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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,让我们荡起双桨,1,2,3,藏式白塔，高,35.9,米,4,5,6,7,8,生字学习,jin,g,t zhu qin,g,桨,塔,周,环,墙,s qio y pi shun,g,轻,洒,悄,愉,排,爽,9,jing,t,zhu,双,桨,倒 映,白,塔,四,周,qing,s,y,环 绕 红,墙,洒,在,愉,快,qio,pi,shung,悄悄,地,安,排,凉,爽,10,飘,荡,双,桨,倒 映,波浪,环 绕,推开,墙,面,洒,满,愉,快,安排,伙伴 轻轻,11,12,让我们荡起双桨,用“”画出表示动作的词语。,让我们荡起双桨，,小船儿推开波浪，,海面倒映着美丽的白塔，,四周环绕着绿树红墙。,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风。,13,让我们,荡,起双桨，,小船儿,推,开波浪，,海面,倒映,着美丽的白塔，,四周,环绕,着绿树红墙。,小船儿轻轻,飘荡,在水中，,迎面,吹,来了凉爽的风。,让我们荡起双桨,这节诗中写了哪些事物,？,白塔,绿树,红墙,14,红领巾映着太阳，,阳光洒在海面上，,水中鱼儿望着我们，,悄悄地听我们愉快歌唱。,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风。,阳光,鱼儿,红领巾,太阳,少先队员,共产党,拟人,15,做完了一天的功课，,我们来尽情欢乐，,我问你亲爱的伙伴，,谁给我们安排下幸福生活？,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风。,这里的“谁”到底 指谁呢？,谁,祖国、人民、共产党、老一辈、父母,16,整首诗抒发了少年儿童,热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国,的真挚感情。,17,“,小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”,这首诗歌中有句话出现了,三次,，你找到了吗？,表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们忘记了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。,18,如果让你选择，你想用以下哪种情绪来演唱歌曲呢？,优美抒情,欢快活泼,热烈奔放,从容吟唱,19,20,荡(,),浆(,),推(,),浪(,),汤(,),桨(,),堆(,),狼(,),填上合适的词语：,美丽的（,）,愉快的（,）,凉爽的（,）,尽情的（,）,21,近：,环绕,围绕 愉快,高兴 尽情,尽兴 伙伴,同伴 凉爽,凉快,反：,美丽,难看 凉爽,闷热 愉快,痛苦 幸福,悲惨 尽情,扫兴,22,加偏旁组词 （）（）（）（）主良（）（）（）（）,（）（）（）（）肖果（）（）（）（）,23,让我们荡起双桨,让我们荡起双桨，,小船儿推开波浪，,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。,小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风.,24,“海面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”这两句描绘了北海公园的那些景物？这些景物有哪些色彩,?,这两句描绘了北海公园的海面、塔、树、墙等。这些景物有的白、有的绿、有的红。,25,环绕 飘荡凉爽 尽情,26,红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱.,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风.,27,“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上”这两句中的“红领巾”指的什么？太阳指的什么？,“红领巾”指少先队员，因为它是少先队的标志。,28,“红领巾迎着太阳”是什么意思,?,意思是少先队员心向着共产党。,29,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活？,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风.,30,第一 二行写出了怎么样的景色？,第一 二行写了一个晴朗的早晨，小朋友们在北海平静的水面上荡舟游玩的欢快情景。,31,“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。”“尽情欢乐”是怎样的欢乐？你感受到了什么？,很尽情的玩耍欣赏。感受到红领巾很幸福、很快乐。,32,巩固拓展,朗读时可联系自己的生活实际，引发情感体验，与诗中儿童产生共鸣，在熟读的基础上再背诵。,33,
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