资源描述
按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,幼兒教育學系,93,級 甲班,王佳玲、詹婕妤,王,哥,哥,沾,脫,口,秀,幼教教師專業成長,你是否和我們一樣有這些煩惱?,幼教界,or,轉行?,私幼,or,公幼?,更多资源,王哥的心路歷程,轉行,幼教,公幼,私幼,補習,自修,代課,正式,1.福利,2.家庭父母 朋友,3.環境人、事、時、地、物,4.理想,能力,福利,1.,天資,2.,自控力,3.,資訊來源,各地征戰,私幼,沾哥的心路歷程,故事屋理想 v.s.考公幼家人期望,地點,第一印象,福利,工作環境,人,理想,考量因素,親朋好友都在台北,待在新竹自己討生活,新興行業,名號響亮,福利靠市場創造,仍是未知數,薪水穩定,根本福利有保障,工作環境規劃中,仍是未知數,主管挺、同事好,資源多、環境佳,共同為理想奮鬥的夥伴,獲得家人、好友支持,夢想經營者,投身忙碌的教師生活,托兒所,v.s.,故事屋,勝,勝,勝,勝,勝,最後的抉擇,佳玲,婕妤,私立托兒所,工作經驗值,拿捏彼此親密的距離,家長朋友,誠懇的態度、以專業說服,親師溝通,蠟燭兩頭燒,工作與進修,提升專業知識來源,感覺統合、行為輔導、師訓課程,專業知能,面對家長的質疑,美語、才藝、認知取向,熟悉課程與活動規劃,主題、角落、節慶、幼小銜接,教學活動,常常被氣到內傷,愛的互動,班級經營,精力衰退,愛的力量克服一切,精神力,體力衰退、容易生病,愛的補品,體力,危險性,升級條件,未來的規劃,1,、給自己階段性的任務 經驗累積,2,、工作中求進步 創造自己的價值,王哥沾哥職前備忘錄,創造機會,拓展自己的人脈(瞭解園所)。,理想不能當飯吃,只能當小菜。,師範的招牌鐵飯碗。,慎選園所、主管。,積極學習其他語言(台語、客家話、英語、外星語),錢會蒙蔽人的心,請摸著自己的良心做事。,皮紋檢測、賣證照給其他園所掛牌,最後,.,幼教界,or,轉行?,私幼,or,公幼?,閉上你的眼睛,.,機會只給懂得把握的人,謝謝大家,王哥沾哥 下台一鞠躬,更多资源,
展开阅读全文