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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,矩形,的折叠问题,(复习课),几何研究的对象是:,图形的形状、大小、位置关系;,主要培养三方面的能力:,思维分析能力、空间想象能力和逻辑推理能力;,折叠型问题的特点是:,折叠后的图形具有轴对称图形的性质;,两方面的应用:,一、在“大小”方面的应用;二、在“位置”方面的应用。,折叠型问题在“大小”方面的应用,通常有求线段的长,角的度数,图形的周长与面积的变化关系等问题。,一、在“大小”方面的应用,1,、求线段与线段的大小关系,例,1,如图,,AD,是,ABC,的中线,,ADC=45,,,把,ADC,沿,AD,对折,点,C,落在点,C,的位置,求,BC,与,BC,之间的数量关系。,解 由轴对称可知,ADC,ADC,ADC=ADC=45,CD=CD=BD,BCD,为,Rt,BC=2 BD=,BC,2,2,练习,1,如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,AC=6,,,BC=8,,,现将直角边,AC,沿直线,AD,折叠,使它落在斜边,AB,上,且与,AE,重合,则,CD,等于(),(A)2 (B)3 (C)4 (D)5,例,2,如图,折叠矩形的一边,AD,,点,D,落在,BC,边上点,F,处,已知,AB=8,,,BC=10,,则,EC,的长是,。,解,设,EC=x,,则,DE=8-x,,,由轴对称可知:,EF=DE=8-x,,,AF=AD=10,,,又因,AB=8,,故,BF=6,,故,FC=BC-BF=4,。在,Rt,FCE,中,,4,2,+x,2,=(8-x),2,,,解之得,x=3,B,练习,2,如图,在梯形,ABCD,中,,DC,AB,,,将梯形对折,使点,D,、,C,分别落在,AB,上的,D,、,C,处,折痕为,EF,。若,CD=3,,,EF=4,,则,AD,+BC,=,。,2,练习,3,如图,将矩形,ABCD,纸片对折,设折痕为,MN,,,再把,B,点叠在折痕线,MN,上,若,AB=,3,,,则折痕,AE,的长为()。,(A)33,/2,(B)33,/4,(C)2 (D)23,E,C,2,、求角的度数,例,3,将长方形,ABCD,的纸片,沿,EF,折成如图所示;已知,EFG=55,,,则,FGE=,。,70,练习,4,如图,矩形,ABCD,沿,BE,折叠,使点,C,落在,AD,边上的,F,点处,如果,ABF=60,,,则,CBE,等于()。,(A)15,(B)30 (C)45 (D)60,A,3,、求图形的全等、相似和图形的周长,例,4,如图,折叠矩形,ABCD,一边,AD,,,使点,D,落在,BC,边的一点,F,处,已知折痕,AE=5,5 cm,,且,tanEFC=3,/4.(1),求证:,AFB,FEC,;,(2),求矩形,ABCD,的周长。,证明:,(,1,),B=,C=D=90,,,又,根据题意,Rt,ADE,RtAFE,AFE=90,AFB=FEC ,AFBFEC.,解,(,2,)由,tan,EFC=3,/4,,设,EC=3k,,则,FC=4k,,在,Rt,EFC,中,得,EF=DE=5k,。,DC=AB=8k,又,ABFFCE,=,即,=,AB,BF,8k,BF,FC,CE,4k,3k,BF=6k,AF=10k,在,Rt,AEF,中,AF,2,+EF,2,=AE,2,(10k),2,+(5k),2,=(5,5),2,k,2,=1,k=,1,k=1(,取正值,),矩形的周长为,36k,,,即,36cm,。,练习,5,如图,将矩形纸片,ABCD,沿一对角线,BD,折叠一次(折痕与折叠后得到的图形用虚线表示),将得到的所有的全等三角形(包括实线、虚线在内)用符号写出来。,练习,6,如图,矩形纸片,ABCD,,,若把,ABE,沿折痕,BE,上翻,使,A,点恰好落在,CD,上,此时,,AE,:ED=5:3,,,BE=5,5,,,求矩形的长和宽。,答案:,ABDCDB,CDBEDB,EDBABD,ABFEDF.,答案:矩形的长为,10,,宽为,8,。,4,、求线段与面积间的变化关系,例,5,已知一三角形纸片,ABC,,,面积为,25,,,BC,的长为,10,,,B,和,C,都为锐角,,M,为,AB,上的一动点,(M,与,A,、,B,不重合,),,过点,M,作,MNBC,,交,AC,于点,N,,设,MN=x.(1),用,x,表示,AMN,的面积,S,A,MN,。,(2)AMN,沿,MN,折叠,设点,A,关于,AMN,对称,的点为,A,,,AMN,与四边形,BCMN,重叠部分的面积为,y.,试求出,y,与,x,的函数关系式,并写出自变量,X,的取值范围;当,x,为何值时,重叠部分的面积,y,最大,最大为多少?,解(,2,),A,MN,AMN,,,设,A,MN,中,MN,边上的高为,h,1,,,A,EF,中,EF,边上的高为,h,2,.EFMN,A,EFA,MN.,A,MNABC,A,EFABC,ABC,中,BC,边上的高,h=5,h,1,:x=5:10,h,1,=,x.,又h,2,=2h,1,-5=x-5,=(),2,S,A,EF,=(),2,25=(x-5),2,S,A,EF,S,ABC,h,2,5,X-5,5,y=,S,A,MN,-,S,A,EF,=,x,2,-(x-5),2,=,-,x,2,+10 x 25.,当点,A,在四边形,BCNM,内或在,BC,边上(如图,1,),即,0 x5,时,,y=x,2,。,图1,当点,A,在四边形,BCNM,外,即,5,x10,时,,y=,S,A,MN,-,S,A,EF,(,如图,2,),图2,综上所述,,当,0,x,5,时,,y=,x,2,;,当,5,x 10,时,,y=,-,x,2,+10 x-25,。,当,0,x5,时,取,x=5,,,y,最大,=,5,2,=25,4,;,当,5,x 25,4,x=203,时,y,最大,=253.,练习,7,如图,把一张边长为,a,的正方形的纸进行折叠,使,B,点落在,AD,上,问,B,点落在,AD,的什么位置时,折起的面积最小,并求出这最小值。,O,解:,如图,设,MN,为折痕,折起部分为梯形,EGNM,,,B,、,E,关于,MN,对称,所以,BEMN,,且,BO=EO,,设,AE=x,,则,BE=,。,由,RtMOB,,,得:,,,BM=,=,=,.,作,NFAB,于,F,,,则有,RtMNF,FM=AE=x,从而,CN=BM-FM=,=,。,S,梯形,BCNM,=,。,=,(x-a/2),2,+3/8 a,2,.,当,x=a2,时,,S,min,=(38)a,2,.,例,6,将长方形,ABCD,的纸片,沿,EF,折成如图所示,延长,CE,交,AD,于,H,,,连结,GH,。,求证:,EF,与,GH,互相垂直平分。,二、在“位置”方面的应用,由于图形折叠后,点、线、面等相应的位置发生变化,带来图形间的位置关系重新组合。,1,、线段与线段的位置关系,证明:,由题意知,FHGE,,,FGHE,,,。,又,,,四边形,是,,,FE,与,GH,互相垂直平分。,2,、点的位置的确定,例,7,已知:如图,矩形,AOBC,,以,O,为坐标原点,,OB,、,OA,分别在,x,轴,,y,轴上,点,A,坐标为,(0,3),,,OAB=60,,以,AB,为轴对折后,使,C,点落在,D,点处,求,D,点坐标。,x,y,解由,题意知,,OA=3,,,OAB=60,,,OB=3tan60,=3,3,.,RtACBRtADB,AD=AC=OB=33 .,x,y,过点,D,作,Y,轴垂线,垂足为,E,,,在,直角三角形,AED,中,,ED=,,,AE=,,故,OE=,。,故点,D,的坐标为(,3,/2,3,,,-3,/2,)。,练习,8,如图,在直角三角形,ABC,中,,C=90,,,沿着,B,点的一条直线,BE,折叠这个三角形,使,C,点与,AB,边上的一点,D,重合。当,A,满足什么条件时,点,D,恰好是,AB,的中点?写出一个你认为适当的条件,并利用此条件证明,D,为,AB,中点。,条件:,A=30,证明:,由轴对称可得,,BCEBDE,,,BC=BD,,,在,ABC,中,,C=90,,,A=30,,,BC=,AB,,,BD=,AB,,,即点,D,为,AB,的中点。,
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