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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,建 筑 识 图 实 训,工程案例,-,别墅办公楼,实训时间,-,两周,实训内容,-,识读建施、结施、水施、电施,实训参考,-,识图提示,1,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,建施总平面,2,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,建施,01,3,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,建施,02,4,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,建施,03,5,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,建施,04,6,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,建施,05,7,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,建施,06,8,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,建施,07,9,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,识图提示,:,(1),本例结构类型是什么?结构体系是什么?,(2),基础的类型有哪些?本例采用什么类型的基础?,(3),钢筋混凝土独立基础,J1,有几个?分别在哪几个轴的交汇处?其钢筋是如何配置得的?,(4)J1,的基底标高为多少?基础和垫层混凝土强度等级分别为多少?,(5),指出一层板配筋图中哪些是底层钢筋?哪些是顶层钢筋?,(6)KZ5,表示何意?有几个?位置在哪里?其截面尺寸为多少?配筋如何?,(7),一层梁平法施工图中,,KL7(3)250450,表示何意?,8,100,200,(,2,)表示何意?,218,表示何意?,(8)1,号楼梯是板式楼梯吗?其梯板分布钢筋采用多少?,(9)1,号楼梯的休息平台是现浇板吗?平台板厚为多少?结构标高各为多少?,(10),结构施工图包含哪些内容?本例结施图共有几张?,10,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施 目录,11,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,01,12,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,02,13,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,03,14,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,04,15,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,05,16,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,06,17,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,07,18,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,08,19,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,结施,09,20,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,水施 目录,识图提示,:,(,1),指出引入管所在位置,其标高和管径各为多少?,(2),指出排出管所在位置,其标高、管径和坡度各为多少?,(3),室内热水、冷水、排水管各采用什么管材?什么连接方式?,(4),给水横支管离地高差是多少?连接哪几个卫生器具?,(5),给水阀门是如何选型的?,(6),什么是合流制排水系统?,(7),地漏采用什么型号?卫生间地面坡度是多少?,(8),通气管管径是多少?采用什么遮蔽物?检查口距离地面多高?,(9),排水立管靠近什么卫生器具设置?原因何在?,(10),排水横支管悬吊在楼板下,与楼板距离是多少?连接洗脸盆的存水弯为何型式?,21,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,水施,01,22,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,水施,02,23,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,水施,03,24,大家好,识图提示,:,(1),电源进线的电压等级?电源进线的引入方式?,(2),供电系统的保护方式是什么?,(3),等电位联结是由哪些部分组成的?,(4),局部等电位联结有哪些做法?本工程采用哪种做法?,(5),各种线路采用了哪些敷设方式?,(6),说明导线与穿管管径之间的关系?,(7),设备安装方式及高度是如何规定的?,(8),本建筑按几级防雷设计的?防雷接地装置由哪些几部分组成的?各满足什么要求?,(9),有线电视进线电缆采用何种管材进行保护?,建 筑 识 图 实 训,-,电施 目录,25,大家好,识图提示,:,(10),指出该工程中的设备总量、需要系数、功率因数、计算负荷、计算电流各是多少?,(11),指出该工程系统总配电箱、分配电箱的位置、型号及规格?,(12),该工程系统有哪些支路?哪些是照明支路?哪些是插座支路?哪些是风机支路?各支路的具体意义是什么?,(13),结合系统图和平面图,搞清楚各支路所连接的设备及线路走向。,(14),该工程从何处进线?如何对进线进行标注的?,(15),该工程有哪些不同形式的灯具,是如何标注的?,(16),该工程的弱电系统包括了哪些部分?,(17),该工程的对讲系统的基本组成是什么?能完成哪些基本功能?是否为可视对讲系统?,(18),该工程是否有与土建及其它设备冲突的地方?若有,如何协调处理?,(19),电话系统是如何分配的?采用电话线的型号及规格、安装方式是什么?安装部位在哪里?,(20),若有可能,实地考察一栋宿舍楼,分析该宿舍的电气构成情况。,建 筑 识 图 实 训,-,电施,(,续,),26,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,电施,01,27,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,电施,02,28,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,电施,03,29,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,电施,04,30,大家好,建 筑 识 图 实 训,-,电施,05,31,大家好,建 筑 识 图 实 训,识图实训测试,针对图纸,根据识图提示,随机提问,测试学生掌握的程度。,32,大家好,Bye Bye,33,大家好,
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