美国联邦制的特点课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题三：,1,、美国的联邦制,美国小资料：,国名释义：,美国的绰号：,国旗：,国徽：,国歌：,国花：,国鸟：,美利坚合众国，,The United States of America,，简称美国,U.S.A.,山姆大叔，,Uncle Sam,，缩写,u.s.,星条旗，,the Star-Spangled Banner,，,星条旗永不落,“the star-spangled banner”,玫瑰花,白头海雕（秃鹰）,美国的绰号叫,“山姆大叔”,传说,1812,年英美战争期间，美国纽约特罗伊城商人山姆威尔逊（-1854.7.31）在供应军队牛肉的桶上写有“u.s.”，表示这是美国的财产。这恰与他的昵称“山姆大叔”(Uncle Sam)的缩写(u.s.)相同，于是人们便戏称这些带有 u.s.标记的物资都是“山姆大叔”的。后来,，“,山姆大叔”就逐渐成了美国的绰号。十九世纪三十年代，美国的漫画家又将“山姆大叔”画成一个头戴星条高帽、蓄着山羊胡须的白发瘦高老人。,1961,年美国国会通过决议，正式承认“山姆大叔”为美国的,民族象,征。,back,国徽的图案是：外围为两个同心圆，内有一只美国秃鹰雄踞中央，双翼展开，右爪握一束橄榄枝，左爪握,13,支利箭，尖嘴中叼着一条飘带，上书“合众为一”。,秃鹰的胸前是一枚盾形纹章，纹章上部是蓝色横纹，下部是红白相间的竖纹，象征美国国旗。秃鹰的上方是蓝色天空中13颗星，四周光芒万道，环绕着云朵组成的图案。,美国,秃鹰象征着至高无上的统治权,；,橄榄枝和箭象征决定和平与战争的权力,；秃鹰上方的,群星图案象征着拥有主权的新生共和国,。,返 回,国鸟：白头海雕（秃鹰）,美国是世界上最先确定国鸟的国家。白头雕最早出现于美国的旗帜上是在独立战争期间。,1776,年,7,月,4,日第二次大陆会议发表了独立宣言并决定新生的美国必须有一个特殊的国徽。,1782,年,6,月,20,日，美国国会通过决议，把,北美洲特有,的白头海雕作为美国的国鸟，并把这种鸟作为国徽图案的主体。,白头雕外观美丽、性情凶猛，头上有丰满的羽毛，它的最大特点是两头白，即白头白尾。,它代表着勇猛、力量和胜利。,返 回,星条旗永不落的曲子是“进行曲之王”苏萨著名的代表作，创作于1897年（另一说1896年），管乐合奏曲。这首进行曲充分发挥铜管乐队的表现功能，以磅礴的气势和热烈的情绪歌颂自己的国家和军队，颇有鼓动力。,星条旗永不落歌词中文大意是,：,啊！在晨曦初现时，你可看见是什么让我们如此骄傲？,在黎明的最后一道曙光中欢呼，,是谁的旗帜在激战中始终高扬！,烈火熊熊，炮声隆隆，,我们看到要塞上那面英勇的旗帜,在黑暗过后依然耸立！,啊！你说那星条旗是否会静止，,在自由的土地上飘舞，,在勇者的家园上飞扬？,返 回,历史上,，美国曾经实行短暂的邦联制，阅读,P,39,40，,找出美国邦联制的产生、机构、特点、弱点，以及演变成联邦制的原因：,合作探究一,1.从邦联制到联邦制,你知道这是一面什么旗帜？旗帜的寓意是什么？,美国邦联旗，旗帜上的,13,颗星和,13,道红白相间的条纹寓意,13,个殖民地。,（1）美国历史上曾经实行邦联制,北美独立战争结束,，依据,1781,年,邦联条例,美国实行邦联制。各州保持其主权、,自由、独立。,邦联仅仅是州之间的联合体，不是现代意义上的国家,。,(1781,1787),（1）美国历史上曾经实行邦联制,邦联政府,唯一机构是邦联国会,，由各州代表组成。,政治：,不是现代意义上的国家，只是松散的联盟,；,经济：税收贸易自由，邦联政府经费摊派权在各州；,军事：国防依靠各州民兵的支持。,邦联制的机构,邦联制的弱点,真正权力在州，中央权力很软弱。,邦联制的特点,邦联制,的,弱点,政府难以应付,经济衰退、社会动荡和外部军事威胁,等问题。,要求建立一个统一强大的中央政府，,以保护资产阶级的利益，镇压劳动人民的反抗,。,（2）美国由邦联制转为联邦制的原因,转为,为了用法律保护美国资产阶级革命成果，,1787,年美国制宪会议,制定了,美利坚合众国宪法,。依据宪法，美国的国家结构形,式由,邦联制转变为联邦制，,各州把国家权力的一部分,转让给,联,邦中央政权，使联邦成为一个享有,充分,主权,的国家,。,美国从邦联制转变为联邦制,类 型,复 合 制,邦联制,联邦制,组成单位,权限范围,中央政权,宪 法,国际交往,主体,两个以上主权国家组成的,松散的国家联盟。,各成员国享有全部主权,是松散的国家联盟。,两个以上,多部,两个以上,享有相对主权的完整政治实体,中央与地方,享有相对主权,不得任意干涉,联邦和地方宪法,一个,联邦,忆一忆 比一比,1787,年，美国制宪会议制定了,美利坚合众国宪法,，确立了联邦制这一政体，阅读,P4,0,4,2，,找出美国联邦制的特点：,合作探究二,施瓦辛格与布什对着干,06,年尽管,布什总统否决了一项在联邦范围内资助胚胎干细胞的议案，而美国加州长阿,诺当天发布州长行政命令，将,1.5,亿美元的债券收入资助新成立的加州再生医疗研究所。他表示，加州一定要在干细胞研究领域领先全美甚至全世界，不能落后于那些把干细胞研究作为科研重点的国家。,布什的要求遭施瓦辛格拒绝,美国加州州长施瓦辛格在移民问题上一直与布什唱反调，虽然同意向美墨边境派驻,1000,名国民警卫队队员，但却给布什政府提了一堆条件。后来，布什再次要求施瓦辛格向边境增兵,1500,人，结果又碰了个硬钉子。”,各自代表的政府拥有哪些权力？如何明确？,布什能否撤阿诺的职？,美联邦政府和州政府为移民法“打架”,美国司法部向位于亚利桑那州首府菲尼克斯的美国地区法院提出起诉，指控,该州通过的严厉的新移民法违反美国宪法,，从而掀开了联邦政府与该州政府在打击非法移民问题上进行较量的序幕。,联邦地位高于州。联邦宪法优于各州宪法,前进,涉及全国性事务的权力均赋予联邦政府,，内政方面如征收全国赋税，举借和偿付国债，铸造和发行货币，管理对外贸易和州际贸易，管理度量衡，邮政，平定内乱，管理国有土地等；国防和外交方面如：建立和保持军队，宣布和进行战争，接纳新州加入联邦，管理国籍，缔结条约和联盟，等等。,各州保留的权力主要是决定和处理本州范围内公共事务的权力，,主要包括各州有权征收州税，以州的信用借债，管理州内的各类产业、交通、卫生、教育、福利、救济、治安、教养、一般的民刑案件，设立并监督地方政府，等等,联邦的权力,州的权力,外交、国防、货币等,涉及全国事务,的领域的权力均属于联邦政府,州不得缔结条约和结成联盟，不得颁发捕获敌船的许可状，不得铸造货币和发行纸币，未经国会同意，州不得征收关税，不得在和平时期保持军队，不得进行战争，不得缔结协定，,多选题,下列选项中,不属于,美国,各州,拥有的权力是（）,A、颁发捕获敌船的许可状,B、,在和平时期保持军队,C、,征收关税,D、,组织警卫力量和维持治安,ABC,返 回,特点内容,联邦政府,州政府,分享,政治,权力,各自,的权利范围内享有,最高,权力,联邦地位,高于,州,宪法明确“,列举的权力,”及,引申出的权力,“保留的权力”,，处理州范围内的事务,最高,立法、行政、司法机关，有统一宪法和法律，,国际交往主体,。不能任命、监督、考核州官员或施政行为,有立法、行政、司法机关，宪法、法律。不干涉联邦事务,联邦宪法,全国,范围适用,相抵触时无效,;,发生冲突时,联邦宪法优先,2、美国联邦制的特点,易错点提示：,1,，,不能认为联邦和州根据宪法的规定，在各自的权限范围内都享有最高权力，两者的地位就是平等的,。,联邦的宪法和法律地位高于州的宪法和法律的地位。,2,，,虽然联邦的地位高于州，但联邦与州之间,不是严格意义上的中央和地方的关系，,而是在各自规定的权限范围内都享有最高的权力，相互间不得进行任何干涉,合作探究三,美国联邦制,利,弊,保持联邦是一个,强大统一,的国家,确保州的,灵活性和创造性,效率不高,，联邦与州,相互扯皮、推诿,，各州政府,各自为政,。,对,广大人民,的要求,相互推卸,责任,3、美国联邦制的利与弊,保持联邦是一个强大、统一国家的同时确保州的灵活性和创造性,如：在美国，,1980,年阿肯色洲卫生部发布命令，禁止核电站将放射性气体释放于大气中，而联邦法律至今尚未作出这类规定，这主要反映了,阿肯色洲在环境保护方面的主动性，表明了在联邦下，州政府的创造性和灵活性,联邦制的最大优点：,美三里岛核电站,3、美国联邦制的利与弊,联邦制的弊端：,主要在于效率不高，联邦政府和州政府相互扯皮、推诿，各州政府各自为政,美国各州政府各自为政，以车牌为例，除了尺寸统一以外，,每个州都有不同的设计,美国各州的车牌上根据车辆总数，有,7,个字码的，也有,6,个字码的，排列完全按自己州的需要。如果一个人跨州搬迁，所带车辆,要在一定时限里在新的居住州重新登记，换新车牌才算合法,。,阿拉斯加州车牌,爱达荷州车牌,从飓风卡特里娜看美国,新奥尔良的美国国旗被大风撕破,被海水掩没的新奥尔良,飓风卡特里娜是一个五级飓风，,2005,年,8,月,25,日，每小时,233,公里的风速的飓风在,美国佛罗里达州,登陆，在,美国,新奥尔良造成了严重破坏。造成,1,833,人死亡、财产损失：,812,亿美元，,90%,的建筑物遭到了毁坏。被认为是,美国历史,上损失最大的自然灾害之一。,新奥尔良市长纳金描述了整个受灾经过，提出受灾时联邦政府、州政府互相推诿,受灾后国务卿赖斯正在商店买皮鞋、副总统切尼在怀俄明度假、被解职的救灾署长四天后才知道受了这么大灾！,联邦制的弊端：,效率不高，联邦政府和州政府相互扯皮、推诿，各州政府各自为政,美,国,的,联,邦,制,各自享有最高权力,联邦与州分享权力,联邦地位高于州,1781,年邦联制,危机重重,邦联制的弱点,1787,年联邦制,确保联邦的统一性与州的灵活性,效率不高，各自为政,演变,特点,利弊,小结,特点内容,联邦政府,州政府,分享,政治,权力,各自,的权利范围内享有,最高,权力,联邦地位,高于,州,（2）美国联邦制的特点（基本特征）,宪法明确“,列举的权力,”及,引申出的权力,保留的权力,，州范围内的事务,最高,立法、行政、司法机关，统一宪法法律，,国际交往主体,。不能任命、监督、考核州官员或施政行为,有立法、行政、司法机关，宪法、法律。,不干涉联邦事务,联邦宪法,全国,范围适用,相抵触时无效,发生冲突时,联邦宪法优先,1,美国独立前，它的商船队在地中海地区的贸易往来不怕北非等地的海盗的抢劫，因为它受到宗主国英国的保护。独立后，失掉英国舰队的护航，美国商船队经常遭受海盗的袭击，损失惨重。,2,1778,年美法签订了联盟条约，法国放弃了以前在新大陆殖民地的种种要求。但它仍然妄图在北美大陆的西部南部海岸建立新的殖民地，成为美国地理政治视野上的障碍物。,3,英国自,1783,年同美国缔结巴黎和约以来，它仍然在美洲屯兵，威胁美国的安全；它还想利用美国邦联制的弱点，以使英国商人长期称霸于美国市场。,透析邦联制美国的种种表现,4,美国独立后，其经济发展需要扩大各州之间的经济联系，但是各州关税壁垒的存在，阻碍着经济的联系。同时，各州对外贸易政策因利害关系不同而有明显差异，十分混乱，各州越来越要求对国外输入美国各地的货物征收关税并详细规定与外国的贸易关系，以稳定市场、扩大国内贸易和发展美国经济。,5,美国向西部扩展领土的过程中，西部各州与印第安人和西班牙人都有冲突，而当时的邦联政府却无法就是否派遣一支军队到“边疆”去作出决定。,6,1786,年，美国爆发谢司起义。谢司起义既是因战后美国经济的萧条，农民们生活濒临危机造成的，