创建教育现代化学校标准化建设情况汇报ppt课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,热 烈 欢 迎,各位专家和领导莅临我校！,热 烈 欢 迎,1,新桥中学创建教育现代化工作汇报,以创建促发展,新桥中学创建教育现代化工作汇报以创建促发展,2,学校简介：,新桥中学始建于1960年，是一所农村初级中学。学校占地面积35351,，生均占地面积为61.59,；建筑面积7945,，生均建筑面积13.84,。,目前有16个教学班，在校学生574人，教职工62人，专任教师58人，学历合格率达100%，本科学历46人，占79%。专任教师的年龄结构、专业结构合理，能适应当前学校教育教学的需要。,教学楼,学校简介：新桥中学始建于19,3,新桥中学教育现代化建设基本数据信息,学校占地面积,35351平方米,学生用计算机数,121台,学校建筑面积,7945平方米,教师用计算机数,38台,在校学生总数,574人,校园广播系统数,1套,现有班级数,16个,校园监控系统数,2套,馆藏图书量,31428册,学校户外运动场面积,600平方米,实验室数量,5个,多媒体教学系统数,18套,美术教室数,1个,专任教师总数,58人,舞蹈教室数,1个,教师专科学历人数,12人,音乐教室数,1个,教师中师以下学历数,0人,卫生室数,1个,运动场环形跑道长度,300米,计算机教室数,3个,教职工总数,62人,新桥中学教育现代化建设基本数据信息学校占地面积35351平方,4,创建教育现代化学校标准化建设情况汇报ppt课件,5,多年来，我校本着“为学生终身发展奠基”的教育理念，坚持“以质量求生存，以创新求发展，以书法创特色”的教育改革思想，坚持“明礼、诚信、敬业、奉献”的校训，秉承着“团结、勤奋、文明、创新”的校风，继承“求实、求真、求新、求深”的教风，传承“爱学、会学、善学、博学”的学风，与时俱进，开拓创新，取得了良好的办学业绩。近年来，学校分别被评为全国艺术教育特色学校、江苏省书法教育先进单位、徐州市书法教育先进单位、徐州市德育先进学校、徐州市模范学校、徐州市绿色学校、邳州市教学工作先进学校、邳州市教科研先进单位、邳州市关心下一代工作先进学校等荣誉称号。,学校简介：,多年来，我校本着“为学生终身发展奠基”的教育理念,6,创建教育现代化学校标准化建设情况汇报ppt课件,7,近年来，我校以科学,发展观为指导，不失时机,将工作目标定位到办好人,民满意的教育上来，将工,作重点放到创建学校标准,化建设上来，将工作精力,集中到提高办学水平上来，,紧紧抓住创建这一发展机,遇，按照“以创建凝聚人心、,以创建提升水平、以创建促进发展”的工作要求，积极开展创建工作，大力实施,改善教育设施,、,规范管理,、,人才强校,和,质量提升,“四项工程”，取得了明显的成效。,近年来，我校以科学,8,餐厅综合楼,多媒体教室,多媒体教室,宿舍楼,网络教室,餐厅综合楼多媒体教室多媒体教室宿舍楼网络教室,9,创建教育现代化学校标准化建设情况汇报ppt课件,10,一、加大教育投入，教育设施不断完善,近几年我们抓住创建学校标准化建设的契机,加大教育投入，确保生均公用经费不低于省定的550元/年的标准用于改善办学条件。,目前我校建有3个计算机教室、18套多媒体投影教学系统、各专用教室均按江苏省中小学教育技术装备II类标准定额配齐；图书室藏书 3.1万余册，生均图书54册；拥有学生机136台，生机比为 4.22/1，添置38台教师机；师机比为 1.53/1，教室与多媒体投影教学系统配置之比为1.125/1；接通了100M光纤外网，校园网络系统、监控系统和广播系统功能齐全，满足了教育教学需求。,多媒体投影系统,校园广播系统,校园终端报警系统,校园监控系统,一、加大教育投入，教育设施不断完善,11,一、加大教育投入，教育设施不断完善,我校布局合理，教学、运动、生活三区分明。教学楼、综合楼、宿舍楼遥相呼应；运动场内建有300米环形跑道和100米直道，篮球场、排球场、以及室外乒乓活动场地、综合活动场地等一应俱全；生活区内建有能容纳500人同时就餐的师生食堂和能容纳480人居住的高标准学生宿舍楼。,学校在加强硬件设施建设的同时，加大力度建设校园文化，力求让校园文化传播知识，净化心灵，陶冶情操，以“美”的环境感染人，以“美”的内涵塑造人，开设“风采橱窗”和文化墙壁，在醒目位置设置展示师生风采、学校信息、各项管理规范及育人名言等，图文并茂，异彩纷呈，增强了教育宣传的功能。,标准化餐厅,宿舍楼外景,宿舍内务,综合楼外景,教学楼外景,一、加大教育投入，教育设施不断完善,12,餐厅文化,宿舍文化,橱窗文化,厕所文化,墙壁文化,餐厅文化宿舍文化橱窗文化厕所文化墙壁文化,13,一、加大教育投入，教育设施不断完善,藏书3.1万余册,标准化的实验室,标准化的实验室,档案室,体育设施齐全,操场,一、加大教育投入，教育设施不断完善藏书3.1万余,14,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进,近年来，我校牢固确立“向管理要质量、向管理要效益”的观念，以建设和谐校园为目标，以贯彻落实江苏省中小学管理规范以及省教育厅等部门“五严要求”为抓手，坚持“以人为本”，注重依法治校、以德治校，学校各项工作逐步走上规范化轨道，和谐校园建设取得初步成效。,行政管理制度化,。严格执行学校日常工作督查制度，成立日常工作督查小组，对校园环境、饮食卫生、课间活动、安全保卫、绿化养护等方面进行经常性督查，发现问题及时汇报并提出可行性解决方案。严格执行教代会制度，学校重大事项经过教代会审议通过后实施，教代会的建议权、审议权、通过权和监督权得到有效保障。严格执行校务公开制度，采取开设校务公开栏、举办家长开放日，自觉接受师生员工、学生家长和社会的监督。坚持广开言路，通过家校路路通、家长学校、问卷调查等途径，广泛听取学生家长和社会各界对学校工作的建议和意见。,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进 近,15,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进,教师管理人文化。,既注重鼓励和支持教师“争先创优、争先进位”，又重视营造和谐的人际环境，在致力改善教师办公条件和生活条件，提高教师收入水平的同时，引导教师以工作为重、以大局为重，相互谅解、相互帮助、相互促进、共同提高。,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进 教,16,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进,学生管理科学化。,将培养学生良好的行为习惯与引导学生自我约束、自我管理紧密结合起来，将提高学生的学习成绩与培养学生的兴趣、发挥学生的个性特长紧密结合起来，为学生的未来发展打好基础,。,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进 学生管理科学化,17,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进,安全管理常态化。,我校以创建“平安校园”为抓手，以“创建学校标准化建设”为契机，认真贯彻落实上级有关安全精神，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识。学校建立健全各项安全管理制度和安全应急预案，落实各项防卫措施，切实把安全预防工作和安全隐患排查整改工作落到实处，实行了校长负责制、教师一岗双责制，强化岗位责任，确保师生人身安全和财产安全，加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”、“平安校园”新格局。,紧急疏散演习,校园警务人员,校园终端报警系统,校园监控系统,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进 安全管理常,18,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进,办学行为规范化。,严格执行课程计划，坚持开齐开足上好规定课程，学校课程表上墙、在邳州教育网公布，接受社会监督。严格控制学生在校时间，全校学生每天在校集中学习时间不超过7小时，每天书面家庭作业控制在1.5小时以内，每天在校体育活动时间不少于1小时，节假日、双休日不进行集体上课。严格控制考试次数，每学期只举行期中、期末两次考试，不以学生考试成绩排名次。所有学生一律实行免试入学并均衡编班，不设重点班和快慢班。,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进 办,19,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进,教学管理精细化,。,注重教学常规考评，建立教学常规考评工作领导小组和学科教学常规评价小组，制订并实施新桥中学教学常规考评细则，对教师的备课、上课、作业、辅导、组织测试、组织课外活动以及参加教研活动情况进行定期检查、评价，及时将检查、评价结果以书面形式反馈给教师并记入教师的业务档案，督促教师认真做好教学“五认真”工作。注重备课组建设，选拔学科骨干担任备课组组长，定期开展集体备课、轮流主备、讨论交流等活动，引导教师相互取长补短。注重教学工作调研，由学校行政和骨干教师组成调研组，深入课堂了解教师教学工作情况，指导教师不断改进课堂教学方法。,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进 教,20,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进,学籍管理电子化,。,严格执行江苏省义务教育阶段学籍管理规定，学籍管理电子化，专人、专机、专室；休学、转学、借读、复学等变动手续规范，资料齐全，及时分类归档。无侮辱、歧视、体罚变相体罚学生现象，没有开除过一名学生，控流止辍措施得力，2008年、2009年巩固率分别为99.5%、99.3%，三年来的巩固率为99.6%。,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进 学,21,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进,财务管理公开化,。,财务制度齐全，张榜公示收费标准，经费开支手续规范，实行预算、收费、结算公示，定期稽核；民主理财，接受师生监督，重大支出项目要经过职工代表大会通过，年终要将本校收支情况向全体教职工通报。坚持勤俭办学，做到不铺张不浪费。,二、实施规范管理工程，和谐校园建设稳步推进 财,22,三、,实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化,教育大计，教师为本。近年来，我校坚持走内涵发展之路，把教师队伍建设作为学校工作的“重中之重”，在充分调动教师的工作主动性和积极性的同时，注重为教师的自我完善、自我提高和自我发展创造条件和机会。并认真贯彻落实新修订的中小学教师职业道德规范，提高教师的职业道德水平。,三、实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化,23,三、,实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化,教师培训培养有新举措。,组织教师开展校本培训。以新课程理念为指导，以教研组、备课组为载体，组织教师开展备课、说课、上课、听课、评课活动，引导教师进行教学反思。组织教师学习课件制作、网络运用、课程整合等现代教育技术，有张德成、谭龙飞、马建军等多名教师在信息技术与课程整合竞赛和教育技术能力团体赛中获奖。支持教师参加本科函授和高等教育自学考试，督促教师参加菜单式培训以及省级骨干教师培训。同时，认真旅行“青蓝工程”、青年教师拜师学教制度，选派骨干教师担任指导老师，加强对青年教师课堂教学和班级管理的传、帮、带工作，促使青年教师快速成长。开展青年教师岗位竞技活动，坚持每学期组织一次的青年教师汇报课，每学年举办一次青年教师评优课活动，引导青年教师力争做到“一年站稳讲台，二年教学规范，三年教有特色”。近三年，有谭龙飞、金华、聂金莲等10多名教师在邳州市优质课、公开课、优秀教案比赛中获奖。,三、实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化 教,24,三、实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化,三、实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化,25,三、,实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化,开展校际结对帮教工作。,为提高教师课堂教学的效率和质量，近三年来，我校先后与贾汪区大吴中学、扬州宝应城北初中、岱山中学开展校际结对活动，以听课、评课为抓手，统一教学进度，共享教育资源，互通教研信息，实现了双方教师专业发展和学校管理的互动双赢。,宝应城北中学支教,在大吴中学听课,去宝应城北中学学习,和报应中学结对,三、实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化 开,26,三、,实施人才强校工程，师资队伍素质不断优化,教育科研工作有新进展。,学校建立了由教科室牵头，教研组长、骨干教师和青年教师为主体的教科研队伍，承担了江苏省“十一五”重点课题建构主义视野下物理概念教学