装在套子里的人第二课时课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,契诃夫,本体,喻体,相似点,套子,比喻,束缚、禁锢,旧思想旧生活旧制度,题目中“套子”一词，运用了什么手法？,思考：别理科夫为什么把自己装在套子里？,害怕改变现状,害怕新生事物,因循守旧,保守反动,为什么,要把自己藏在套子里？,小说从哪几个方面描写别里科夫,恋爱,日常生活,主要情节,漫画事件,自行车事件,正面交锋,婚事风波,神态,语言,心理,漫画事件,脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖,天下这么歹毒的坏人！,骑自行车,脸色由发青变成发白,还成体统吗？,这怎么行？,第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦,当面交锋,脸上带着恐怖的神情，脸色苍白,倒过来用脑袋走路,把谈话内容报告校长,情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别人取笑的对象,惧怕新事物,保守落后,胆小怕事,虚伪保守,因循守旧,性格,形象的刻画,别里科夫与华连卡的“恋爱”故事有什么深刻的意义？,华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色,华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。,柯瓦连卡：,向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新势力的代表人物。,华连卡：,在婚姻问题上先前有些糊涂，为人率真、爽朗、明净、纯洁，活泼可爱、向往自由。,华连卡是一个开朗乐观热情大方富有朝气的,女孩，她是新思想、新事物、新生,活的象征。别里科夫与她谈恋爱，,说明,别里科夫这类守旧胆小反动的,人也试图走出套子，摆脱困境。但,思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂,固，他们是不可能走出套子的。,“恋爱”故事的深刻意义,华连卡,热情大方,开朗乐观,富有朝气,别里科夫,结婚,尝试走出套子,恋爱失败,“,套子,”,思想根深蒂固,象征,新思想,新事物,新生活,结合,为什么全城的人都被这个,胆小如鼠、弱不禁风的人辖制,旧势力顽固,周围的人怕他们，没勇气和他们斗,革命力量弱,怕的根源：,沙皇专制制度,全城的人为什么怕他？,他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬一样，到处嗅着不合当局要求的气味。,为什么埋葬别里科夫是一件大快人心的事？,他反对一切新生事物，扼杀自由和进步，他的存在让许多人生活在压抑和窒息的环境中，他的死使大家有了一种解脱感。,别里科夫形象：,1,、孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的,沙皇政府的卫道士,。,2,、他既代表了一股黑暗、腐朽的,势力,；也成了一切害怕、阻碍新生事物的,代名词,。,3,、他不仅是个性格典型，也是个,时代典型,。,结尾具有丰富而深刻的含意。“大快人心”表现作者对新生活的向往与愿望，而不久“恢复旧样子”却是告诉人们愿望和现实还有距离。别里科夫是社会的产物，只要当时那样的社会还存在，就会有新的别里科夫存在，就会一切“又恢复旧样子”的。,别里科夫死后不久，,为什么,“,生活又恢复旧样子了,”,别里科夫死后不久，,为什么,“,生活又恢复旧样子了,”,情 节 简 表,特征,(1-4),生活方式,把自己包在套子里,思想方式,把思想藏在套子里,婚事,(5-38),决定结婚,漫画风波,反对骑车,被推下楼,华连卡笑,结局,(39-40),套中人死了,套中人还有,隔绝人世 不受外界影响,歌颂过去 憎恶新生事物,婚事告吹,大快人心,!,不知多少,!,别理科夫性格的二重性,既是,沙皇专制制度的鹰犬,，,又是,。,既是,凶恶可怕的卫道士,，,又是,。,牺牲品,不堪一击的可怜虫,生活套子把别里科夫套,“,蠢,”,反动套子把别里科夫套,“,坏,”,反动套子把别里科夫套,“,死,”,整体把握主题分析,明确：,(1),社会的角度：揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权的践踏、对民众的专制。别里科夫能辖制小城的人们，其根源就在于有反动政府的统治作为他的后台；,(2),个人的角度：别里科夫作为一个小人物，既可恨又可悲，他思想上保守顽固，恐惧社会进步，甚至到了荒谬的地步，他在政治上成了反动政府的卫道士；他在现实生活中，也因为和众人格格不人而孤僻一生，最终孤独地死去。,别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧，都是黑暗的社会政治现实造成的，因此，别里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。,可恶之处：,性格上的顽固保守、躲避现实、害怕变革和人格上的卑劣,可怜之处：,专制制度毒化了他的思想、心灵，使他,整天六神无主、战战兢兢、为了维护专制制度而丧失了自我。,他既是沙皇专制统治的维护者，也是受害者。,总之，他不但不知自己的,奴隶,身份，而且想极力地让,全城的人,都生活在,做稳奴隶的时代,。,整理别理科夫的病历记录,症状,病因,病源,病害,六神不安，心慌意乱，无精打采，脸色苍白，垂头丧气，唉声叹气，怕出乱子,现实生活刺激和惊吓，,胆怯、憎恶现实，仇视新生事物,沙皇专制统治，奴性心理,辖制了别人，也送了自己的命,讽刺手法运用,夸张的语言和漫画式的勾勒。,如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。,揭示人物荒谬的生活逻辑。,如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。,含蓄的对比。,如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。,思考：,别里科夫害怕新事物，反对社会变革，把自已的一切都装在“套子”里。,请你想一想我们的生活中有没有“套子”，如果有，我们该怎样对待？,延伸拓展,提示：,“,套子,”,可理解为行为规则。人一生下来，似乎就要落入套子，每个人都生活在各种套子之中。我们应该正确对待套子：人虽然离不开套子，但也不能完全愚昧无知地被套子套住；人应该有理性，要敢于怀疑，善于鉴定反思，挣脱羁绊，破除迷信、盲从、奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体意识。总之，人生要有约束的规矩（如法律规章制度），但不能作茧自缚；人必然进入生活圈子，但不能落入怪圈。,1,