部编版三年级语文下册《快乐读书吧》ppt课件

,快乐读书吧,快乐读书吧,点击图片，播放视频,点击图片，播放视频,交流：你喜欢哪些寓言故事？,交流：你喜欢哪些寓言故事？,小故事大道理,著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来,寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。,小故事大道理 著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋,书籍简介,中国古代寓言,选入产生于中国古代的七十多篇寓言，分为六组,每则寓言均由文言文改编而来，兼具趣味性与教育意义,书籍简介中国古代寓言选入产生于中国古代的七十多篇寓言，分,阅读方法,读寓言，要先读懂,故事内容,，再体会故事中的,道理,。,读懂故事内容,事情的起因、经过、结果怎样,领会寓言寓意,看题目,看开头、结尾,主要人物有哪些,看重点段落和关键语句,阅读方法 读寓言，要先读懂故事内容，再体会故事中的道理,精彩寓言赏读,有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的！”主人装作没有听见。,过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，,终于把火扑灭了。于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻,居，却忘了邀请那位曾经提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必破费请客了。,曲突徙薪,精彩寓言赏读 有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟,寓言告诉我们一个什么道理？,要善于听取别人的意见，不要一意孤行，否则最终会害了自己。,生活中有没有像这家主人一样的人？你,碰到过不听劝告以致产生不良后果的事,例吗？,想一想,寓言告诉我们一个什么道理？要善于听取别人的意见，,联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。,联系生活实际理解寓意,联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的,交流：读完,中国古代寓言,一书，给你留下印象最深的是哪些寓言？说说其中蕴含的道理。,不论干什么事都要有坚忍不拔的意志。,专心致志，不分散注意力，就能将事情办成功。,交流：读完中国古代寓言一书，给你留下印象最深的是,伊索寓言,选编了,125,则寓言故事，分为,7,组,内容比较简单，但情节生动，寓意丰富而耐人寻味,伊索寓言选编了125则寓言故事，分为7组内容比较简单，但,从图片内容你想到了哪些故事？再任选一幅讲故事。,从图片内容你想到了哪些故事？再任选一幅讲故事。,精彩寓言赏读,农夫与冻僵的蛇,有个农夫在冬天发现了一条冻僵的蛇，他可怜它，拿来放在怀里。蛇温暖过来，恢复了本性，咬它的恩,人，把农夫害死了。农夫将,死的时候说道：“怜惜了邪,恶东西，我真该死。”,这故事说明，邪恶的东,西，即使人家对它十分仁慈，,也是不会改变它的本性的。,精彩寓言赏读农夫与冻僵的蛇 有个农夫在冬天发现了一条冻,狐狸和葡萄,一个很热的夏天，一只狐狸又饿又渴。他偷偷地跑,进果园，走到葡萄架下。看见一串串成熟的葡萄倒挂着，,他高兴极了，自言自语地说：“葡萄真好吃呢，又甜又,解渴，我要吃一些。”,狐狸退后几步，用力一蹦，可是架子太高，他够不,着。他歇了一会儿，鼓足力量，再一蹦，还是够不着。,这样试了好几回，他知道吃不着葡萄了，就掀起鼻子，,自言自语地说：“这葡萄一定是酸的，让馋嘴的麻雀去,吃吧。”,狐狸和葡萄 一个很热的夏天，一只狐狸又饿又渴。他偷偷地,交流：你还读过,伊索寓言,中的哪些故事？,从中你体会到了什么？在生活中你有没有碰到过类,似的情形？,两面讨好，最终两面都不落好。,不要自不量力。,交流：你还读过伊索寓言中的哪些故事？两面,克雷洛夫寓言,选编寓言,71,则，共分,6,组,以散文体寓言为主，,兼收诗体寓言,克雷洛夫寓言选编寓言71则，共分以散文体寓言为主，,由图片猜寓言故事的内容,由图片猜寓言故事的内容,乌鸦和狐狸,已经向人们说过不知多少次，奉承拍马是卑鄙而且有害的。可总是没有用处，奉承拍马的人，总会在我们心里钻到空子。,老天爷给乌鸦送来一块小乳酪。乌鸦躲到一棵枞树上，安顿下来准备吃早餐，嘴上叼着乳酪，还在那里沉思默想。,精彩寓言赏读,乌鸦和狐狸 已经向人们说过不知多少次，奉承拍马是卑鄙而,不幸得很，这时候一只狐狸从旁边跑过。狐狸闻到乳酪的香味，突然停了下来。他瞅见乳酪，完全给吸引住了。这个狡猾的骗子，卷动尾巴，踮起脚尖走近枞树，一眼不眨地盯着乌鸦，屏住呼吸，甜言蜜语、细声细气地说：“亲爱的乌鸦，你多么漂亮啊！瞧你的脖子多美，还有一对俊俏的眼睛！说起来，真像童话,不幸得很，这时候一只狐狸从旁边跑过。狐狸闻到乳酪的香,里的一样！多丰满的羽毛！多小巧的嘴！看来，一定会有天使一般的声音！唱吧，亲爱的，别害臊！啊，小妹妹，你生得这样漂亮，如果你唱歌又是内行，那你准是我们这儿的鸟中之王了！”,乌鸦给夸赞的昏头昏脑，高兴得连气都透不过来。她听了狐狸的恭维，提高嗓门呱地一声大叫。乳酪掉落下来，狡猾的狐狸把它叼了就跑。,里的一样！多丰满的羽毛！多小巧的嘴！看来，一定会有天使一般的,思考：这则寓言告诉我们一个什么道理？,花言巧语往往让人失去警惕，从而受到欺骗。,警惕花言巧语，看清说话人的真正目的，不要被其迷惑。,思考：这则寓言告诉我们一个什么道理？花言巧语往往让人,交流：你还读过,克雷洛夫寓言,中的哪些故事？从中你体会到了什么？在生活中你有没有碰到过类似情形？,要看到他人的优点和长处，迎头赶上去。,要清醒地认识自己，不要盲目自大。,交流：你还读过克雷洛夫寓言中的哪些故事？从中你体,部编版三年级语文下册快乐读书吧ppt课件,快乐读书吧,快乐读书吧,小故事大道理,快乐读书吧快乐读书吧小故事大道理,乌鸦喝水,亡羊补牢,乌鸦喝水亡羊补牢,坐井观天,画蛇添足,坐井观天画蛇添足,寓言是文学体裁的一种，篇幅大多短小，往往运用拟人化的手法，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。,寓言,寓言是文学体裁的一种，篇幅大多短小，往往运用拟人化的手,你读过吗？,中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。读了下面这则寓言，你能体会到什么道理？,你读过吗？中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言,古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云里雾里飞翔。,叶公好龙,天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进南窗，把尾巴绕到北窗。,叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。,古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的,启示：,比喻表面上或口头上爱好、赞赏某事物，实际上并不爱好，或者实际上并不了解，一旦真正接触，不但并不爱好或赞赏，甚至还惧怕它，反对它。,启示：比喻表面上或口头上爱好、赞赏某事物，实际上并不爱,阅读建议,1.,读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。,2.,联系生活中的任何事，可以帮助我们更深入地理解古诗中的道理。,阅读建议1.读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。2,世界四大经典寓言,古希腊的伊索寓言,17,世纪法国的拉,封丹寓言,18,世纪德国的莱辛寓言,19,世纪俄国的克雷洛夫寓言,克雷洛夫寓言,伊索寓言,世界四大经典寓言 古希腊的伊索寓言克雷洛夫寓言伊索寓言,伊索寓言,伊索是公元前,6,世纪的希腊预言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。伊索寓言集是人类文明史上的一座丰碑。他的内容在一定历史条件下，题材想当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。,伊索寓言里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。,伊索寓言 伊索是公元前6世纪的希腊预言家，曾经是一个奴,伊索寓言,这部寓言集就像一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发生的趣事。,比如，借助众鸟的羽毛想到鸟王称谓的,寒鸦,，勤劳的蚂蚁和最后向蚂蚁乞食的,屎壳郎,，吃不到葡萄说葡萄酸的,狐狸,，咬死救命恩人的,蛇,伊索寓言这部寓言集就像一个奇妙的动物王国，讲述了,（,1,）观察图片，说说你从图片上想到了什么样的故事？,（,2,）小组同学选取自己感兴趣的一幅图片进行交流，讲述寓言故事。,1.,交流：伊索寓言,（1）观察图片，说说你从图片上想到了什么样的故事？1.交流：,狐狸和葡萄,有一天，狐狸走过一个果园，发现了一棵葡萄树。葡萄树上结满了一串串晶莹透亮、香气扑鼻的葡萄。它想：这葡萄一定又甜又好吃！它看着葡萄，舌头舔着嘴巴，直流口水。,狐狸和葡萄 有一天，狐狸走过一个果园，发现了一棵葡萄树,狐狸想吃葡萄，它急忙伸手去抓。可是，树太高了，够不着。于是，狐狸用尽力气，跳了上去用手抓，还是没够着，只抓下了几片叶子。,它想：我要是能像猫一样会爬树就好了。狐狸又试了好几次，还是没够着。旁边的小兔啦，小鹿啦都笑话狐狸。,狐狸想吃葡萄，它急忙伸手去抓。可是，树太高了，够不着,狐狸累得汗流浃背，喘着粗气说：“这葡萄还没熟，一定很酸！一定是不好吃的。”说着它垂头丧气地回家了。它边走边回头看一眼它心爱的葡萄，心里是酸酸的。它边走边安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”,启示：,有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机未成熟。,狐狸累得汗流浃背，喘着粗气说：“这葡萄还没熟，一定很,牧童和狼,一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：,“,狼来了！狼来了！,”,村民们闻声赶来，那里有什么狼！牧童看到他们惊慌失措的样子，不仅哈哈大笑起来。,后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大叫：,“,狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！,”,然而他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。,一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。,启示：,牧童和狼 一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：“狼来了！,克雷洛夫寓言,克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。他的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。,寓言反映的内容主要有三类：揭露沙皇、反映剥削、反映现象。,他的寓言都以诗体写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民主思想，具有一种特殊的感染力。,克雷洛夫寓言 克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。他的作品,克雷洛夫寓言是俄国杰出寓言家,克雷洛夫的作品集，讲了很多动物和植物的故事。,如狐狸和乌鸦狼和小羊橡树和芦苇,2.,交流：,克雷洛夫寓言,克雷洛夫寓言是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲,狼与小羊,狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。,狼很想吃掉小羊，但是狼转念一想：“我要是就这么把小羊吃了，万一让别的动物看见了。容易说我的闲话，我得找一个合理的借口吃掉小羊，这样既能饱餐一顿，又不被别的动物说闲话。”于是狼就故意找碴儿，说：“小东西，你把我喝的水弄脏了！害我喝不到干净的水了，你安的什么心？”,狼与小羊 狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。,42,小羊以前从来没见过狼，不知道狼要吃它。就对狼说：“狼先生，这条河是大家的，不是你一个人的。况且我怎么可能会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，我站在下游。水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”,狼见这个借口行不通，又换一个借口。说：“就算是这样吧，你总是个坏家伙！我听别的动物说，你去年在背地里说我的坏话，凭这点我就可以吃掉你！”,小羊听了更着急了，它喊起来：“啊！狼先生！那怎么可能呢？去年我还没有出生呢！而且我和你无冤无仇，我为什么要骂你呢？”,小羊以前从来没见过狼，不知道狼要吃它。就对狼说：“狼,狼知道自己难不倒小羊，就对小羊说：“即使你很能辩解，但是今天我还是要吃掉你！”说着，就往小羊身上扑去。,小羊绝望地喊道：“你这个狡猾的坏家伙！你找那么多荒唐的借口，不过是想把我吃掉罢了！”,可是狼已经听不到这些了，它心里想的是终于可以饱餐一顿了。,单纯的小羊哪里知道，狼无论找多少个借口，最终的目的都是要把它当成一顿美餐吃掉，所以我们要学会保护自己。,要