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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020-12-06,小学语文修改病句,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-12-06,小学语文修改病句,*,Dr.Feng,小学语文修改病句,2020-12-06,1,小学语文修改病句,Dr.Feng小学语文修改病句2020-12-061小学语文,我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些有毛病的句子,这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病,我们把这些句子叫做,“病句”。,为了把意思表达准确,表达清楚,我们必须学会修改病句。,2020-12-06,2,小学语文修改病句,我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些,教学目的:,1,、掌握常见的病句的类型。,2,、懂得修改病句的步骤和方法。,3,、会使用常用的修改符号。,4,、能指出句子中的毛病,并加以改正。,2020-12-06,3,小学语文修改病句,教学目的:2020-12-063小学语文修改病句,修改病句,就像医生给病人看病一样,首先要,找准病因,,再开处方,对症下药,,使病人得到康复。,2020-12-06,4,小学语文修改病句,修改病句,就像医生给病人看病一样,首先要找准病,病句类型,1,、成分残缺,2,、搭配不当,3,、用词不当,4,、词序颠倒,5,、意思重复,6,、前后矛盾,7,、分类不当,8,、含糊不清,。,2020-12-06,5,小学语文修改病句,病句类型1、成分残缺2、搭配不当3、用词不当4、词序颠倒5、,读,找,改,查,:读懂原句,了解句子本来的意思。,:找出病因。,:针对病句的不同“病因”,进行修改。,:检查句子是否正确,是否保持原意。,2020-12-06,6,小学语文修改病句,读找改查:读懂原句,了解句子本来的意思。2020-12-06,上课的时候,做小动作,被老师批评。,1.,成分残缺,。,句子不完整。,小明,修改病句要掌握四种方法,一、增法,这种方法多用于修改成分残缺的病句。,例如,2020-12-06,7,小学语文修改病句,1.成分残缺。小明修改病句要掌握四种方法一、增法例如2020,表示增补某些词语,句子或标点。例如:,(,1,)当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。,(2)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。,,同学们,我,2020-12-06,8,小学语文修改病句,表示增补某些词语句子或标点。例如:(2)上课时,始终专心听,1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。,2.,老师耐心学生。,3.,这次的运动会,取得了第一名。,4.,我肚子饿了,很想吃。,养成,教导,东西,我们班,2020-12-06,9,小学语文修改病句,1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。养成教导东西我们班,2.意思,重复,。,成分累赘。,我忍不住不禁笑了起来。,二、删法,这种方法一般用于修改“意思重复”“前后矛盾”的病句。,例如,修改病句要掌握四种方法,2020-12-06,10,小学语文修改病句,2.意思重复。二、删法例如修改病句要掌握四种方法2020-1,表示删去某些词语,句子或标点。例如:,(,1,)他们小组去参观去了。,(,2),宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们几个,小伙伴坐在老槐树下讲故事。,2020-12-06,11,小学语文修改病句,表示删去某些词语,句子或标点。例如:2020-12-0611,1.,我的作业几乎全部做完了。,2.,盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。,3.,美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。,4.,邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。,2020-12-06,12,小学语文修改病句,1.我的作业几乎全部做完了。2020-12-0612小学语文,3,.,前后矛盾。,句子前后意思不一致,自相矛盾。,例:,我估计他今天一定不会来了。,2020-12-06,13,小学语文修改病句,3.前后矛盾。例:2020-12-0613小学语文修改病句,1.,我估计他今天一定不会来参加会议了。,2.,我经常看到小明有时骑自行车上学。,3.,我断定他大概是小红的哥哥,2020-12-06,14,小学语文修改病句,2020-12-0614小学语文修改病句,4.,词序颠倒。,词语排列的先后顺序不合适。,我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,修改病句要掌握四种方法,三、调法,这种方法多用于修改词序颠倒的病句。,例如,2020-12-06,15,小学语文修改病句,4.词序颠倒。修改病句要掌握四种方法三、调法例如2020-1,表示调换词语、句子、标点的前后位置。例如:,(,1,)我在语文学习中注意了写读结合。,(,2,)老师教育我们要爱社会主义,爱人民,爱党,做一个新时代的好少年。,2020-12-06,16,小学语文修改病句,表示调换词语、句子、标点的前后位置。例如:2020-12-0,1.,我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。,2.,我们要认真改正并找出作业中的错误。,3.,历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。,2020-12-06,17,小学语文修改病句,1.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。2020,5.,搭配不当。,词语与词语间搭配不当。,经过努力,我的学习成绩水平不,断改善。,提高,修改病句要掌握四种方法,四、换法,这种方法多用于修改,“,搭配不当,”“,分类不当,”“,用词不当,”“,意思含糊,”,的病句。,例如,2020-12-06,18,小学语文修改病句,5.搭配不当。提高修改病句要掌握四种方法四、换法例如2020,表示用别的词语、句子或标点替换原来所用的词语、句子或 标点。原来用的应先圈掉。例如,:,(,1,)他身上充沛着青春的活力!,(,2,)蝴蝶在花丛中翱翔。,。,满,飞舞,2020-12-06,19,小学语文修改病句,表示用别的词语、句子或标点替换原来所用的词语、句子或 标点。,1.,我们要热爱公共财产。,2.,经过努力,我的学习态度提高了。,3.,这篇文章的内容比较优美。,4.,近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。,保护,水平,丰富,降低,2020-12-06,20,小学语文修改病句,1.我们要热爱公共财产。保护水平丰富降低2020-12-06,6,.,用词不当,。,近义词用错,例:,我们一定要紧密勾结,互相帮助。,团结,2020-12-06,21,小学语文修改病句,6.用词不当。例:团结2020-12-0621小学语文修改病,1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。,2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高,3.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。,4.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。,5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。,手舞足蹈,虽然,但是,夸奖,所以,笼罩,2020-12-06,22,小学语文修改病句,1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。手舞足蹈虽然但是夸奖所以笼,7,.,分类不当。,把不是一类的归为了一类。,例:,菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,2020-12-06,23,小学语文修改病句,7.分类不当。例:2020-12-0623小学语文修改病句,1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。,2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。,3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。,4.今天来了许多少先队员和小学生。,2020-12-06,24,小学语文修改病句,1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。2020,8.含糊不清,。,意思表达的不清楚,使人误导。,例:,有三个学校的老师都来参加了活动。,1.三所不同的学校。,2.同一所学校的三位老师。,我们,2020-12-06,25,小学语文修改病句,8.含糊不清。例:1.三所不同的学校。我们2020-12-0,1,.泰山是我国的五大名山。,2,.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。,3,.,张文和王勤约定一起在自己家做作业。,4.,五颜六色的红旗在随风飘扬。,之一,小海,张文,2020-12-06,26,小学语文修改病句,之一小海张文2020-12-0626小学语文修改病句,四大法宝,成分残缺,搭配不当,用词不当,用词不当,含糊不清,意思重复,前后矛盾,词序颠倒,增,调,删,换,2020-12-06,27,小学语文修改病句,四大法宝成分残缺搭配不当意思重复词序颠倒增调删换2020-1,保持原意,改动要少,改法要巧。,2020-12-06,28,小学语文修改病句,2020-12-0628小学语文修改病句,增,:,删,:,调,:,换:,移,留,2020-12-06,29,小学语文修改病句,增:移留2020-12-0629小学语文修改病句,果园里,果子丰收在望长势喜人。,在文娱晚会上表演了精彩的节目。,这道题最后终于把我解答出来了。,老师今天讲的知识我基本上全懂了。,我们,被,2020-12-06,30,小学语文修改病句,果园里,果子丰收在望长势喜人。我们被2020-12-063,短文的修改方法:,1,、读通原文所要表达的意思。,2,、修改不恰当的字、词。(也包括错别字修改),3,、修改语法、逻辑上有错误的句子。,4,、修改语段上用错的标点符号。,2020-12-06,31,小学语文修改病句,短文的修改方法:2020-12-0631小学语文修改病句,用学过的修改符号,尝试修改下面的一段话,船员赶紧马上解开救生艇的绳索。大家一窝蜂涌,上了上去,把小艇弄翻了险些。奥克勒大副和三,名二副拼命维护秩序,但整个人群简直像疯了似,的,乱得乱七八糟。,拥,维持,不可开交,2020-12-06,32,小学语文修改病句,用学过的修改符号,尝试修改下面的一段话船员赶紧马上解开救生,Dr.Feng,2020-12-06,33,小学语文修改病句,Dr.Feng2020-12-0633小学语文修改病句,感谢您的聆听您的关注使我们更努力,此课件下载后可自行编辑修改,关注我 每天分享干货,2020-12-06,34,小学语文修改病句,感谢您的聆听您的关注使我们更努力此课件下载后可自行编辑修改,
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