部编新人教版九年级语文上册第一单元第4课《你是人间的四月天》课件优秀课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,你是人间四月天,林徽因,林徽因,(,1905-1955,),福建闽县,(,今福州)人,出身于官宦世家。,建筑学家和作家,为中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。,三十年代初,与夫婿梁思成用现代科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面获得了巨大的学术成就,为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。,她的文学著作包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等,其中代表作为,你是人间四月天,,小说,九十九度中,等。,1955,年,4,月,1,日清晨去世,年仅,51,岁。,一、作者简介,1949,年以后,林徽因在美术方面曾做过三件大事:第一是参与国徽设计。第二是改造传统景泰蓝。第三是参加天安门人民英雄纪念碑设计,为民族及国家作出了巨大的贡献。,参与天安门人民英雄纪念碑设计,参与国徽设计,改造传统景泰蓝,文学成就,林徽因的文学作品主要有,谁爱这不息的变幻,、,笑,、,清原,、,一天,、,激昂,、,昼梦,、,瞑想,等,诗篇几十首;话剧,梅真同他们,;短篇小说,窘,、,九十九度中,等;散文,窗子以外,、,一片阳光,等,。林徽因在从事建筑科学研究之馀,也开始从事文学创作。,1931,年,4,月,她的,第一首诗,谁爱这不息的变幻,以“徽音”为笔名,,发表于,诗刊,第二期。,1955,年年仅,51,岁的林徽因,,经过长达,15,年与疾病的顽强斗争之后,,悄然离世,安葬于革命烈士公园。,文革时期她的墓被红卫兵砸了,,2003,年重建,,人民英雄纪念碑碑建会决定将她亲手设计的一方汉白玉花环刻样移作她的墓碑,表达对一代杰出才女为新中国建筑做出贡献的表彰。而她留下的你是人间四月天也成为人们怀念她的标志。,这首诗发表于,学文,一卷一期(,1934,年,4,月,5,日)。关于这首诗有两种说法:一说是为悼念徐志摩而作,以怀念挚友,从电视剧,人间四月天,可了解一般;一说是为儿子梁从诫的出生而作,表达对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。,这首诗是一篇极为优秀的作品,它的价值不需要任何外在的东西来支撑。所以在诗人逝世的时候,金岳霖等好友们共同给诗人题了这样的一副挽联:“,一身诗意千寻瀑,万古人间四月天,。”,四、创作背景,林徽因,我说你是人间的四月天;,笑响点亮了四面风;轻灵,在春的光艳中交舞着变。,你是四月早天里的云烟,,黄昏吹着风的软,星子在,无意中闪,细雨点洒在花前。,那轻,那娉婷,你是,鲜妍。,百花的冠冕你戴着,你是,天真,庄严,你是夜夜的月圆。,雪化后那片鹅黄,你像;新鲜,初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦,水光浮动着你梦期待中白莲。,你是一树一树的花开,是燕,在梁间呢喃,,-,你是爱,是暖,,是希望,你是人间的四月天!,林徽因,你是人间四月天,朗 读 诗 歌,文本赏析,一、情感从题目开始,这首诗的题目,是一个,比喻,,运用,暗喻,而非明喻,,直接说,“,你是人间四月天,”,,而不说,“,你像,”“,你好像,”,;,副标题,有又直接点明,“,这是一句爱的赞颂,”,,诗人对诗中,“,你,”,的,喜爱、肯定、赞美溢于言表,,因此诗篇的主题在题目中就已经十分明了。,二、巧妙地,捕捉,主体,意象,这首诗一直以来最让人们称道的就是诗人善于巧妙地捕捉意象来表达细腻的思想感情。诗人歌唱爱,,把自己的所爱的,“,你,”,用“人间四月天”来比喻,,实在是匠心独运。,1,、,“,人间的四月天,”,是,妩媚的,的,,轻灵而满含情意,,有清风徐来,有万物复苏,有云烟拂面,有细雨如丝,给人们,带来美丽和,油然而生得,热,爱,;,2,、,“,人间四月天,”,,,是一切生命的开启,人间所有的爱与美尽在奇妙的,“,人间四月天,”,呈现无遗:,鹅黄嫩绿,姿态优美,百花争艳,袅袅婷婷,,带来无限的喜悦,和,希望,;,2,3,、用,“,人间四月天,”,这一意象来表现心中的爱,而非直抒胸臆进行赞美,使得整首诗呈现出,轻柔、灵秀、清丽、雅致之美,。,妥帖,真挚、感人,。,“,人间四月天,”,也就成为这首诗无法替换的,主体意象。,三、用一系列富有特色的画面,具体展示,“,四月天,”,的美,让读者在感受画面的同时感受到诗人心中的,“,你,”,带给人的温暖以及诗人对,“,你,”,的喜爱。,1,、春光风舞图,2,、风烟星雨图,3,、月夜花开图,4,、雪后新绿图,5,、花开燕语图,人间四月天,四月的“风”是抽象的,但是用爱的“笑响”来“点亮”的,“,轻灵的,”“,风,”,一定是温暖的,从,“,四面,”,而来的风更给人以全身心的温馨!,从触觉到听觉再到视觉,运用,通感,的修辞手法,引导读者从各个感官、各种角度去全身心真切体味,“,人间四月天,”,的温暖,。,所谓“笑响”,是对“爱”的生动体现。而这轻灵的风,越是带着,“,春的光艳,”,“交舞着变”,就越让人体会到,“,爱,”,的刻骨铭心,。,四、特别的修辞手法,全方位描绘,“,四月天,”,的美丽,五、画面动静结合,风光自然绮丽,诗中意象动静结合,风光自然绮丽:“云烟”,柔和中带着些朦胧,呈现的是一种爱的,静态之美;,“吹着”的“风”、“闪”动的“星子”、“洒在花前”的“细雨点”,则呈现出一种爱的,动态之美,。,这种爱融含了所有的物态之美,说明爱的确是无处不在、无时不有的。,四月的花,是“娉婷”且“鲜艳”的,这已然是绝美的风姿了,但诗人显然并不满足于这一点,因为这还不够,还要,“,百花的冠冕你戴着,”,,那种令人艳羡的美还能进一步形容吗?,但,“你”的爱却美而不娇、艳而不俗,,那种“月圆”的“庄严”与戴上,“,花冠,”,的“天真”融合在一起更显现出,爱的深刻与厚重、淳朴与大气,。在这里,诗人揭示了爱的内涵与真谛,。,六、美到极致的,天真的爱与庄严,融为一体,七、纯洁而清新的色彩才是爱的本质,诗人用,雪后的,“,鹅黄,”,、,“,新鲜初放芽的绿,”,、,水光中浮动,和,梦中期待的、柔嫩而令人喜悦,的,“,白莲,”,这些,刚刚诞生的生命最初纯洁的色彩,来表达对心中那份,纯真之,“,爱,”,的赞颂。,八、让,“,爱,”,可以感知,四月的景是完全可以感知的:,视觉上,有“一树一树的花开”;,听觉上,,有“燕在梁间呢喃”;,触觉上,,有布满空间的“暖”。诗人再也无法走出这爱的空间,因为这里就是她的“希望”,有着她的爱得缠绵。,九,.,绝无仅有的语言表达方式,1,、穷尽所有的定语来修饰,传达出诗人对,“,你,”,的爱意无穷,修饰,“,风,”,:,“,轻灵在春的光艳中交舞着变,”,;,修饰,“,花冠,”,:,“,鲜妍百花的冠冕你戴着,”,;,修饰,“,白莲,”,:,“,嫩喜悦水光浮动着你梦期待中,”,2,、奇特的倒装句,令人感受到诗人的炽热情感,“,那轻,那娉婷,你是;,鲜妍百花的冠冕,你戴着;,雪化后那片鹅黄,你像;,新鲜初放芽的绿,你是。,”,3,、充满全文的比喻,塑造了一个诗人心中完美无瑕的,“,你,”,全文从题目至结尾,运用,“,你是,.,,或者,.,,你是,”,的暗喻形式,来直接表达心中的,“,爱的赞颂,”,。,小结:,1,、内容纯净:,诗人从不同的角度描摹“人间的四月天”,充分表现出爱之深、情之切、意之密。诗人穷尽了自己所有的想象,把心中的最高理想比喻成美妙无比、精妙绝伦的“人间四月天”,诗情画意浓郁,柔情蜜意深厚。诗人眼中的“人间四月天”,就是爱的无上象征,就是希望的现实所在,就是温暖的心灵寓所,就是幸福的精神家园。,在这“人间的四月天”里,既有微风在融融春光里飞舞,也有繁星在悠悠夜空中闪烁,既有细雨洒落花瓣,也有春燕温柔呢喃。那鹅黄的柔韧的草,那嫩绿的新鲜的芽,那洁白的明净的莲,都让诗人倍感欣喜、温馨、眷恋。,2,、形式巧妙,在形式上,诗歌完全体现了,新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感,。这首诗可以说是这一原则的完美体现,词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致。,诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而丝毫无雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净,在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。,四月,是踏青的季节;四月,一年中的春天,是春天中的盛季。四月,一年中最珍贵的季节,一如初恋转瞬即逝。在这样的季节里,诗人要写下心中的爱,写下一季的心情。诗人要将这样的春景比作心中的“你”。这样的季节有着什么样的春景呢?,3,、语言华美,爱的再现:,世界带着点点的笑意,那轻柔的风声是它的倾诉、它的神韵。它是轻灵的,舞动着光艳的春天,千姿百态。在万物复苏的天地间,一切都在跃跃欲试地生长,浮动着氤氲的气息。在迷茫的天地间,云烟是复苏的景象。黄昏来临后,温凉的夜趁着这样的时机展示自己的妩媚。三两点星光有意无意地闪着,和花园里微微舞动的花朵对语,一如微风细雨中的景象:轻盈而柔美,多姿而带着鲜艳。圆月升起,天真而庄重地说着“你”的郑重和纯净。,“,你是人间四月天,”,。,让我们记住这首近代文学史上爱的赞歌,你是人间的四月天,,让四月天带给我们永恒的春天,让四月天在我们心中留下最纯洁的爱!,-,林徽因,你就是我们永远的人间四月天!,小结,主题,诗歌,以,“,人间四月天,”,作比,,运用丰富的意象和巧妙的表达方式,,从不同的角度描摹“人间的四月天”,充分表现出诗人对心中的,“,你,”,爱之深、情之切、意之密。流露出,诗人无比喜爱之情,并展示出对新的生命的希望。,用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能
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