《写人作文指导——细节描写》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,写人作文指导,细节描写,写人作文指导 细节描写,1,猜猜她是谁？,她有一双大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，两个鼻孔，两个耳朵。皮肤白里透红，她长着洁白的牙齿，还长着一头又黑又密的头发。,克隆人,只有共性，没有个性色彩。,猜猜她是谁？她有一双大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，两个,2,明星,A:,他是流行文化的代表性人物，他的歌流行了半个世纪，他拥有数以亿计的歌迷。他的歌我每首都听过，每一首都让我想听上一千遍。,写人作文指导细节描写ppt课件,3,抓典型，绘特色,不是所有细小的情节你都要写，我们不可能做到面面俱到，有的细节即使写了，由于写得过于笼统，也是无效描写，还不如不写。,你需要抓取那些最具有,代表性，典型性，,能,反映人物性格特征，揭示主题思想,的细节，加以描绘。,抓典型，绘特色,4,明星,A,：一头,飘逸卷曲,的长发，一张,白皙俊朗,的脸。高耸的鼻梁，薄而性感的嘴唇，穿透力极强的歌喉，,鬼魅般的舞姿,。也许只有他能跳出那独特的“太空舞步”,抚了抚帽檐,，步履轻盈柔和,像一只机敏的猫,，每一步都如履平地，在每个人尖叫呼喊紧张不安的时候，他定定的站住了，刹那间，他忽然转身，,向后滑行,起来，行云流水般，他犀利的转身，狂野的舞步，,黑皮鞋抖落一地星光,，,他以王的姿态站在数万计沸腾的苍生中，所向披靡，万夫莫敌。,抓住迈克杰克逊的“太空舞步”这一典型特征来写。,明星A：一头飘逸卷曲的长发，一张白皙俊朗的脸。高耸的鼻梁，薄,5,迈克杰克逊,迈克杰克逊,6,写人作文指导细节描写ppt课件,7,1.,那个穿一身墨绿色运动衫的女人立在那里,很像一个邮筒。,2.,他长得胖，,皮球似的,滚到汪玲身边，,木桶似的,立在她面前，声音却有如一条线，又细又低。,3.,这是一个,中间粗、两头尖的枣核样,的女人，穿一件膏绸子大褂，衔一根青玉烟嘴的长烟袋。,4,：即便是最大号的衣服，在她身上还是显得小。,她肚子上的肉像双层汉堡一样一层一层清晰分明。,善用修辞，加强艺术效果,1.那个穿一身墨绿色运动衫的女人立在那里很像一个邮筒。善用修,8,1,、她的脸上没有肉，罩着一层饥饿的青黄色的薄皮。身体又瘦又直，,像根竹子,。,2.,她比刚上学那会儿长高了不少，仍很瘦弱，,像根细细的蒜苔。,3.,她又瘦又长，发青的脸，发青的脖子，站在竖着旗杆的高台上，,活像是拴在那儿的一条长丝瓜。,4.,本来丰腴的她，日渐憔悴，消瘦，以至才四十三岁年纪就变得如此苍老，虚弱多病，,像秋日池塘里的一枝残荷,注意：使用修辞手法要恰当，不能为了修辞而修辞，选择适当的喻体很重要。,1、她的脸上没有肉，罩着一层饥饿的青黄色的薄皮。身体又瘦又直,9,想象：皱纹与哪些东西相似,想象：皱纹与哪些东西相似,10,写人作文指导细节描写ppt课件,11,老爷爷那饱经风霜的脸膛布满了皱纹，像哈蜜瓜皮；像核桃皮；像老榆树皮；像放了一冬的蔫苹果；像大蔫枣；像葡萄干；像深刻在脸上的蜘蛛网；像老树里的年轮线；像干裂的土地；像干涸的河床；像地图上的海拔线；像鱼鳞纹；像水的波纹,老爷爷那饱经风霜的脸膛布满了皱纹，像哈蜜瓜皮；像核桃,12,分解动作，锤炼动词,细节描写时，注意,动词,的锤炼，因为,动词,对表现人物性格和揭示文章中心起着十分重要的作用。,分解动作，锤炼动词 细节描写时，注意动词的锤炼，因为动词,13,情景,1,：,初稿：当快要接近跳高架时，只见他像小燕子似的，一下子跃过了横竿。,提示：可以将整个跳高的动作分解，同时描写一下运动员的神情。,写人作文指导细节描写ppt课件,14,修改稿：当快要接近跳高架时，只见他,咬紧牙,，,屏住气,，两眼,直盯,着横竿,，突然左腿在地上,猛然,一蹬,，,两手在身旁,划,了道长长的半弧形,，从身后一下子,摆到,前额,，一,眨眼,，身子,高高,腾,起，凌空,飞跃,在黑白相间的横竿上，刹那间，,上身又轻轻往下一,压,，右腿协调自如地一,翻,，轻松地,越过,了横竿。,分解成,11,个动作,修改稿：当快要接近跳高架时，只见他咬紧牙，屏住气，两眼直盯着,15,情景,2,：,比如描写打篮球的动作，,初稿：“他动作快极了，接到球，一转身把球投进篮筐”,提示：把这一瞬间分解一下，用上几个描述动词，则会很生动。,写人作文指导细节描写ppt课件,16,他看见了一只小猫，便调皮地（）过去。小猫的脑袋圆圆的，（）着一对（）小耳朵，那（）的（）色眼睛（）得像两颗（）。,他（）地（）着小猫，（）着腰，蹑手蹑脚地（）到小猫旁，手臂轻轻（），脚尖小心翼翼（）着，左手（）一片（）的培根，先在小猫前（），又贴心地把肉片（），（）在手心，（）到了小猫的嘴前。,他看见了一只小猫，便调皮地（）过去。小猫的脑袋圆圆,17,示例,他看见了一只小猫，便调皮地（,奔,）过去。小猫的脑袋圆圆的，（,顶,）着一对（,尖尖的,）小耳朵，那（,圆溜溜,）的（,咖,）色眼睛（瞪 ）得像两颗（棕宝石 ）。,他（,目不转睛,）地（,盯,）着那团橘色的小毛球，（,猫,）着腰，,蹑手蹑脚地（,靠近,）小猫旁，,手臂轻轻（,垂下,），脚尖小心翼翼（,踮,）着，（,蹲,）了下来，左手（,捏起,）一片（,薄薄的粉色,）培根，先在小猫前（,晃了晃,），又贴心地把肉片（,撕开,），（,放,）在手心，（,送,）到小猫嘴前。,示例他看见了一只小猫，便调皮地（奔 ）过去。小猫的脑,18,“,这道题就是选,D,！,”,听她这么一说，我迟疑起来，赶紧又看了一遍题。大约过了三分钟，我回过头来说：,“,你们错了，这道题真的选,D,！,”,两位同学不服，再次与我争论起来。,“这道题就是选D！”听她这么一说，我迟疑起来，,19,发挥想象，调动各种感官,听到了什么？,看到了什么？,想到了什么？,感到了什么？,做了些什么？,只有写得细致入微，具体可感，才能让人身临其境，感受这种抽象的情感体验！,发挥想象，调动各种感官听到了什么？,20,听,：,窗外“呼呼”的风声，悠长而凄厉，像极了女人的哭声，老旧的木梯上又传来了“咯噔咯噔”的脚步声，越来越近。,周围一片寂静，只听见自己的心跳声“砰砰砰”。,只听到钟摆的声音“滴答，滴答”,外面起风了，风撞击着窗户，发出虎啸般的巨响。,一只猫“喵”的一声惨叫,听：,21,看：,不知哪里来的野猫站在窗台上，铜铃大的眼睛发出冷冷地亮光。,窗帘后一个黑影，披头散发，若隐若现。,窗外树影婆娑，在风中摇晃不定，好像是一只多脚怪物。,想：,是不是有鬼啊，好像真的有幽灵啊！,万一有小偷进来怎么办？小偷来了他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机，爸爸妈妈快点回来啊，快来救救我啊！,看：,22,感：,像是有一只冰凉的手搭在我肩上，我全身的寒毛都竖了起来。,全身不停的颤抖，心都快跳出来了。,做：,我跑进房间，锁紧房门，一头钻进被子了，裹得严严实实。,我抓起了一把水果刀，两手死死地握着，护在胸前，眼睛环顾四周，生怕有人突然袭击。,我两手合拢，求菩萨保佑。,感：,23,综合版：爸、妈上街去了我一个人呆在家里。窗外树影婆娑，在风中摇晃不定，好像是一只多脚怪物。（,看,），老旧的木梯上又传来了“咯噔咯噔”的脚步声，越来越近（,听,），我便以为小偷来了，吓得说不出话来，浑身竖起了寒毛（,感,）。假如小偷来了他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机（,想,）。我不敢捉小偷，所以跑进卧室里，锁起房门，躲在被窝里（,做,）。在被窝里，我一直祈祷：菩萨保佑，爸、妈，赶快回来吧（,想,）！“,充分调动感官，将所见，所闻，所感，所想写出来，文章自会妙趣横生。,综合版：爸、妈上街去了我一个人呆在家里。窗外树影婆娑，在风,24,总结,如何进行细节描写？,选取细节描写的角度,抓典型细节，绘个性特色,善用修辞，加强艺术效果,发挥想象，充分调动感官,分解动作，锤炼“动”词。,总结如何进行细节描写？,25,成功的细节描写总将,形象的画面,与,生动的语言,结合在一起的。,成功的细节描写,离不开仔细的观察,和,大胆的想象。,成功的细节描写都是,客观景物与主观感情有机结合的产物,。,成功的细节描写总将形象的画面与生动的语言结合在一起的。,26,