七年级数学下册平移-原创ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,平移,平移,1,议一议,议一议,2,高楼大厦里运转的电梯,高楼大厦里运转的电梯,3,七年级数学下册平移-原创ppt课件,4,七年级数学下册平移-原创ppt课件,5,七年级数学下册平移-原创ppt课件,6,七年级数学下册平移-原创ppt课件,7,通过平移，你发现什么？,通过平移，你发现什么？,8,传送上的电视机的形状、大小在运动前后是否发生了改变？,实例,传送上的电视机的形状、大小在运动前后是否发生了改变？实例,9,如果把移动前后的同一台电视机的屏幕分别记为四边形,ABCD,和四边形,EFGH,，那么四边形,ABCD,与四边形,EFGH,形状与大小是否相同？,E,F,G,H,A,C,B,D,如果把移动前后的同一台电视机的屏幕分别记为四边形ABCD和四,10,定义：,在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。,E,F,G,H,A,C,B,D,A,E,B,F,C,G,D,H,AB,EF,BAD,FEH,定义：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图,11,A,B,C,D,E,F,想一想,经过平移，对应点所连的线段平行且相等；,平移的 基本性质,ABCDEF想一想 经过平移，对应点所连的线段,12,练习一,如下图,ABC,是,O,经过平移而得的角，若,O,65,，则,ABC,等于多少度？,A,B,C,O,D,解：,ABC,是,O,平移过,程中的对应角，所以,ABC,O,65,练习一 如下图 ABC 是O经过平移而得的,13,练习二,欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的？,解：,利用平移来设计的有,(2),、,(4),、,(6).,（,1,）（,2,）（,3,）（,4,）（,5,）（,6,）,练习二欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的？解：,14,练习三,在下面的八幅图案中，中的哪个图案可以通过平移图案,得到？,练习三在下面的八幅图案中，中的哪个图案可以通过,15,练习四,1,、平移改变的是图形的 （）,A,位置,B,大小,C,形状,D,位置、大小和形状,2,、经过平移，对应点所连的线段 （）,A,平行,B,相等,C,平行且相等,D,既不平行,又不相等,3,、经过平移,图形上每个点都沿同一个方向移动了一段距离,下面说法正确的是 （）,A,不同的点移动的距离不同,B,既可能相同也可能不同,C,不同的点移动的距离相同,D,无法确定,A,C,C,练习四1、平移改变的是图形的,16,练习五,将,ABC,在图中平移，,(,平移时,ABC,的三个顶点一定落在图中两线交点上,),，最多能平移几次？,A,B,C,解：,能平移三次，做法如下：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,练习五将ABC在图中平移，(平移时ABC的三个顶点一定落,17,练习六,由,ABC,平移而得的三角形共有多少个？,A,C,B,解：,共有,5,个。,练习六由ABC平移而得的三角形共有多少个？ACB 解：共有,18,练习七,如图，,ABC,是由,CEF,平移而得，图中有哪些相等的线段？相等的角？,C,A,B,F,E,解：,AB=CE,，,BC=EF,AC=CF=BE,BAC=ECF=CEB,ACB=CFE=CBE,ABC=CEF=BCE,练习七如图，ABC是由CEF平移而得，图中有哪些相等的线,19,练习八,能由,AOB,平移而得的图形是哪个？,A,B,C,D,E,F,O,解：,能由,AOB,平移,而得的图形是：,FOE,、,COD,练习八能由AOB平移而得的图形是哪个？ABCDEFO 解：,20,练习十,在下图中，作出把“箭头”向右平移,8,格后向上平移,4,格后的平移图形。,练习十在下图中，作出把“箭头”向右平移8格后向上平移4格后的,21,本课小结,平移不改变图形的形状和大小,。,经过平移，对应点所连的线段平行且相等,；,在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。,平移的 定 义,平移的 性 质,本课小结平移不改变图形的形状和大小。经过平移，对应点所连的线,22,再见,再见,23,