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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,提示语的三种形式,孙伯镇中心小学 国雪,提示语,就是对话中除了人物所说的话外,所做的启示性说明的文字。它不仅是交代谁在说话,还有人物的动作、语调、心理、神态等细节。这样人物就活灵活现了。,简单来说,就是,说,什么是提示语,读一读,体会句子标点符号的用法,(,1,)小男孩摆弄了很久,说,:,“一切准备停当。”,(,2,)“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬说,,,“请让我进去吧!”,(,3,)“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说,。,(提示语在前),(提示语在中间),(提示语在后),“,”,引号歌,提示语在,前,面,冒号引号紧相连。,提示语在,中,间,点个逗号在后边。,提示语放最,后,,结尾画个小圆圈。,提示语在,前,面,冒号引号紧相连。,少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”,提示语在,中,间,点个逗号在后边。,“我们是朋友!”我感动极了,连声说,,,“我们是朋友!”,提示语放最,后,,结尾画个小圆圈。,“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道,。,1.,妈妈亲切地问,这次你有信心成功吗,2.,他轻轻地说 我买不起 我的钱不够,3.,秋天真是一个丰收的季节 我感叹道,4.,今天我真是太高兴了 小红拍着手高兴地说道,5.,不 你误会了 他解释着 我不是残疾人,6.,爱护花草树木 老师和蔼可亲地说 人人有责,请你给下列句子加上标点吧,注意提示语的不同位置:,同学们,你学会了吗?,
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