部编版二年级上册语文第三单元玲玲的画(完美版)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/25,#,同学们,,你们会画画吗?下面让我们来欣赏一段视频,里面的小朋友可会画呢!,学 画 画,我们今天要学习的课文中,有个叫玲玲的小姑娘,她也很会画画。玲玲认真地画了一幅画,准备参加第二天的评奖。但当她收拾东西的时候,不小心把画弄脏了。她该怎么办呢?,新课导入,在爸爸的启发下,玲玲想到了一个好办法。结果,她的画看上去更好了。让我们一起学习课文,看看玲玲的好办法吧!,玲玲的画,5,二年级上册,lng,玲,我会认,xi,ng,详,我叫玲玲,f,幅,png,评,ji,ng,奖,裬,/2.1_,İ,2:?,仰顪顢.,档,/,cu,催,p,啪,z,ng,脏,b,o,报,lng,另,j,及,l,n,懒,bng,并,z,o,糟,kn,肯,及,玲,幅,催,脏,肯,详,奖,啪,报,并,懒,评,另,糟,认,一,认,玲玲,啪的一声,端详,一幅画,弄脏,评奖,报纸,另外,lng,读,一,读,xi,ng,f,p,ng ji,ng,p,z,ng,b,o,lng,催眠,cu,来不及,j,懒洋洋,并不,肯动脑筋,bng,kn,l,n,糟了,z,o,肯动脑筋,玲玲,来不及,端详,评奖,一幅画,催眠,啪的一声,报纸,懒洋洋,糟了,并不,弄脏,另外,摘星星,脏,z,ng,z,ng,(脏乱),(心脏),例:她用那双,脏(,),兮兮的小手摸着心,脏(),的位置。,(弄脏),z,n,g,z,n,g,多音字,hu,我会写,画,幅,评,奖,候,f,png,ji,ng,hu,b,o,报,另,及,拿,并,lng,j,n,bng,得意,:,称心如意,感到非常满意,。,词语解释,端详,:,仔细地看,打量,。,收拾,:,整理,整顿。,伤心,:,由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦,。,懒洋洋,:,没精打采的样子,。,满意,:,满足自己的愿望,符合自己的要求。,仔细,:,细心。,端详,打量,仔细,细心,收拾,整理,满意,满足,懒,勤,参加,退出,仔细,马虎,高兴,难过,词语对对,碰,近义,词,反义词,同学们,,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考,:,妙解课文,课本讲了一件什么事?,本文,围绕玲玲的画,写玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下,在弄脏的地方画了一只,的故事,最终让坏事变成了,。,小花,狗,好事,自由读课文,说说课文主要讲了什么内容。,整,体,感,知,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,再读课文,,概括层次大意。,第一部分():,_,。,1-4,画被弄脏,第二部分():,_,。,第三部分():,_,。,5-8,9,把画补救,爸爸启发,玲玲,得意地端详着自己画的,我家的一角,。这幅画明天就要参加评奖了,。,“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。,“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”,就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。,画被弄脏,玲玲的心情有何变化?,故事的起因:画被弄脏。,玲 玲 心 情 的 变 化:,得 意,伤 心 地 哭,我 家 的 一 角,画 被 弄 脏,面对这突如其来的状况,爸爸是怎么做的呢?我们接着学习第,57,自然段。,怎么了,玲玲?,我的画弄脏了,再画一张也来不及了。,别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?,面对我的伤心哭泣,爸爸并没有责备我,而是仔细询问原因。得知了事情的原委后,给我安慰,并提出中肯的建议和补救措施。,玲玲,想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲,满意地笑了,。,得到了爸爸指导的玲玲,做了些什么?,小 花 狗,此 时 的 玲 玲:满 意 地 笑 了,我 家 的 一 角,这 两 幅 画 你 更 喜 欢 哪 一 幅,为 什 么?,我 家 的 一 角,右 边 这 幅 画 更 生 动,充 满 生 活 气 息。,看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,好事,看到,了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,坏事,变 成,坏事:,指水彩笔掉到了纸上,把画好的画弄脏了。,坏事,好事:,指玲玲在画上弄脏的地方画了一只小花狗,让画更美了。,好事,在,生活中,我们不能把一些,暂时没有,做好或不小心做错的事情都看成,是坏事,,因为好坏是可以转化的,。,当,事情变得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,应,沉着冷静,开动脑筋想一想,弥补的,办法。,听了爸爸的话,你有何感想?,玲玲的画,层次梳理,起 因,玲玲把画弄脏了,经 过,玲玲在爸爸的启发下画上小花狗,结 尾,爸爸告诉玲玲做人做事的道理,本文通过讲述玲玲不小心把要参加评奖的画弄脏了,但在爸爸的启发下,她把弄脏的画改成了一幅美丽的、有趣的画的故事,告诉我们:,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。,主旨归纳,要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手,。,爱因斯坦,一个能思考的人,才是一个力量无边的人。,巴尔扎克,拓展延伸,课后作业,听写词语。,在田字格中练习书写本课的生字。,“只要肯动脑筋,坏事也能变成好事”,联系生活说说你的体会。,如果事情变得糟糕时,我们要镇定下来,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,结,束,语,
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