语文苏版唐宋八大家散文选读(游褒禅山记)课件

语文苏版唐宋八大家散文选读,(,游褒禅山记,),资料,语文苏版唐宋八大家散文选读(游褒禅山记)资料,2,教学目的,1.,学习本游记即事见理的写法；,2.,理解作者“尽志无悔”的思想追求和“深思慎取”的学习态度；,3.,课文背诵，积累虚、实词。,2教学目的 1.学习本游记即事见理的写法；,3,字介甫，晚号半山，北宋临川人，是中国十一世纪时的改革家。仁宗庆历进士，神宗熙宁二年授参知政事、次年任宰相，以为“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，积极推行新法，遭到以司马光为首的保守党反对，熙宁七年被罢相，后复位再罢。封荆国公，卒谥文,又称“王文公”。,王安石在文学上也是个革新派。他反对北宋初年浮华的文风，主张文章应“有补于世”。散文遒劲清朗，直抒胸臆，每涉时弊，在唐宋八大家中独树一帜。词“一洗五代旧习”，风格豪放。,王安石,本文是王安石,34,岁时作。,4,年后（,1058,年）他给宋仁宗上万言书，力主改革政治；,16,年后（,1070,年）拜相。,（,1021,1068,）,3 字介甫，晚号半山，北宋临川人，是中国十一世纪,4,褒禅山华阳洞,禅山位于含山县城东北处,7.5,公里，旧名花山褒。唐贞观年间，高僧慧褒禅师结庐山下，死后葬此，其弟子改花山为褒禅山。北宋至和元年,(1054,年,),，著名文学家王安石游览此山，写下千古名篇,游褒禅山记,从此，褒禅山名扬海内外。褒禅山主要山峦有三座。东为灵芝山，树木参天，古以盛产木灵芝得名,;,中为起云峰，高耸挺拔，,夭欲雨，山则云遮雾障,;,西有鳌鱼岭。满山林木葱茏，枫叶、葛藤和知名、不知名的山花，色彩斑斓，生机勃勃。华阳洞是褒禅山旅游区的主景观，洞深,1600,米，有,10,大景区、,102,个景点。洞群分前洞、后洞、夭洞、地洞，特点是,洞中有洞，洞里有河。河上泛舟，洞洞相通。,前洞有,华阳,、,万象皆空,等石刻文字。后洞又称,碑洞,，即王安石当年游览路线，,4,5,5,6,6,7,7,8,8,9,课文朗读,9课文朗读,10,王安石记念馆,荆公回步处,10王安石记念馆荆公回步处,11,后洞,作者游踪,慧空禅院 前洞,东行,5,里,翻过一座小山,11后洞作者游踪慧空禅院 前洞东行5里翻,12,作者游山似并不沉醉于山水风光，而更留意于事物原委。先为华山正名，顺势引出华山洞，是埋一伏笔。考证“花山”，看似多余，却自有一番用意，是再着一点底墨。,记游文字重点在后洞探幽未穷，不得极乐，以引出心中悔意。所即之事非山、泉、洞本身，而在探幽游客多寡。由“记游者甚众”到“好游者不能穷”再到“已少”、“又加少”，全不爱惜笔墨。这样，下文的议论就得以借题发挥。,说要,12 作者游山似并不沉醉于山水风光，而更留意于事物原委,13,奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远,有志无力,有志有力而无物,不能,不能,志力物,13奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远有志无力有志有力而无物不能,14,游山而有顿悟。先明古人观物，思之恒在，往往有所得。借此将议论层层披露：人生践行都必须有“志”，有“力”，有“物”的帮助，做到“尽志无悔”；研究学问要“深思慎取”。感慨既发，瞬间纵横古今，所悟哲理也就和盘托出。,要指出的是，借仆碑发议论，并非闲置的笔墨，它使得人至“险远”，要有“志”、“力”，还当借“物，三者不可或缺的观点，有了,实例的,支持，行文显现周密。不妨这样理解，要有坚定志向，具备客观条件，有力有物，还当讲究方法，深思慎取。,说要,14 游山而有顿悟。先明古人观物，思之恒在，往往有所得,15,古代我国对人的称谓比较复杂。（,1,）直称姓名（,2,）称字、号、斋名、谥号（,3,）称官名、爵名（,4,）称籍贯。有时几项兼称，这种称谓一般是先称官名，次称籍贯，后称姓名字号。,宋仁宗登基第一年为,至和,元年。古代我国最早的纪年法是用王公即位的年次表示，叫年号纪年法。,15 古代我国对人的称谓比较复杂。（1）直称姓名（2）,16,说山识碑 慧空禅院 华阳洞 仆碑（识谬）考据,探幽记游 前洞 后洞 奇观（悔随）践行,感事言志 古人：观，往往有得 思深无不在,（我）：观，在于险远 尽志以无悔 顿悟,识，后世之谬 深思而慎取,补记作结 四人同游,课文大观,16说山识碑 慧空禅院 华阳洞 仆碑（识谬）,17,这篇游记写的是作者一次没有尽兴的游历。作者曾为自己轻易地放弃而懊悔不已。启示是深刻的：其一，见世上之神奇雄伟、美丽奇特景观，常在险远，故行事当,“尽志”无悔,；其二，感仆碑之“华山”音误，后世谬传“何可胜道”，故治学当,“深思慎取”,。作者借游褒禅山，说明无论是建功立业、治学或是办其它事情，都要矢志不渝，人尽其力，物尽其用，讲究方法，深思慎取以达致成功。,结语,17 这篇游记写的是作者一次没有尽兴的游历。作者曾为自,