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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,11,课,古代日本,一、,6,世纪前的日本,1.,出现国家：,12世纪,2.,实现统一：,5世纪,，大和政权实现日本,统一,3.,国家统治：,实行土地私有制,实行部民制,最高统治者称,“,大王,”,私有民,生活其中,私有领地,王室、贵族,部民,奴隶,地位近似奴隶,背景：,1、国内,:,2,、国际,:,（根本因素）,3,、时间：,开始，,效仿唐朝的典章制度，进行一系列改革，史称,。此后，,大和正式改成日本国。,二、大化改新,催化因素,社会矛盾尖锐,中国隋唐的制度先进；,朝鲜的新罗国兴起。,646,年,“,大化改新,”,孝德天皇,诏书规定：,第一、效法,隋唐,的,均田制,，实行,“,班田收授法,”,（,“,班,”,是,“,分、赐,”,的意思）；,第二、关于租税，效法,唐朝,的,租庸调制,；,第三、确立中央集权国家制度；,第四、效法,隋唐,的,科举制,，以才选官。,日本大化改新与中国隋唐政治经济制度有哪些相似的地方？,4,、内容,内容,中国隋唐,大化改新后的日本,中央集权、,科举制,建立,以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级，由中央改派官治理。,均田制、,租庸调制,废除一切私地、私民,，将土地、部民收归,国有,，成为公地、公民,计口授田，六年一颁，,不能终身使用，也不能买卖，,统一赋税等。,政治,经济,大化改新前,大化改新后,政治,经济,皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。,贵族之间征战不休。,世袭大贵族占有大量土地和劳动者,大化改新前,大化改新后,政治,经济,皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。,贵族之间征战不休。,天皇制中央集权,世袭大贵族占有大量土地和劳动者,土地国有，征收赋税，发展迅速。,新,（,1,）沉重打击了日本奴隶主贵族的势力,使,日 本发展成为一个中央集权制的封建国家。,（,2,）,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。,（,3,）为日本以后的繁荣发展奠定了基础。,意义,（,1,）一个民族要繁荣强盛，必须以,开放的心态,学习和吸收其他民族的优秀文化成果。,（,2,）应锐意,改革，,重视教育，,与时俱进,。,（,3,）注意,保持本民族的优秀文化传统,。,你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗？,8,世纪以前,日本,使用汉字,作为表达记述的工具。留学生,吉备真备,和学问僧,空海和尚,在日本人民利用中国汉字的标音表意的基础上,创造了日文假名字母,片假名和平假名,大大推动了日本文化的发展。同时,日文的词汇和文法也受到汉语的影响。,日本文字创制,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,茶道,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,日本人的书法作品,日本和服,中国唐服,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,唐长安城平面图,平安京平面图,朱雀大街,西市,东市,朱雀大街,西市,东市,日本都城,平安京,的建设规模,完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样。,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,开元通宝,和同开珎,寳,（始铸于,621,年）,（始铸,708,年）,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,大化改新百余年后，日本社会又出现了怎样的情况？,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有，利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。,三世一身法,促进土地私有制的发展,贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,土地私有、土地兼并盛行，,封建庄园形成,为保护庄园，出现武士和武士集团,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,地方豪强为了维护自身利益，争相蓄养武士。,武士阶层形成并不断壮大，在此后的日本历史中发挥了极为重要的作用。,三、武士和武士集团,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,建立时间：,建立者：,12,世纪晚期,地位：,影响：,源赖朝（征夷大将军）,源赖朝,（,1147,1199,）,独立于朝廷的政治、军事权力。,日本由此进入长达近,700,年的幕府统治时期。,天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,幕府本指将领的,军帐,，但在日本的特殊状况下，演变成曾一度凌驾于天皇之上的,权力机构,。常以,“,挟天子以令诸侯,”,的方式来进行对国家统治，其最高权力者为征夷大将军，亦称幕府将军。,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,首领：,征夷大将军,地位：,凌驾于天皇之上,影响：,武士集团的长期统治，逐渐形成,武士道,。,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,忠君、节义、廉耻、勇武,等。,1,、内容：,效忠的对象他的,主公,，事亲之孝、待妻之义、对子之慈都必须,让位于对主公的忠诚。,2,、实质：,以勇敢和牺牲精神做主人的,忠实奴仆,。,3,、结果：对日本民间社会逐渐产生了影响。,武士道精神,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,为篮球魅力所征服的少年，通过不懈努力，最终打进全国大赛,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,一、,6,世纪前的日本,二、大化改新,统一的奴隶制国家建立,从奴隶制社会过渡到封建社会,三、武士和武士集团,封建统治秩序的确立,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,人教统编版九年级历史上册第,11,课古代日本,(,共,26,张,PPT),统编版课件优秀课件,ppt,课件部编版课件,
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