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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进校园关注教育,走近孩子关注心声,2017年4月19日,()言为定,+,()鸣惊人,=,()全其美,()亲不认,+,()触即发,=,()窍生烟,成语,-,加减乘除法,()面威风,-,()光十色,=,()头六臂,()仙过海,-,()掷千金,=,()上八下,()死一生,-,()分五裂,=,()湖四海,()字千金,+,()令五申,=,()通八达,()顾茅庐()望无际,=,()言两语,()花齐放()万火急,=,()变万化,()龙戏珠()丝不苟,=,()面三刀,()寿无疆()思不解,=,()折不挠,()神无主()虎相斗,=,()长两短,()炼成钢()全十美,=,()拿九稳,什么叫三角形?,由三条线段,首尾相连,围成的,封闭,图形叫做三角形。,姚明,篮球明星,身高,2.26,米,腿长,1.31,米,被称为“小巨人”。,你相信姚明一步能跨,3,米多吗?,人教版数学四年级下册,三角形三边关系,学习目标,1,、掌握三角形三条边之间的关系,并能根据三边之间的关系判断,3,条线段能否组成三角形。,2,、能应用三角形的三边关系解决问题。,下面,3,组纸条(单位:,cm,),(,1,),6,、,7,、,8,。,(,2,),4,、,5,、,9,。,(,3,),3,、,6,、,10,。,自学小助手:,1,、先摆一摆,它们可以摆成三角形吗,?,2,、通过摆三角形,你发现了什么?,4,5,9,3,6,10,6,7,8,(,1,),(,2,),(,3,),6,7,8,4,5,9,3,6,10,当两边之和,大于,第三边,三边,能,围成三角形。,当两边之和,等于,第三边,三边,不能,围成三角形。,我的发现:,当两边之和,小于,第三边,三边,不能,围成三角形。,小结:三角形三边关系,三角形,任意,两边的和,大于,第三边。,1.,在能拼成三角形的各组小棒下面画“”(单位:,cm,)。,(,1,),(,3,),(,2,),(,4,),(),(),(),三、知识运用,(),2,、判断,对的打,,错的打,。,(,1,)任何三条线段都能组成一个三角形。(),(,2,)因为,a+bc,所以,a,、,b,、,c,三边可以构成三角形。(),(,3,)用长为,3,厘米、,5,厘米、,7,厘米、,9,厘米的四条线段中的三条线段为边,可构成()个三角形。分别是()。,(,2,)小明要取三根小棒围成一个三角形。他已经取了两根,第一根长,4,厘米,第二根长,6,厘米。那么第三根可取()厘米。,(,1,)三角形任意两边之和()第三边,任意两边之差()第三边。,3,、填空:,大于,小于,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,2,第三边,10,3,3,厘米、,5,厘米和,7,厘米,,3,厘米、,7,厘米和,9,厘米,,5,厘米、,7,厘米和,9,厘米,4,、如果三角形的两条边的长度分别是,5cm,和,8cm,,那么第三条边可能是多少,cm,?取整厘米数。,因为三角形任意两边之和大于第三边,所以,5,8,13cm,第三边,所以第三条边应当小于,13,cm,。,是不是所有小于,13cm,的都可以作为第三条边的边长呢?,13m,5m,8m,12m,5m,8m,11m,5m,8m,10m,5m,8m,9m,5m,8m,8m,5m,8m,7m,5m,8m,6m,5m,8m,5m,5m,8m,4m,5m,8m,3m,5m,8m,13m,5m,8m,3 ,第三边,13,5+8,8-5,两边之和,两边之差,第三边,第三边,3m,5m,8m,3,、如果三角形的两条边的长度分别是,5cm,和,8cm,,那么第三条边可能是多少,cm,?,5,8,13,(,cm,),8,5,3,(,cm,),答:第三条边可能是,4cm,、,5cm,、,6cm,、,7cm,、,8cm,、,9cm,、,10cm,、,11cm,、,12cm,3cm,第三边,13cm,总结:三角形边的关系:,两边之和大于第三边;,两边之差小于第三边。,运用这些关系,我们就可以判断出什么样的三条线段才能组成三角形。,两边之差,第三边,两边之和,姚明,篮球明星,身高,2.26,米,腿长,1.31,米,被称为“小巨人”。,你相信姚明一步能跨,3,米多吗?,课堂总结,三角形三边的关系,这节课你有什么收获?,拓展题,用一根长,12cm,的铁丝围成一个三角形,如果其中一条边的长度是,5cm,,那么另外两条边的长度和是多少厘米?另外两条边分别是多少厘米时,能围成一个三角形?(每条边取整厘米数,接头处忽略不计),12-5=7,(,cm,),另外两条边的长度和是,7cm,当另外两条边的长度分别是,2cm,、,5cm,、或,3cm,、,4cm,时,能围成一个三角形。,五、布置课外作业,1,、课本第,66,页练习十五,第,8,题。,2,:长江作业,58,、,59,页内容。,
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