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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比较数的大小,比较数的大小,1,教学目标,1.经历万以内数的大小比较方法的探索过程,能正确熟练地进行万以内数的大小比较。,2.能判断一个四位数接近哪个整千数,培养估计意识,增强从现实生活中提取数学问题和解决数学问题的能力。,教学目标,2,一、看图填数,并比较大小,万 千 百 十 个,万 千 百 十 个,万 千 百 十 个,万 千 百 十 个,()()()(),5101,2510,1111,10000,一、看图填数,并比较大小万 千 百 十 个,3,2530元,3180元,2350元,980元,电视机和空调比,哪个价格低一些?,电视机和电冰箱比,哪个价格低一些?,2530 3180,2530元3180元2350元980元电视机和空调比,哪个价,4,万以内数的大小比较方法,先看位数多少,位数相同时从高位起一位一位比。,十位相同时,个位上大的数比较大。,(6543 6541 5674 5672 ),1、,位数不同时,位数多的数比较大。,(10000 9000),2、位数相同时,先比千位,千位上大的数比较大;,(3300 2000 5551 4005 ),千位相同时,百位上大的数比较大;,(5300 5000 6100 6000 ),百位相同时,十位上大的数比较大;,(8980 8960 2481 2462 ),万以内数的大小比较方法先看位数多少,位数相同时从高位起一位一,5,二、下面的说法对吗?,(1)位数多的数总比位数少的数大。(),(2)千位上的8和百位上的8同样多。(),(3)8400比4000多得多。(),(4)2019比2000多得多。(),二、下面的说法对吗?(1)位数多的数总比位数少的数大。,6,三、在,O,里填上“,”“=”或者“,”“=”或者“”。O 989,7,五、,下面的数各接近几千?,8890()5005()6012(),2100()9130()7950(),3799()1895()4160(),四、用0、3、5、8组成千位上是5的四位数,,并把它们按照从小到大的顺序排列。,_,五、下面的数各接近几千?8890(),8,六、想一想,填一填,()里可以填上,哪些数?,32()4,6155,156,(),1564 2762 2,()84,六、想一想,填一填,()里可以填上,9,七、近四天某图书馆借书的本数如下表:,1.,这四天借书的本数最多的是周(),大约是()千本,2.借书本数最少的一天比借书最多的一天大约少借()千本,3.这四天大约一共借出()本。,七、近四天某图书馆借书的本数如下表:1.这四天借书的本数最多,10,比一比,看谁最聪明?,(1)一个三位数加5就得到一个四位数。,这个三位数最小是多少,最大呢?,(2)从0、1、3、5、7五个数字中选出四个,组成的最大四位数是多少?组成的最,小四位数是多少?,比一比,看谁最聪明?(1)一个三位数加5就得到一个四位数。(,11,什么叫,少很多,?,什么叫少很多?,12,什么是,差不多,?,什么是差不多?,13,什么是,慢得多,?,什么是,慢一些,?,什么是慢得多?什么是慢一些?,14,什么是,多一些,?,什么是,多得多,?,鸡最多、鹅最少,什么是多一些?什么是多得多?鸡最多、鹅最少,15,(1)谁家的书最多?谁家第二?谁家的书最少?,(2)明明家的书与其它三家的比,可以怎么说?,冬冬家最多,丁丁家第二,芳芳家最少。,(1)谁家的书最多?谁家第二?谁家的书最少?(2)明明家的书,16,开学了,明明去商店买铅笔,明明给售货阿姨10元钱,买了4支圆珠笔,阿姨找回了1元6角给明明,你知道明明买的铅笔多少钱一支吗?,开学了,明明去商店买铅笔,明明给售货阿姨10元钱,买了4支,17,下面各题可能是什么数?,3=24,=131,下面各题可能是什么数?3=24,18,我来购物,天天超市的苹果汁,本来是6元1瓶,现在降价,5元1瓶了,利明超市的苹果汁6元1瓶,不过买4瓶可以送1瓶,两家超市每瓶的苹果汁一样多,如果买5瓶苹果汁的话,去哪家超市买合算?买6瓶呢?,我来购物天天超市的苹果汁,本来是6元1瓶,现在降价,5元1瓶,19,课堂后记,学生运用原有知识和经验发现探索、思考、讨论,认识了万以内数的大小比较的方法,养成了自主探索、合作交流的学习习惯。,课堂后记,20,
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