大创中期报告-报告版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/1/13,#,社区矫正实施办法,实施现状调查,中期报告,REPORT,指导老师：温晋锋 张宇,小组成员：钱璇 王静 王娜 姚倩倩 许蓓,社区矫正实施办法中期报告 REPORT 指导老师：,1,课题准备,1,实践活动,2,实践成果,3,下一步行动,4,CONTENTS,课题准备1实践活动2实践成果3下一步行动4CONTENTS,2,课 题 准 备,1,课 题 准 备1,3,社区矫正(Community correction),是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法，是ADR(Alternation Dispute Resolution非诉讼解决纠纷程序)的执行方式之一,既是当今,世界,行刑方式的潮流,又是人道主义的集中体现。,PREFACE,我国,社区矫正制度由2003年试点至2009年全面展开,，已累计接收200余万社区矫正人员，该制度俨然已成为一项重要的非监禁刑罚执行制度。该办法于,2012年1月10日由最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合印发。,研究主题,1,PREFACE 我国社区矫正制度由2003年试点至2009年,4,以社区矫正实施办法为切入点，从多方面探索社区矫正本土化过程中的现状，并针对出现的问题提出意见，更好地使社区矫正制度发挥应有的作用。,研究目标,1,以社区矫正实施办法为切入点，从多方面探索社,5,信息汇总,总结,研究思路,1,分别进行实地,走访调查,统计对比,发放 群众问卷,数据分析,评估现状,信息汇总总结研究思路1分别进行实地统计对比发放 群众,6,实 践 活 动,2,实 践 活 动2,7,湖南郴州,许蓓,2016.1.20,江苏南京,钱璇,2016.2.19,内蒙古自治区东乌旗,王娜,2016.1.27,实践活动,2,广东广州,姚倩倩,2016.2.3,江苏常州,王静,2016.2.19,湖南郴州江苏南京内蒙古自治区东乌旗实践活动2广东广州江苏常州,8,实践活动,2,湖南郴州,江苏常州,内蒙古自治区东乌旗,江苏南京,广东广州,实践活动2湖南郴州江苏常州内蒙古自治区东乌旗江苏南京广东广州,9,实 践 成 果,3,实 践 成 果3,10,日常工作,安置帮教,实践成果,3,服刑人员,评估意见与方案,矫正小组,监督汇报,合法权益,矫正活动,日常工作安置帮教实践成果3服刑人员评估意见与方案矫正小组监督,11,江苏常州,小组组长一般由司法所所长担任，其他人员一般包括（村）居委会干部、家庭监护人及辖区民警。,广东广州,组成人员包括亲属、原所在单位或学校与之较为密切的有关人员及志愿者。有社工经验的志愿者优先入选。逐步设置了社会服务中心，专业化程度不断提高,湖南郴州,一般选择村干部、组长、族长组成矫正小组,内蒙古自治区东乌旗,矫正小组由相关领导、家属、（村）居委会组成。,招募途径：志愿者援助、网上征集等,矫正小组,江苏南京,2009,年,7,月,1,日全市启动专职社工招聘，原则上要求有专业的社工知识。,江苏常州小组组长一般由司法所所长担任，其他人员一般包括（村）,12,日常工作,安置帮教,实践成果,3,服刑人员,评估意见与方案,矫正小组,监督汇报,合法权益,矫正活动,日常工作安置帮教实践成果3服刑人员评估意见与方案矫正小组监督,13,适应性帮扶,社区服务,公共道德以及法律 知识教育学习,广州,龙凤街司法所针对未成人矫正对象主要开展了法制教育的学习，并要求矫正对象能够通过学期认真对照存在问题，努力改正错误的思想和行为，并同时要求他们在上交心得体会。,2015年7月6日，,南京,雨花台区梅山司法所创新性地开展了“公众开放日”活动。体现了自该制度实施以来，不断其他活动则严格按照矫正局的规定来实施。,矫正活动,心理矫治,适应性帮扶 社区服务 公共道德以及法律,14,日常工作,安置帮教,实践成果,3,服刑人员,评估意见与方案,矫正小组,监督汇报,合法权益,矫正活动,日常工作安置帮教实践成果3服刑人员评估意见与方案矫正小组监督,15,大创中期报告-报告版课件,16,江苏南京,：以一月两次书面报告和每周电话报告相结合；,APP,：,GPS定位、请假申请、公益劳动打卡,等,广东广州,：一月一次书面报告和一周一次电话报告相结合；,GPS,定位,常州,市新北区的西夏墅司法所、,湖南,省桂阳县的浩塘司法所和,内蒙古,东乌旗司法所,问题较多：,服刑人员的,报告不及时,由于部分服刑人员文化程度低，有的辖区报告情况不理想，服刑人员只是,简单汇报思想和工作情况,。在禁止令的执行方面，也普遍,没有运用现代科技,，对于被宣告禁止令的服刑人员，仅采用志愿者、民警巡查等一般措施。,监督汇报,江苏南京：以一月两次书面报告和每周电话报告相结合；APP：G,17,日常工作,安置帮教,实践成果,3,服刑人员,评估意见与方案,矫正小组,监督汇报,合法权益,矫正活动,日常工作安置帮教实践成果3服刑人员评估意见与方案矫正小组监督,18,下 一 步 行 动,4,下 一 步 行 动4,19,下一步,4,老师带队南京市司法局走访,发放群众卷,数据统计,分析总结,下一步4 老师带队南京市司法局走访发放群众卷数据统计,20,总结,分别进行实地,走访调查,发放群众问卷,数据分析,评估现状,信息汇总,统计对比,总结分别进行实地发放群众问卷 数据分析评估现状信息汇总统计,21,T,HANK,S,THANKS,22,