浙江省交通建设工程安全生产监督管理实施细则资料

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。-洛 克,*,浙江省交通建设工程安全生产监督管理实施细则资料,幽默来自智慧，恶语来自无能,浙江省交通建设工程安全生产监督管理实施细则资料浙江省交通建设工程安全生产监督管理实施细则资料幽默来自智慧，恶语来自无能目录,实施细则背景意义,实施细则结构框架,实施细则变动内容,实施细则条款解读,2020年5月5日5时12分,第一章,实施细则背景意义,2020年5月5日5时12分,一、农村小学数学的教学现状,人教版新教材在实验地区得到成功施行，进而在全国范围得到大面积推广使用，包括农村地区，但由于农村条件比较特殊，对于新教材的适应能力较差，加上其余种种原因的影响，导致近几年农村教学质量普遍下降。我国对于教育提出了新的标准，小学教育质量的好坏不仅仅看学生的学习成绩，还要看学生是否获得较高的学习能力，拥有较高的综合素质。比如，对于学过的知识是否能够活学活用，是否能够从课外自主学习或生活中获取知识。农村小学数学教学具有自身的特殊性，国家十分重视农村教育问题，并为其投入了大量的资金，但是对于一些经济过于落后的地区来说，这些资金对于快速发展教育还是远远不够的，因此农村小学大多设备不完善，教师竞争力低，导致师资力量与城市相比相对较弱；一些农村地区网络通信不发达，教师培训跟不上时代潮流，与教学比较成功的学校交流经验的机会较少，导致学生享受不到先进科学的教学方式，课堂教学效率低下；由于农村环境较差，学生缺少极具教育意义的课外活动机会。,二、提升农村小学数学教学质量的有效策略,1.加大资金投入，营造良好学习环境,在许多农村地区，村民只想着追求经济收入，从而忽略了孩子的教育问题，当地地方政府也将工作重心放在拓宽农民收入来源、提高人均收入上，因此，农村小学教育缺乏必备资金，教学设施十分简单，许多小学教室还未安装多媒体，有些学校甚至无法为学生提供一个安静舒适的教室，由于村民受教育程度较低，学校周围经常会出现大声喧哗的情况，这对农村小学教学的发展是一个较大的阻碍。在数学教学中，由于当地政府不够重视，农村生活环境又差，所以很难为农村小学配备教学能力较强的模范教师。农村小学数学教师大致可分为两类：一类是在农村小学教授多年的老教师，这类教师农村数学教学经验丰富，但是接受新事物的能力较差，再加上当地政府时常忽略教师培训，导致他们对于新教学设备、新教学方式不能较快适应；另一类是年轻的特岗教师，这类教师获取了较新的专业知识，接受新事物能力较强，但是缺乏教学经验。当地政府应当加大资金投入，完善小学教学设备，向村民宣传教育的重要性定期举行教师培训、教师专业能力和教学能力考核。,2.提倡教学经验交流，提高数学课堂教学效率,小学生正处于好奇心较强的时期，这个时期学生求知欲较强，但缺陷就是注意力很难集中，农村小学应当时常开展数学教学经验交流活动，经验丰富的老教师与专业知识扎实的特岗教师的交流，农村小学与数学教学能力强的城镇小学交流，这样不仅可以提高教师自身的课堂教学技巧，而且也能够给农村小学带去先进的数学教学手段。成功的小学数学课堂教学应当与学生生活相结合，以人教版为例，在讲授加减乘数混合运算时，应当列举一些生活化的例子，如“老师手里有三十颗糖果，分给这次考试的第一名小红同学五颗，第二名小明同学四颗，第三名小丽同学三颗，又分给前十名剩下的同学一人两颗，请问老师还剩下多少颗糖果？”这样的生活化例子能够吸引学生的注意力，有利于学生对于数学概念的理解，而且能够让学生学以致用。,3.增强作业设计科学性,作业是检验教学效果的有效途径，同时也是对课堂教学的检测，科学合理的数学作业安排能够加固学生对于知识的掌握，还能让学生灵活运用书本上的固定概念。根据实际调查分析，目前我国农村小学数学作业设计中主要存在的问题有：（1）教师在设计作业时按照书本上的例子按部就班，易导致学生固定思维；（2）作业设计仅限于书面作业，无法锻炼学生实践操作能力；（3）作业效果没有及时反馈给学生，易降低学生学习积极性。数学教师在设计作业时应立足于现实生活，注重作业的实用性和趣味性，还应当保障作业的层次性，将所学的重点知识从不同角度呈现出来。,农村小学数学教学受农村客观因素限制较大，这不仅需要政府的大力支持，学生和家长的观念也要与时俱进，明白小学教育的重要性，加大小学办学资金投入。同时要想提高数学教学质量，还要促进学校之间、教师之间、师生之间的交流。教师要重视技能培训，增强作业设计的科学。提高农村小学数学教学质量应当引起全社会的广泛关注。,切线斜率即为图形在垂直方向变化量与水平方向变化量上的比值，这和数学概念当中的斜率存在一定的差异性。此斜率并非倾角正切值。在这一方面往往理解起来较为困难，由于过程相同，出于不同时刻的物理量便是明确的，但是每个人所画出的图像却不尽相同，相应的斜率也便有所不同。因此就加强对函数图像中“切线斜率”的理解将具有十分重要的作用与价值，可在进行物理习题的解答时能够更好的应用“切线斜率”这一解题方法，提高对解题技巧的有效掌握。,一、理解函数图像“切线斜率”的意义,要想促使学生能够对于函数图像当中某一切线位置的斜率做出准确的理解，首先便要能够理解函数的增量改变、平均变化率、变化率，同时还能够由函数的增量改变到函数平均变化率，直至函数在某一具体位置的变化率动态改变过程予以准确的理解，这些将会促进学生加强对于物理概念及规律的理解，并促使学生能够更加有效的解决物理难题，这将对于提升学生的解题技巧，促进物理学习效率的提升将具有极其重要的作用与价值。,二、物理图像“切线斜率”的物理意义,三、无理函数图像“切线斜率”的具体应用,在物理函数图像当中运用“切线斜率”之时，应先明确物理量会因为哪一个量的改变而产生出相应的函数图像，进而基于相应的物理量改变再进一步发展到平均变化率之时最终到达某一点的变化率予以动态化的了解，同时根据已经掌握的相关物理学概念、规律等内容来就其中所蕴含的内涵意义做到准确的理解。依据图像“切线斜率”所具备的物理学概念内涵和切线斜率的改变规律来尽快获得相应的函数变化规律。例题1，在某一空间当中其静电场电力势能？于x轴当中的分布情况如下图1所示，其中x轴于BC两点电场的强度于x位置上的分量依次为EBx与ECx，在以下选项当中正确的选项是（）,A EBx的电场强度势能ECx,B EBx的分量方向为x轴正方向,C O?c位置所存在的电荷强度在x轴方向当中的分量最大,D x当中的负电荷在由B转移到C之时，电场力先做正功，后做负功。,分析：x？图像在某一位置上的切线斜率即为辞典电场顺着x方向的分量值，因此A选项正确，而O点所相对的切线斜率等于0，则C选项错误；顺沿电场方向的电势能将逐渐减小，因此可知B选项错误；依据电场做工为W=qU因此证明D选项正确。最终的正确答案应当为：AD,结束语：总之，在进行高中习题的解答过程中，加强对“切线斜率”概念的理解，切实掌握科学、高效的解题技巧，对于提升学习成绩将异常重要。在日常的物理学科学习过程当中必须要基于一定的实验教学基础上，同时还需重点关注于习题内容与处理方式所存在的交集共性。只有不断加强对多学科知识内容的全面理解与综合应用，并做到融会贯通，才可确保对高中物体习题的正确解答。,目录,实施细则背景意义,实施细则结构框架,实施细则变动内容,实施细则条款解读,2020年5月5日5时12分,第一章,实施细则背景意义,2020年5月5日5时12分,起草过程在求全2个市质直结8部分,2012年11月12日,“实施细则”(,审稿)送厅长办公会议,经会议审,监理、施工等单位意见,并根据征求意见进,议后,由厅法规处修改完善,形成,行修改、调整,形成修改稿,实施细则(二审稿),2012年7月16日,实施细则(修改稿,2012年12月19日,实施细则(二,)提交局长办公会议讨论,并根据讨论意见,进行修改,形成征求意见稿,审稿)经过厅长办公会议审议通过,稿起草,征求意见,二审稿,阶段,稿阶段,阶段,阶段,2012年初,列入厅质监局计划。,2012年7月下旬,实施细则(征求意见,2012年6月中旬,厅质监局组织修订,稿)分别征求省公路局、省港航局、厅建管,起草实施细则(初稿)。,处、厅安全处、厅法规处、省交通投资集团,有限公司等单位及部门意见,根据征求意见,修改调整,形成实施细则(一审稿),2020年5月5日5时12分,起草依据,浙江省交通建设工程质量,和安全生产管理办法,浙江省公路水运建设工程安全,(省政府第300号爷),生产监督管理办法(试行),浙交2008288号),公路水运工程安全,生产监督管理办法,(2007年第1号),浙江省交通建设工程安全生产,监督管理实施细则,2020年5月5日5时12分,实施意义,1-进一步完普交通建设工程安全生产法规体系,2进。步明确建设施工监理、设计等从,3加强交通行业安全监督管理,增强行政执法,手段和力度,提高安全监管效力,2020年5月5日5时12分,第二章,实施细则结构框架,2020年5月5日5时12分,第一章,总则,第二章)建设单位的安全责任,第三章)勘、设计、咨询单位的安全责任,第四章)施工单位的安全责任,第五章监理单位及其他相关单位的安全责任,第六章,监督管理,第七章,附则,2020年5月5日5时12分,第三章,实施细则变动内容,增加內容:,调整内容:,1、安全监督期,、挢隧施工安全风险评估,2、安全生产监督申请,2、“平安工地”建设,3、安全管理人员的配备,3、监督管理范围划分,4、安全生产费用的使用,4、安全监督检查内容,5、特种(设螽)作业人员,6、特种机械设备管理,7、安全生产行为评价,2020年5月5日5时12分,增加内容(一)-桥隧施工安全风险评估,第十四条交通建设工程开工前,建设单位应当对建设过程,中可能存在的重大安全风险进行评估。建设单位应对设,计单位提交的桥梁和隧道工程安全风险评估报告和施工,单位提交的专项施工安全风险评估报告进行评审或复评,估,第二十七条施工单位工程开工前,应当编制施工安全风险,评估报告和施工组织设计,并应在施工组织设计中编制,安全技术措施和施工现场临时用电方案,2020年5月5日5时12分,51,、天下之事常成于困约，而败于奢靡。,陆游,52,、生命不等于是呼吸，生命是活动。,卢梭,53,、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。,易卜生,54,、唯书籍不朽。,乔特,55,、为中华之崛起而读书。,周恩来,谢谢！,