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,*,*,5,认识人民币,练习十三,人教版数学一年级下册,5认识人民币练习十三人教版数学一年级下册,复习回顾,一,元和角的进率,：,1,元,2,角,=,(),角,12,18,角,=,(),元,(),角,1,8,1,元,=10,角,10,角,=1,元,复习回顾一元和角的进率：1元2角=()角1218角=,5+8=13,角,13,角,=1,元,3,角,1,元,=10,角,10,6=4,角,1,元,+3,元,1,角,=,1,角,4,元,进行元、角的加减法计算时，单位相同时可直接相加减；单位不同时，先化成相同单位，再加减。,5+8=13角13角=1元3角1元=10角106=4角1元,6+7=13,(,元,),6+7=13,(,元,),用,13,元正好可以买下面哪两种杂志？,方法一：,任选其中两本，价钱相加。,6,元,5,元,7,元,8,元,5+6=11,(,元,),6+8=14,(,元,),8+7=15,(,元,),5+8=13,(,元,),5+7=12,(,元,),5+8=13,(,元,),比,13,元少了一点，把一本换成贵点儿的试试。,比,13,元多了一点，把一本换成便宜点儿的试试。,6+7=13(元)6+7=13(元)用13元正好可以买下面哪,解答“所带的钱从众多物品中正好能买哪两种物品”的问题时，关键是从众多物品中先选择一种，然后按顺序和其他物品进行搭配，计算出每两种物品的价格之和，看哪种搭配符合题目要求。,方法二：,先选定一本，然后按顺序试。,用,13,元正好可以买下面哪两种杂志？,6,元,5,元,7,元,8,元,5+6=11,(,元,),5+7=12,(,元,),5+8=13,(,元,),6,元,7,元,8,元,6+8=14,(,元,),6+7=13,(,元,),7,元,8,元,8+7=15,(,元,),6+7=13,(,元,),5+8=13,(,元,),解答“所带的钱从众多物品中正好能买哪两种物品,5,元,5,角,=,(,),角,14,角,=,(,),元,(,),角,强化巩固,二,（教科书第,59-60,页）,55,1,4,2,元,8,角,=,(,),角,69,角,=,(,),元,(,),角,28,6,9,1.,5元5角=()角14角=()元()角,2.,1,元,3,角,6,元,6,角,8,角,12,元,买的物品,应付的钱数,付的钱数,应找的钱数,18,元,7,元,3,角,1,元,4,角,2,元,2,角,1,角,2.1元3角6元6角8角12元买的物品应付的钱数付的钱数应找,9,角,2,角,=,(,),角,7,角,+,6,角,=,(,),元,(,),角,7,1,3,4,元,+,8,元,=,(,),元,5,角,+1,元,3,角,=,(,),元,(,),角,12,1,8,3.,9角2角=()角7角+6角=()元(,答：用,10,元钱正好能买一个乒乓球和一个呼啦圈，或者一根跳绳和一个羽毛球。,4.,用,10,元钱正好能买下面哪两种物品？,7,元,2,元,8,元,5,元,3,元,2+7=9,(,元,),2+8=10,(,元,),2+5=7,(,元,),2+3=5,(,元,),7+8=15,(,元,),7+5=12,(,元,),7+3=10,(,元,),8+5=13,(,元,),8+3=11,(,元,),5+3=8,(,元,),答：用10元钱正好能买一个乒乓球和一个呼啦圈,5.,猜一猜。,可能是,1,个,1,元，也可能是,2,个,5,角，或者是,1,个,5,角和,5,个,1,角，还可能是,10,个,1,角。,5.猜一猜。可能是1个1元，也可能是2个5角,6.,在 里填上“”“”或“,=,”。,5,角,5,元,5,元,6,角,6,元,5,角,89,角,8,元,9,角,10,元,1,角,10,元,1,分,3,元,2,元,9,角,3,角,4,分,3,元,4,角,=,6.在 里填上“”“”或“=”。5角,7.,2,角,6,元,3,元,（,1,）,买一个 和一个 ，一共,(),元,(),角。,6,2,（,2,）,上面三种物品各买一个，一共,(),元,(),角。,9,2,（,3,）,李亮买了一个 和一个 ，付给售货员,10,元,钱，应找回,(),元。,1,7.2角6元3元（1）买一个 和一个 ，一共(,8.,猜一猜：篮球的价钱是多少？,买这个篮球我付了,1,张 ，找回的钱比,5,元少。,8.猜一猜：篮球的价钱是多少？买这个篮球我付,这道题比较复杂，需一步一步理清思路。由题意可知，小朋友一共付了3张，即,一共付了60元,，找回的钱比5元少，说明,找回的钱只可能是1元、2元、3元或4元,，而,篮球价钱的个位数字是9,，根据“凑十法”可得,9+1=10,，可知,找回的钱只可能是1元,，所以,篮球的价钱比60元少1元,，即59元。,这道题比较复杂，需一步一步理清思路。由题意可,课堂小结,三,1,元,=10,角,10,角,=1,元,进行元、角的加减法计算时，单位相同时可直接相加减；单位不同时，先化成相同单位，再加减。,这节课你有哪些收获？,课堂小结三1元=10角10角=1元 进行元、角的加减法,解答正好买哪两种物品的问题时，从众多物品中先选择一种，然后,按顺序和其他物品进行搭配,，,看哪种搭配符合题目要求,，正确理解题意是解题的关键。,解答正好买哪两种物品的问题时，从众多物品中先,课,后,作,业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取；,亲爱的读者：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,亲爱的读者：,亲爱的读者：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,亲爱的读者：,亲爱的读者：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,亲爱的读者：,亲爱的读者：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,亲爱的读者：,
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