资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/9,#,22,狐狸分奶酪,22 狐狸分奶酪,奶酪,奶酪,酪 捡 俩 始 拌 帮,匀 嚷 瞧 便 剩 整,shng,jin,lo,li,sh,bn,rng,qio,bin,yn,我会认,zhng,bng,酪 捡 俩 始 拌 帮shngjinloli,3,自读要求：,1.,先读词语，不认识的字在书上找到读音。,2.,全读完后，请按要求给自己评星。,自读要求：,我会自学,捡到,哥儿俩,开,始,拌嘴,帮助 不匀 嚷,着,瞧了瞧,方便,结,果,剩下 整块,我会自学捡到 哥儿俩 开始 拌嘴,6,我会自学,捡,到,哥儿,俩,开,始,拌嘴,帮助 不匀,嚷,着,瞧了瞧,方便,结,果,剩下 整块,li,rn,我会自学 捡到 哥儿俩 开始 拌嘴,哥儿,俩,li,俩,哥儿俩li 俩,我会自学,捡,到,哥儿,俩,开,始,拌嘴,帮助 不匀,嚷,着,瞧了瞧,方便,结,果,剩下 整块,li,rn,我会自学 捡到 哥儿俩 开始 拌嘴,嚷,着,rn,rn,嚷,嚷,嚷着rnrn嚷嚷,我会自学,捡,到,哥儿,俩,开,始,拌嘴,帮助 不匀,嚷,着,瞧了瞧,方便,结,果,剩下 整块,li,rn,我会自学 捡到 哥儿俩 开始 拌嘴,想一想，为什么分奶酪？从,哪儿读出？,细心品读,想一想，为什么分奶酪？从细心品读,“小家伙们，你们吵什么呀,？”狐狸问道。,？,“,我们有块奶酪，不知道该怎么分,。”熊,弟弟对狐狸说。,“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。？“我们有块奶酪，,用心读,5-9,自然段，边读边用直线画出狐狸的做法。,细心品读,用心读5-9自然段，边读边用直线画出狐狸的做法。细心,“,这事好办，我来帮你们分吧,！”狐狸,笑了笑,，,把奶酪,拿,过来,掰,成了两半。,“,你分得不匀！”小哥儿俩,嚷着,，“那半块大一点儿。”,！,“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，“你分,狐,狸仔细,瞧了瞧,掰开的奶酪，说,：“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的,”说着便在大的这半块上,咬,了一口。,“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿,！”两,只小熊,又,嚷,了,起来。,！,/,/,狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这半块是大一点,于是，,狐,狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他,吃光,了，一点儿也没剩下。,于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又,“小熊，我分的可公平啦！狐狸,笑,着,说，,“,你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”,“你可真会分,！,”两只小熊,生气,了，,“整块奶酪都被你吃光了,！,”,“小熊，我分的可公平啦！狐狸笑着 “你可真会,配音小演员,配音小演员,“小家伙们，你们吵什么呀？”,“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”,“这事好办，我来帮你们分,吧！”,“你分得不匀！”“那半块大一点儿。”,“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的,”,“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”,“你可真会分！”“整块奶酪都被你吃光了！”,“小熊，我分得可公平啦！”“你们谁也没多吃一口，,谁也没少吃一口。”,“小家伙们，你们吵什么呀？”“我们有块奶酪，不知道该怎么分。,我会思考,狐狸说，他分得很公平，谁也没有多吃一口，谁也没有少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？,我会思考 狐狸说，他分得很公平，谁也没有多吃一口，谁也没有,（部编）人教版小学语文二年级上册22狐狸分奶酪优质课教学ppt课件,鹬（y）蚌（bng）相争,一只蚌正张开两壳晒太阳，鹬鸟飞过来，伸出长长的嘴巴来啄食它的肉。蚌一下子合住双壳，把鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。,鹬鸟对蚌说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死,!”,蚌对鹬鸟说：“今天不放你，明天不放你，就会把你饿死,!”,它两个各不相让，谁也不肯放谁。这时，一个打渔的老人走过来，一下子把它们都捉走了。,家庭作业,鹬（y）蚌（bng）相争家庭作业,
展开阅读全文