李凭箜篌引优秀公开课课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,1,“,白香山,江上琵琶,,韩退之,颖师琴,,李长吉,李凭箜篌引,,皆,摹写声音之至文,。韩足以惊天,李足以泣鬼,白足以移人。”,清 方扶南,李长吉诗集批注,卷一,2,“白香山江上琵琶,韩退之颖师琴,李长吉,题解,3,题解3,李凭是梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时,“,天子一日一回见,王侯将相立马迎,”。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。,4,李凭是梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时,“天子一,箜篌是十分古老的弹弦乐器,最初称“坎侯”或“空侯”,在古代除宫廷雅乐使用外,在民间也广泛流传,在古代有卧箜篌、竖箜篌、凤首箜篌三种形制。从十四世纪后期不再流行,以致慢慢消失,只能在以前的壁画和浮雕上看到一些箜篌的图样。,5,箜篌是十分古老的弹弦乐器,最初称“坎侯”或“空,6,6,7,7,引,:一种,古代诗歌体裁,,篇幅较长,音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言。,8,引:一种古代诗歌体裁,篇幅较长,音节、格律一般,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,9,大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点9,作者,10,作者10,李贺,(790,816),,唐代诗人。字长吉,祖籍陇西,自称“陇西长吉”。家居福昌昌谷,后世因称他为李昌谷。李贺为唐宗室郑王李亮的后裔,但其家已没落。青少年时,才华出众,名动京师,可惜仕途坎坷,怀才不遇。一生愁苦抑郁,体弱多病,卒时年仅,27,岁。,11,李贺(790816),唐代诗人。字长吉,,中唐到晚唐诗风转变时期的一个代表者,他继承浪漫主义的创作精神。其诗想象丰富,立意新奇,喜欢在神仙鬼魅世界里驰骋,形成恍惚迷离,冷艳凄绝的意境。被后世称为“诗鬼”。有作品集,李长吉文集,。,12,中唐到晚唐诗风转变时期的一个代表者,他继承,品读,13,品读13,李凭箜篌引,吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。,江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。,昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。,十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。,女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。,梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。,吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。,14,李凭箜篌引吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。14,赏析,15,赏析15,吴丝蜀桐:欲言音乐之美,先说乐器之精。写箜篌构造精良,借以突出音乐的高雅、演奏者技艺的高超。,吴丝蜀桐张高秋,16,吴丝蜀桐:欲言音乐之美,先说乐器之精。写,高秋:除表明时间是九月深秋,还含有“秋高气爽”之意,天空明亮透澈,自然看起来格外高远。既点明了演奏的时间,又写出了演奏的环境。,张高秋:不仅是演奏的抽象动作,更易引起联想:音乐情韵高远饱满,直上云霄。,17,高秋:除表明时间是九月深秋,还含有“秋高气爽”之意,天空明亮,空山凝云颓不流,“,响遏行云,”,列子 汤问,。,侧面表现,音乐效果。,移情于物,,把云写成具有人的听觉功能和思想感情,。,18,空山凝云颓不流“响遏行云”列子 汤问。18,“,张”“颓”。“张”字和“颓”字构成了一种对比,前者饱满,后者无力。“颓”字形象的描绘出流云被音乐击中的刹那情态。,19,“张”“颓”。“张”字和“颓”字构成了一种对比,前者饱,江娥啼竹素女愁,点出,音乐表情,:“啼”“愁”,用典,:“江娥啼竹”,“素女”,从,侧面,写出了音乐声的感人肺腑。,20,江娥啼竹素女愁点出音乐表情:“啼”“愁”20,点出演奏者的名姓,并且交代了演奏的地点。,李凭中国弹箜篌,21,点出演奏者的名姓,并且交代了演奏的地点。李凭中国弹箜篌21,分析小结,先写琴,写声,然后写人,时间和地点一前一后,穿插其中。这样,,突出了乐声,,有着,先声夺人,的艺术力量。,音乐开场,22,分析小结音乐开场22,以声类声,“玉碎,状其声之清脆;凤叫,状其声之和缓。”,“蓉泣,状其声之惨淡;兰笑,状其声之冶丽。”,王琦,李贺诗歌集注,昆山:也叫“玉山”或者“群玉之山”。,凤凰:在传说中是一种高贵的神鸟,居住在昆仑山。,昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。,23,以声类声昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。23,以形类声,昆山玉碎:唤起山崩地裂的形象感,形容乐声乍起的壮观。,凤凰叫:唤起孤独哀鸣的形象感,形容乐声的幽怨。,芙蓉泣露:唤起露滴残荷的形象感,形容乐声的凄凉。,香兰笑,:唤起兰花盛开宛如笑靥的形象感,形容乐声的欢快愉悦。,24,以形类声24,十二门:借指长安。,“融”:音乐具有不可抗拒的感化力和渗透力。,紫皇:一语双关语,兼指天帝和当时的皇帝。,巧妙的过渡手法,承上启下,音乐由人间传到仙界,比较自然地把诗歌的意境由人间扩大到天界。,十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。,25,十二门:借指长安。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。25,具体描写音乐,由强到弱,从悲戚转为欢快,再转为冷清,给人以清空之感,仿佛整个长安城只有美妙的旋律在回荡。“高秋”“十二门”“紫皇”等意象营造出的意境,广袤,。,分析小结,音乐流程,26,具体描写音乐,由强到弱,从悲戚转为欢快,再,女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。,想象大胆新奇,出人意表。,摹状乐声的急促,也可以唤起连绵不绝的忧郁形象。,27,女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。想象大胆新奇,出人意表。2,教:对乐师的高度评价,对乐曲的无比赞赏,,仙乐。,老、瘦:音乐的感染力之大。,梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。,28,教:对乐师的高度评价,对乐曲的无比赞赏,仙乐。梦入神山教,音乐终结后,听众却沉浸在音乐所带来的情绪中久久不能脱出。吴质不眠、露湿寒兔,从侧面反映了李凭箜篌演奏的缠绵动听、余韵无穷。,曲已终而意犹未尽,。,吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。,29,音乐终结后,听众却沉浸在音乐所带来的情绪中久久不能脱出。吴质,诗的情景承接着“紫皇”,在天界展开,清冷的音乐达到乐曲的高潮。五色石都被乐音震破,引来了一场秋雨。乐曲在惊天动地中结束,但是诗人又在“梦幻”中展开了一片神奇的天地。,分析小结,音乐效果,30,诗的情景承接着“紫皇”,在天界展开,清冷,艺术特点,31,艺术特点31,词采瑰丽,天上人间的想象,夸张,通感,的手法,奇幻的比喻,正面描写、侧面烘托,活用典故,虚实结合,化无形为有形,浪漫主义,表现手法,凄寒冷艳的气质,艳如桃李,冷若冰霜。,32,词采瑰丽,
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