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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第五单元,步入近代,单元巩固强化复习,第五单元 步入近代单元巩固强化复习,1,部编版九年级历史上册第五单元步入近代复习ppt课件,2,综合点,1,:为什么说,1416,世纪是人和世界被发现的时代?,两个“发现”:指文艺复兴和新航路开辟。,原因:,1416,世纪,随着资本主义萌芽的发展,形成中的资产阶级以人文主义为武器,要求肯定人,注重人性,要求人的个性解放和自由平等。所以,1416,世纪是“人”被发现的时代。,综合点1:为什么说1416世纪是人和世界被发现的时代?两个,3,综合点,1,:为什么说,1416,世纪是人和世界被发现的时代?,1416,世纪,西欧生产力的发展,地理知识的进步,航海、造船技术的发展,使新航路开辟具备了必要的条件。新航路开辟发现了新大陆,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连为一个整体。所以说,1416,世纪又是“世界”被发现的时代。,综合点1:为什么说1416世纪是人和世界被发现的时代?14,4,综合点,2,:欧洲的资本原始积累,综合点2:欧洲的资本原始积累,5,综合点,3,:比较文艺复兴与新航路开辟,项目,文艺复兴,新航路开辟,相同点,背景,影响,不同点,开始,性质,联系,都受到资本主义萌芽的影响,代表资产阶级的利益,都促进了资本主义的产生和发展,首先开始于意大利,首先开始于葡萄牙、西班牙,资产阶级思想解放运动,资产阶级的殖民扩张,文艺复兴宣传人文主义思想,为新航路开辟奠定了思想基础;而新航路开辟也在世界范围内传播了人文主义思想。二者相互促进,相互推动,综合点3:比较文艺复兴与新航路开辟项目文艺复兴新航路开辟相同,6,1,C,2,A,3,D,4,B,5,6,A,D,7,A,提示,:,点击 进入讲评,8,C,9,10,B,D,11,B,12,见讲解,13,见讲解,1C2A3D4B56AD7A提示:点击 进入讲评,7,1,2018,遂宁中考,恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指,(,),A,西欧城市的兴起,B,新航路的开辟,C,文艺复兴,D,基督教的创立,C,1417,世纪意大利兴起,文艺复兴运动,,文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。,12018遂宁中考恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,8,2,2018,潍坊中考,有“一代才女”之称的史学家陈衡哲称赞但丁是“中古文化的结束,也是近古文化的先锋。”其中“近古文化”始于,(,),A,文艺复兴,B,.,英国确立君主立宪,C,新航路开辟,D,人权宣言,发表,A,指封建文化,指资产阶级文化,,14,世纪开始的文艺复兴是资产阶级文化的兴起,22018潍坊中考有“一代才女”之称的史学家陈衡哲称,9,3,2018,沈阳中考,文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出,文艺复兴,(,),A,主张建立,“节俭教会”,B,推动了自然科学,发展,C,解释了封建神学观念,D,转变了人的价值,观念,D,32018沈阳中考文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。,10,4,2018,贺州中考,1492,年的一段航行日记:“星期日,,10,月,28,日,我就因此便去寻找在西南方向海岸的古巴岛,向着该岛的最近点出发。,12,月,6,日,人们来到美丽的海地岛。”据此推断,该航行日记记录的是,(,),A,迪亚士航行,B,哥伦布航行,C,.,达,伽马航行,D,麦哲伦,航行,B,1492,年,哥伦布发现了美洲大陆,42018贺州中考1492年的一段航行日记:“星期日,11,5,2018,河北中考,哥伦布在他的旅行日记中写道:“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样,我就向国王陛下表示,我希望看到能把我这次航行的收入,用于收复耶路撒冷。”可见,哥伦布此次航行的直接目的是,(,),A,寻求大量黄金,B,.“,发现”美洲新大陆,C,完成环球航行,D,收复耶路撒冷,A,航行的目的是寻求黄金,寻求黄金的目的是收复耶路撒冷。,52018河北中考哥伦布在他的旅行日记中写道:“大量,12,6,2018,日照中考,新航路开辟后,真正的“世界历史”开始了,“从此,国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史,人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是,(,),A,资本主义殖民体系建立,B,资产阶级革命时代到来,C,资本主义世界市场形成,D,世界从此由分散走上,整体,D,62018日照中考新航路开辟后,真正的“世界历史”开,13,7,2018,荆州中考,新航路开辟后,欧洲的主要商道从地中海区域转移到大西洋沿岸,伦敦成为世界贸易的中心。这一变化带来的影响是,(,),A,刺激英国工商业发展,B,欧洲手工工场兴起,C,意大利商业地位上升,D,早期殖民掠夺,开始,A,新航路开辟后,英国利用有利的地理条件,积极开展对外贸易,刺激英国工商业发展,因此伦敦成为世界贸易的中心。,72018荆州中考新航路开辟后,欧洲的主要商道从地中,14,8,2018,宜宾中考,新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟,(,),A,.,使,世界完全连成了一个整体,B,.,促进,了资本主义发展,C,.,丰富,了世界各地人们的生活,D,.,使美洲遭到残酷,掠夺,C,材料说的是作物在不同地区的传播,只有,C,项符合,82018宜宾中考新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马,15,9,2018,常州中考,16,世纪,英语主要是英格兰人的语言。到,18,世纪中后期,英语已扩展到英国的殖民地。二战后,英语被称为语言的“日不落帝国”。此现象主要源于英国进行,(,),A,圈地运动,B,殖民扩张,C,.,光荣革命,D,工业革命,B,17,世纪以后,英国走上殖民争夺道路,到,18,世纪后半期,英国成为世界最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。英语也随着殖民扩张传播到殖民地。,92018常州中考16世纪,英语主要是英格兰人的语言,16,10,2018,黄石中考,“,三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页,(,见示意图,),。下列,对,“三,角贸易”,说法正确的是,(,),A,从欧洲输往非洲的主要是机器生产的工业品,B,从事“三角贸易”最早的国家是英国,C,它是造成美洲地区长期落后的根源,D,它促进了欧洲资本主义的,发展,D,最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。,奴隶贩子带着的廉价工业品不是机器生产的,是手工工场生产的。,“三角贸易”使非洲丧失了上亿精壮劳力,是非洲地区长期落后的根源,奴隶贩子大发横财,为欧洲积聚了巨额资本,促进了欧洲资本主义的发展。,102018黄石中考“三角贸易”是人类历史上最悲惨的,17,11,2018,沈阳中考,17,世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器,得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶,再向欧洲人换取更多的武器,依靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是,(,),A,奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富,B,奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗,C,奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展,D,奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力,B,料主要反映的是奴隶贸易对非洲的影响,112018沈阳中考17世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会,18,12.,2017,资阳中考,1416,世纪是欧洲发生巨变的时期。,(1),选择,其中一幅作品,指出其作者及作者的历史地位,示例:图一的作者是但丁。但丁是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。,图二的作者是达,芬奇。达,芬奇是文艺复兴时期伟大的人文主义艺术大师。,看,点拨训练,46,页材料一,12.2017资阳中考1416世纪是欧洲发生巨变的时,19,材料二,新航路的开辟是,1416,世纪欧洲巨变时代的又一重大事件。,(2),新航路开辟的直接原因是什么?,根据,“,新航路开辟示意图”指出麦哲伦,船队,航行,路线的字母代号,并简要叙述其经过路线。,直接原因:到东方追求财富,奥斯曼帝国兴起阻断了东西方传统的商路。,字母代号是,D,。麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲。,材料二新航路的开辟是1416世纪欧洲巨变时代的又一重大事,20,(3),结合所学知识,指出文艺复兴和新航路开辟对欧洲发展的共同作用。,促进了欧洲资本主义的产生和发展。,文艺复兴的意义:为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础,新航路开辟的意义:促进欧洲资本主义的产生和发展;世界开始连为一体,(3)结合所学知识,指出文艺复兴和新航路开辟对欧洲发展的共同,21,13,2018,徐州中考,阅读下列材料,回答问题。,(,1),据材料一及所学知识,指出“奴隶”的主要贩运方向,并说明欧洲白人迁徙的主要目的。,方向:从非洲运往美洲。,主要目的:寻求财富。,看,点拨训练,46,页材料一,132018徐州中考阅读下列材料,回答问题。方向:从,22,(2),据材料二,分析物种大交换对人类生活和世界经济的影响。,农作物、家畜的交换丰富食物品种;疾病传播导致美洲土著人口锐减;牛马等的传入改变了美洲的运输方式。扩大各洲间经济交流;促进欧洲资本主义的发展。,由图可看到物种交换包括:农作物、家畜和疾病。可从对人们的生活和对世界经济的影响两方面回答。,(2)据材料二,分析物种大交换对人类生活和世界经济的影响。农,23,(3),社会历史学家克罗斯比打算用一位航海家的姓名为这一物种大交换命名,_,大交换。请写出你的建议并说明理由。,哥伦布,哥伦布发现美洲,推动物种交换。,(3)社会历史学家克罗斯比打算用一位航海家的姓名为这一物种大,24,
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