第1课计算机资源管理

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,课,计算机资源管理,西昌市川兴中学,主讲：赵圣川,教学目标,1,知识与技能,a).,使学生掌握多种打开资源管理器的方法，拓宽学生的思维,b).,通过对文件及文件夹名的学习，让学生明白文件的取名规则，以及了解几种常见的文件类型,2,过程与方法,通过师生互动，提问讲解分析，让学生真正掌握知识,3,情感态度与价值观,a).,培养学生多方位思考问题的能力,b).,培养学生对计算机这门课学习的,教学难点,1,、了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。,2,、学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。,一、计算机资源,什么叫计算机资源管理器,资源管理器是,windows,系统中的“大管家”，帮助我们管理电脑中的文件。,什么是资源管理器？,资源管理器是,Windows,中一个很重要的程序，用它可以查看和管理计算机资源，查看信息在磁盘上的存储情况，对,文件,、文件夹和磁盘进行管理。,Windows,提供了两下管理资源的工具,“,我的电脑”和“资源管理器”,资源管理器的有关操作,启动资源管理器,资源管理器界面,文件的查看方式,文件排列,二、计算机资源管理,1,、现在我们已经知道计算机也有许多资源，但这些资源独立是不能发挥作用，要对它们进行管理才能正常工作。,2,、计算机利用“我的电脑”和“资源管理器”来对计算进行管理。,打开“我的电脑”，找出“我的电脑”窗口中列出的资源：如软驱,A,、,C,盘、,D,盘、,E,盘、光驱,F,等，并提示同学们，除了这些，“我的电脑”上还有“我的文档”、“控制面板”等。,1,、打开资源管理器的方法,方法,1,.,右击“开始”按扭，在相应的菜单中选择“资源管理器”,方法,2,.,右击“我的电脑”图标，然后选择“资源管理器”,方法,3.,打开我的电脑，右击文件，在相应的菜单中选择“资源管理器。,资源管理器界面,标题栏,菜单栏,工具栏,工,作,区,状态栏,地址栏,系统资源的树状结构,打开文件夹的内容,控制菜单,控制按钮,滚动条,2,、退出资源管理器,单击资源管理器窗口的关闭按钮，即可退出资源管理器。,三、文件的查看方式,1,、大图标,2,、小图标,3,、列表,4,、详细资料,文件的排列,1,、按名称,2,、按类型,3,、按大小,4,、按日期,5,、自动排列,1,、文件,信息在磁盘上是以文件的形式存储的。,定义：把一幅图、一段音乐、一篇文章、一个表格、一个应用程序等放到磁盘上保存起来，就叫一个文件。也就是说文件是一组相关信息的集合。包括应用程序和文档。,文件名：为了区分没的文件，每个文件都有一个名称，叫做文件名。,文件名至多包含,255,个字符，但不能包括,（,、/、:,、*、,?,、“、,、|,）,文件名由主文件名和扩展名两部分组成，中间用,“,.”,隔开，,例如,:,Abc,.exe,2、,文件夹,文件夹是程序、文件和其他文件夹的容器，用于把计算机上的信息分类组织成树状的层次结构，一个文件夹中可以包含多个文件或文件夹。,扩展名：用来表示文件的类型,。,常见扩展名及它们表示的文件类型,扩展名,文件类型,com,命令文件,exe,可,执行文件,txt,文本文件,doc,夹,word,文档文件,bmp,bmp,格式的图片文件,gif,gif,格式的图片文件,jpg,jpg,格式的图片文件,wmf,wmf,格式的图片文件,谢谢！,再见,