点阵显示系统课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,任务二,点阵显示系统,任务二 点阵显示系统,一、点阵显示系统,1,LED,显示屏概述,随着社会的发展，人们需要,种大屏幕的显示设备，于是有了投影仪，但是其亮,度无法在自然光下使用，于是出现了,LED,显示屏,(,器,),，它具有视角大、亮度高、色彩,艳丽的特点。目前正朝着更高亮度、更高耐气候性、更高的发光密度、更高的发光均,匀性，可靠性、全色化方向发展。,LED,大屏幕的发展呈现如下几个阶段：,（,1,）第一代,单色,LED,显示屏,（,2,）第二代,双基色多灰度显示屏,（,3,）第三代,全彩色多灰度显示屏,（,4,）第四代,真彩色多灰度显示屏,一、点阵显示系统（1）第一代单色LED显示屏,LED,点阵模块内部电路的连接方式不同可分为共阴极和共阳极两种，如图,3-19,所示。,2,LED,点阵模块,LED,点阵模块是一种显示器件，是组成显示屏的基本单元。它由发光二极管按一定规,律排列在一起再封装起来，加上一些防水处理组成的产品。,LED点阵模块内部电路的连接方式不同可分为共阴极,（,a,）,LED,共阴极连接,（,b,）,LED,共阳极连接,图,3-19,点阵模块内部,LED,两种连接方式,图,3-20,单色点阵模块外形图,（a）LED共阴极连接 （b）LED共阳极连接 图,88,的单色共阳极,LED,点阵模块的内部结构，如图,3-22,所示，,88的单色共阳极LED点阵模块的内部结构，如图3-22所示,3,LED,显示屏的显示原理,图,3-25,三只,LED,扫描显示,3LED显示屏的显示原理图3-25 三只LED扫描显示,LED,点阵显示屏大部分是采用动态扫描显示方式，这种显示方式巧妙地利用,了人眼的视觉暂留特性。将连续的几帧画面高速的循环显示，只要帧速率高于,24,帧秒，人眼看起来就是一个完整的，相对静止的画面。,现以,LED,显示屏上显示,16x16,点阵的“豪”字为例，说明它的工作原理，如图,3-26,所示。,图,3-26 “,豪”字点阵显示原理,（,a,）“豪”,（,b,）位信息,（,c,）字模数据,LED点阵显示屏大部分是采用动态扫描显示方式，这种,二,LED,显示屏,目前,LED,显示屏为了满足不同显示功能的需求，从简单的图文显示屏到复杂的,全彩色视频显示屏，结构和功能存在较大的差别，但基本组成部分还是相似的。,它主要是由阵显示单元、控制器、电源和计算机（,PC,机）组成，如图,3-27,所示。,图,3-27 LED,显示屏的组成框图,二LED显示屏图3-27 LED显示屏的组成框图,（,1,）点阵显示单元是由,LED,显示点阵和驱动电路组成，是整个,LED,显示屏系统,的一个部件，是独立完成显示任务的小系统，显示点阵多采用,88,点阵显,示模块拼接而成。,图,3-28 LED,单元显示板,图,3-29 LED,单元箱体,（1）点阵显示单元是由LED显示点阵和驱动电路组成，是整个L,（,2,）控制器（又称控制卡）功能是接收计算机送来的命令和显示数据，将命令,或数据传送给相应的显示单元，并负责各显示单元的同步显示。,LED,控制,器根据其功能的不同又分为异步控制器和同步控制器。,图,3-30 LED,异步控制卡,（2）控制器（又称控制卡）功能是接收计算机送来的命令和显示数,图,3-31 LED,同步控制卡,图3-31 LED同步控制卡,（,3,）计算机（上位机）功能是负责信息编辑并对点阵显示单元进行控制，当需,要更换显示内容时，把更新后的显示数据送到控制器中，当需要改变显示,模式时，给控制器传送相应的命令，当需要联机动态显示时，给控制器传,送实时显示数据信号。,（,4,）电源是将,220V,交流电变为各种直流电提供给各电路，多采用开关电源。,2,LED,显示屏介绍,（,1,）,LED,图文显示屏,一般把显示图形和文字的,LED,显示屏称为图文屏。这里所说的图形，是指由单一,亮度线条组成的任意图形，以便与不同亮度,(,灰度,),点阵组成的图像相区别。,图,3-32 LED,图文显示屏,（3）计算机（上位机）功能是负责信息编辑并对点阵显示单元进行,（,2,）,LED,图像显示屏,通常所说的图像显示是相对于图形显示而言的。上面所说的图形，是,指由单色或彩色的几何形组成的画面，它没有灰度级的过渡，显示不出深浅。,图,3-33 LED,图像显示屏,（2）LED图像显示屏 通常所说的图像显示是相对于,（,3,）,LED,视频显示屏,随着社会不断的进步，人们对公共传媒质量的要求越来越高，特别是在了解国内外时事,动态和经济信息，观看文艺节目和体育比赛等方面，现在普遍要求能观看到及时的运动,图像。,图,3-34 LED,视频显示屏,（3）LED视频显示屏图3-34 LED视频显示屏,复习思考题,1,LED,显示屏按功能分类有哪几种？,2,LED,点阵模块和,LED,点阵单元有什么区别？,3,什么是,LED,显示屏的扫描显示？扫描显示是利用人的什么,特点？,4.LED,显示屏的基本组成部分有哪些？,5,试说明图文显示屏、图像显示屏和视频显示屏的各自特点,使用场合？,复习思考题,技能训练二,LED,点阵显示字符,1,实训目的,（,1,）学会,LED,点阵模块的引脚判别，学会多块,LED,点阵模块的拼接使用；,（,2,）进一步了解,LED,点阵的显示原理；,（,3,）了解用单片机控制,LED,点阵显示字符的基本原理；,（,4,）学习根据电路图连接电路。,2,实训器材,按表,3-4 LED,点阵显示字符实训器材准备。,技能训练二LED点阵显示字符 1实训目的2实训器材,序号,名,称,型号与规格,数 量,1,数字电路实验箱,自选,1,2,数字万用表,自选,1,3,8*8LED,点阵模块,5mm,，共阳极,4,4,单片机,TA89S52,1,5,集成电路,74F573,4,6,集成电路,ULN2803A,3,7,电解电容,10F,1,8,瓷片电容,30pF,2,9,晶振,11,0592M,1,10,电阻,10K,1,11,按钮开关,1,表,3-4 LED,点阵显示字符实训器材,序号名称型号与规格数 量1数字电路实验箱自,3,实训内容,（,1,）用数字万用表判别,LED,点阵模块的引脚，如图,3-35,所示，是,LED,点阵,模块的引脚序号，测量出各引脚序号所对应的行（列）数，并将结果,填入表,3-6,中。,引脚序号,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,行数,列数,图,3-35 88 LED,点阵模块引脚,3实训内容引脚序号12345678910111213141,图,3-36 1616 LED,点阵显示屏,图3-36 1616 LED点阵显示屏,（,2,）,LED,点阵模块的拼接，将,4,片,LED,点阵模块拼接在一起，组成,1616 LED,点阵显示屏，连接时，左右并排两片模块的行引,脚需连在一起，上下并排两片模块的列引脚需连在一起，结果,1616 LED,点阵显示屏共有,32,根引线，其中行线,16,根，列线,16,根。如图,3-36,所示。,（,3,）连接行驱动电路,行驱动采用两片,74F573,，三片,ULN2803A,。,电路如图,3-37,所示。,（2）LED点阵模块的拼接，将4片LED点阵模块拼接在一起,图,3-37 1616 LED,点阵显示行驱动电路,图3-37 1616 LED点阵显示行驱动电路,（,4,）连接列驱动电路，列驱动采用两片,74F573,，电路如图,3-38,所示。,图,3-38 1616 LED,点阵显示列驱动电路,（4）连接列驱动电路，列驱动采用两片74F573，电路如图3,（,5,）连接单片机电路,电路如图,3-39,所示。,图,3-39 1616 LED,点阵显示单片机电路,（5）连接单片机电路,电路如图3-39所示。图3-39,（,6,）将程序写入单片机，检查电路无误后，接通电源，此时，,LED,点阵,屏上会有字符显示，显示的内容由单片机程序决定。,4.,问题讨论,（,1,）从外观上能否区分点阵模块是单色的？还是双色的？,88,双色,LED,点阵模块共有几条引脚线？,（,2,）“大”字用,1616,显示屏显示，其字模数据是多少？,（,3,）用单片机控制,LED,显示屏显示字符时有行扫描和列扫描两种，它们有,什么区别？,（6）将程序写入单片机，检查电路无误后，接通电源，此时，LE,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,人有了知识，就会具备各种分析能力，,点阵显示系统课件,