资源描述
Click to edit Master title style,Edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,2018/10/21,www.islide.cc,#,第,6,讲,转化,比解决问题初步,六年级奥数班,第6讲 转化比解决问题初步六年级奥数班,【,知识点拨,】,解题思路,题,中如果有几个不同的比,必须根据具体情况,将不同的比,转化成每份大小相等的比,根据题目中的数量变化情况,求出每份是多少,从而求出问题的得数。,解题方法,1.,题中有两个或两个以上的比时,要选择两个比中共同的量来转化比。,2.,若题中数量发生变化的,一般要选择不变量来转化比。,3.,题中有明显的等量关系,也可以用方程的方法去解。,【知识点拨】解题思路题中如果有几个不同的比,必须根据具体情况,【典型例题】,3,甲,:,乙,=2:3,乙,:,丙,=4:5,甲,:,乙,乙,:,丙,=8:12,=12:15,甲,:,乙,:,丙,=,:,:,8,12,15,甲,:,乙,=2:3,乙,:,丙,=4:5,乙,:,丙,=4:5,甲,:,乙,:,丙,=,:,:,甲,:,乙,=2:3,8,12,15,答:,甲,、乙、丙三数的比,是,8:12:15,。,【典型例题】3甲:乙=2:3乙:丙=4:5甲,【典型例题】,4,例,2,:,光明,小学将五年级的,140,名学生,分成三个小组进行植树活动,已知第一小组和第二小组人数的比是,2,:,3,,第二小组和第三小组人数的比是,4,:,5,。这三个小组各有多少人?,第一,小组:第二小组,=2,:,3,第二,小组:第三小组,=4,:,5,第一小组:第二,小组,:第三小组,=,=8:12,=12:15,:,:,8,12,15,1,份:,140,(,8+12+15,),=4,人,第一小组:,第二小组:,第三小组:,84=32,人,124=48,人,154=60,人,答:,第一,小组有,32,人,第二小组有,48,人,第三小组有,60,人。,【典型例题】4例2:光明小学将五年级的140名学生,分成三个,【典型例题】,5,例,3,:开始时甲池塘中鱼的数量和乙池塘的鱼的数量的比时,5,:,1,,从甲池塘中取走,90,条鱼,甲池塘中鱼的数量和乙池塘的鱼的数量的比时,1,:,2,,求开始时甲池塘有多少条鱼?,甲:乙,=5,:,1,甲:乙,=1,:,2,原来,现在,乙,池塘鱼,的,数量,不变,=10,:,2,=1,:,2,1,份:,90,(,10,1,),=10,条,原来的甲:,1010=100,条,答:,开始时甲池塘,有,100,条,鱼,。,【典型例题】5例3:开始时甲池塘中鱼的数量和乙池塘的鱼的数量,【典型例题】,6,例,4,:甲、乙两校原有图书本数的比是,7,:,5,,如果甲校给乙校,650,本,甲、乙两校图书本数的比就是,3,:,4,。原来甲校有图书多少本?,原甲:原乙,=7,:,5,现甲:现乙,=3,:,4,给来给去和不变,和不变,12,7,84,7,12,=49,:,35,=36,:,48,1,份:,650,(,49,36,),=50,本,原甲,:,5035=1750,本,答:,原来甲校有,图书,1750,本,。,【典型例题】6例4:甲、乙两校原有图书本数的比是7:5,如果,【典型例题】,7,例,5,:,A,、,B,两种商品的价格比是,7,:,3,。如果它们的价格分别上涨,70,元,它们的价格比就是,7,:,4,,这两种商品原来的价格各是多少元?,原,A,:原,B=7,:,3,现,A,:现,B=7,:,4,同增同减差不变,差不变,4,3,12,3,4,=21,:,9,=28,:,16,1,份:,70,(,28,21,),=10,元,原,A,:,2110=210,本,答:,原来甲校有,图书,1750,本,。,原,B,:,910=90,本,【典型例题】7例5:A、B两种商品的价格比是7:3。如果它们,【典型例题】,8,例,6,:两个相同的瓶子装满酒精溶液。一个瓶中酒精与水的体积之比是,3,:,1,,另一个瓶中酒精与水的体积之比是,4,:,1,。若把两瓶酒精溶液混合,混合液中酒精与水的体积之比是多少?,酒精:水,=3,:,1,酒精,:水,=4,:,1,和不变,4,5,20,5,4,=15,:,5,=16,:,4,混合后酒精,:水,=,(,15+16,):,(,4+5,),=31,:,9,酒精 :水,(,+,),(,+,),答:,混合液中酒精与水的体积之比,是,31:9,。,【典型例题】8例6:两个相同的瓶子装满酒精溶液。一个瓶中酒精,【课堂精练】,9,甲,:,乙,=4:5,甲,:,丙,=4:9,甲,:,乙,:,丙,=,:,:,4,5,9,【课堂精练】9甲:乙=4:5甲:丙=4:9甲,【课堂精练】,10,2.,某农场把,280,亩耕地划归为粮田与棉田,它们之间的比是,7,:,2,,棉田与其他作物面积的比,6,:,1,。每种作物各是多少亩?,粮田,:,棉田,=7,:,2,棉田,:,其他,=6,:,1,粮田,:,棉田,:,其他,=,=21:6,=6:1,:,:,21,6,1,1,份:,280,(,21+6+1,),=10,亩,粮田,:,棉田,:,其他,:,1021=210,亩,106=60,亩,101=10,亩,答:,粮田,有,32,亩,,,棉田,有,60,亩,,,其他,有,10,亩,。,【课堂精练】102.某农场把280亩耕地划归为粮田与棉田,,【课堂精练】,11,3.,黄山小学六年级的同学分三组参加植树。第一组与第二组的人数的比是,5,:,4,,第二组与第三组人数的比是,3,:,2,。已知第一组的人数比第三组的人数多,21,人。六年级参加植树的共有多少人?,第一组:第二组,=5,:,4,第二组:第三组,=3,:,2,第一组,:,第二组,:,第三组,=,=15:12,=12:8,:,:,15,12,8,1,份:,21,(,15,8,),=3,人,一共:,3,(,15+12+8,),=105,人,答:,六年级参加植树的,共有,105,人,。,【课堂精练】113.黄山小学六年级的同学分三组参加植树。第,【课堂精练】,12,4.,小明读一本书,已读的和未读的页数比是,1,:,5,。如果再读,30,页,则已读和未读的页数之比为,3,:,5,。这本书共有多少页?,原,已读,:原,未读,=1,:,5,现,已读,:现,未读,=3,:,5,和不变,6,8,24,4,3,=4,:,20,=9,:,15,1,份:,30,(,9,4,),=6,页,一共:,624=144,页,答:,这本书,共有,144,页,。,【课堂精练】124.小明读一本书,已读的和未读的页数比是1,【课堂精练】,13,5.,甲、乙两包糖的重量比是,4,:,1,。从甲包取出,130,克放入乙包后,甲、乙两包糖的重量比为,7,:,5,。原来甲包有多少克糖?,原,甲,:原,乙,=4,:,1,现,甲,:现,乙,=7,:,5,和不变,5,12,60,12,5,=48,:,12,=35,:,25,1,份:,130,(,48,35,),=10,克,原甲:,1048=480,克,答:,原来甲包,有,480,克,糖,。,【课堂精练】135.甲、乙两包糖的重量比是4:1。从甲包取,【课堂精练】,14,原,甲,:原,乙,=4,:,7,现,甲,:现,乙,=5,:,6,差不变,3,1,3,1,3,=4,:,7,=15,:,18,1,份:,154,(,15,4,),=14,本,原甲:,144=56,本,答:,原来,甲有,56,本,,原来,乙,有,98,本,.,原,乙,:,147=98,本,【课堂精练】14原甲:原乙=4:7现甲:现乙=5:6差不变,【课堂精练】,15,7.,两块一样重的合金,一块合金中铜与锌的比是,2,:,5,,另一块合金中铜与锌的比是,1,:,3,。现将两块合金合成一块,求,出,新,合金,中铜与锌的比。,15,铜,:,锌,(,+,),(,+,),答:新,合金,中铜与锌的比,是,15:41,。,【课堂精练】157.两块一样重的合金,一块合金中铜与锌的比,【杯赛试题】,16,8.,一杯盐水,第一次加入一定量的水后,盐占盐水的,15%,;第二次又加入同样多的水后,盐占盐水的,12%,;第三次再加入同样多的水,盐占盐水的百分之几?,盐:盐水,=15%,:,100%,=3,:,20,第一次加水后,盐:盐水,=12%,:,100%,=3,:,25,第二次,加水后,加水则盐不变,水增加:,25,20=5,份,第三次,加水后,3,(,25+5,),=,答:,盐占盐水,的,10%,。,【杯赛试题】168.一杯盐水,第一次加入一定量的水后,盐占,Thanks,Thanks,
展开阅读全文