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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,杜鹃圆舞曲,花城版 三年级上,杜鹃圆舞曲花城版 三年级上,1,新知导入,你知道这是什么鸟儿吗？你会学这鸟儿的叫声吗？,新知导入你知道这是什么鸟儿吗？你会学这鸟儿的叫声吗？,2,欣赏乐曲,仔细欣赏全曲，,跟着旋律律动。,欣赏乐曲仔细欣赏全曲，,3,欣赏乐曲,这首乐曲是几拍子的？它的强弱规律是什么？,我是小小思考家：,请,同学们拍打三拍子给我伴奏,欣赏乐曲这首乐曲是几拍子的？它的强弱规律是什么？我是小小思考,4,圆舞曲,又名华尔滋，也是一种三拍子的舞曲。起源于奥地利的一种民间舞蹈。起初流行于维也纳的舞会上，十九世纪风行欧洲,。圆舞曲,的特点是节奏鲜明，旋律,流畅,。,乐理知识,什么是圆舞曲？,圆舞曲又名华尔滋，也是一种三拍子的舞曲。起源于奥,5,欣赏乐曲,挪威,约纳森,（管弦乐）,约纳森,(1886,1956),挪威作曲家。曾,在德国学习音乐，他写过一些音乐作品，,但以这首,杜鹃圆舞曲,流传最广，,也使得约纳森名传于世。,杜鹃圆舞曲,欣赏乐曲挪威 约纳森 （管弦乐）约纳森(188619,6,仔细聆听：根据旋律特点给第一段音乐取一个名字,新知讲解,分段欣赏,第一主题,第一主题（）,（,）,!,（,）,!,我是（）的小杜鹃，,（,）,!,（,）,!,我要（）的（）。,仔细聆听：根据旋律特点给第一段音乐取一个名字新知讲解分段欣赏,7,仔细聆听：第一段音乐的情绪有什么变化？,新知讲解,分段欣赏,第一主题,第一主题（爱唱歌的杜鹃 ）,仔细聆听：第一段音乐的情绪有什么变化？新知讲解分段欣赏第一主,8,咕 咕 咕 咕,la la lalalala la,咕,咕 咕 咕,la la lalalala,la,新知讲解,会唱主题旋律,第一主题,咕 咕 咕 咕 la la lalalala,9,仔细聆听：与第一主题相比有何不同？,新知讲解,分段欣赏,第二主题,仔细聆听：与第一主题相比有何不同？新知讲解分段欣赏第二主题,10,新知讲解,分段欣赏,第二主题,第二主题（爱演奏的杜鹃 ）,新知讲解分段欣赏第二主题 第二主题（爱演奏的杜鹃,11,第二主题,新知讲解,给主题伴奏,第二主题新知讲解给主题伴奏,12,新知讲解,分段欣赏,第三主题,第三主题（爱跳舞的杜鹃 ）,新知讲解分段欣赏第三主题 第三主题（爱跳舞的杜鹃,13,啦 美丽 春 天来到 了,来 我们 一起来 舞 蹈,新知讲解,唱一唱 跳一跳,第三主题（爱跳舞的杜鹃 ）,啦 美丽 春 天来到,14,新知讲解,分段欣赏,第四主题,仔细聆听：第四主题和哪一个主题相同？,第四主题（爱唱歌的杜鹃 ）,新知讲解分段欣赏第四主题仔细聆听：第四主题和哪一个主题相同？,15,第一主题：,爱唱歌的杜鹃,第二主题：,爱演奏的杜鹃,第三主题：,爱跳舞的杜鹃,第四主题：,爱唱歌的杜鹃,挪威 约纳森,完整欣赏,杜鹃圆舞曲,第一主题：爱唱歌的杜鹃挪威 约纳森完整欣赏杜鹃圆舞,16,拓展延伸,听一听 猜一猜,这两段音乐哪个是,“,圆舞曲,”,呢？,拓展延伸听一听 猜一猜这两段音乐哪个是“圆舞曲”呢？,17,课堂总结,谈一谈这节课学到了什么吧！,今天我们听赏了杜鹃圆舞曲，了解了圆舞曲的概念。音乐给我们带来了轻松愉块的气氛，使我们共同渡过了一段美好的时光。,课堂总结谈一谈这节课学到了什么吧！今天我们听赏了杜,18,板书设计,板书设计,19,作业布置,在网上找,“,华尔兹,”,舞步视频，,自学简单的舞步给家长表演。,作业布置在网上找“华尔兹”舞步视频，,20,
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