，明,、清两代在民间广泛,流传。,七巧板和拼图的历史,在我国，最早的拼图游戏是“七巧板”。它是我国古代劳动,6,与今天的,拼图最接近的雏形出现在西方，已有约,235,年的历史了,。,最初,的拼图都有教育,意义，要么附有短文,，,要么传授,历史或地理,知识。,七巧板和拼图的历史,与今天的拼图最接近的雏形出现在西方，已有约235年的,7,具备什么特点的,画面更适合制作拼图？,游戏与思考：,小游戏,:,拼图,比赛,具备什么特点的游戏与思考：,8,游戏与思考：,具备什么特点的,画面更适合制作拼图？,A,组,B,组,构图饱满、色彩鲜,艳,造型,不饱满，空白,太,多。不利于,找到相互,拼接 的图片，导致拼图时间长。,游戏与思考：,9,你发现了拼图中的哪些,重复排列,的图形？,可以用平均分割的方法，将单一图形进行重复排列组合。,你发现了拼图中的哪些重复排列的图形？可以用平均分割的方法，将,10,你又发,现,了哪,些,重复排列,的图形？,也可以在简单分割的基础上加入其它,形,状，从而得到不同形态的分割样式。再进行重复排列。,你又发现了哪些重复排列的图形？也可以在简单分割的基础上加入其,11,分组研究：,除了课本中提供的切割图，你还能创作出,新,的,样式,吗,？,分组研究：除了课本中提供的切割图，你还能创作出新的样式吗？,12,切割的图形大小不一样，拼摆的难易程度也是不一样的。,哪张拼图拼的快？为什么？,图,1,图,2,切割的图形大小不一样，拼摆的难易程度也是不一样的。哪张拼图拼,13,哪一张拼图的切割图形更规整美观？,图,1,图,2,图,1,图,2,哪一张拼图的切割图形更规整美观？图1图2图1图2,14,可以,借,用,绘图工具,进行,完成,。,切割纹样怎样才能做到标准、美观呢,?,可以借用绘图工具进行完成。切割纹样怎样才能做到标准、美观呢?,15,教师示,范,拼图制作步骤：,画、选,折,一,折,画一画,剪,一剪,拼,一,拼,教师示范拼图制作步骤：,16,艺术实践：,选,一,幅,合,适的绘,画作品,，在作品背面设,计拼图切割图样，制作一个拼图玩具。,艺术实践：,17,评一评：,谁,画的拼图图案颜色鲜艳、构图饱满？,谁,的拼图,切割样式最,新颖？,评一评：,18,把自己的画制成拼图(省一等奖)课件,19,比一比：,组内互换拼图，看谁,能以最快的速度拼好一幅拼图。,比一比：组内互换拼图，看谁,20,设计制作：,合肥市华山路小学 吴娟,设计制作：,21,