人教版部编教材九年级上册历史:第12课-阿拉伯帝国ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/16,#,55,页 第,12,课 三个问题,1.,伊斯兰教建立的时间、地点、创始人、圣地,2.,阿拉伯帝国强盛时期、疆域,3.,阿拉伯人的成就、特点、作用,55页 第12课 三个问题1.伊斯兰教建立的时间、地点、创始,1,城市管理宣传工作设计方案,*省第*次党代会提出广州要进一步加强心城市建设和管理,更好地发挥辐射和带动作用。城市管理各部门面临的任务更为艰巨、更为迫切。随着政府职能的转变,如何使城市管理真正落实到基层,把广大群众热切期望提高环境质量的要求和他们的智慧、力量凝聚到“三年一变,XX年一大变”目标上来,凝聚到理解、支持、参与城市管理工作上来,实现我市城市管理水平和经济建设同步发展,已成为一个十分重要的任务。为建立和健全城市管理宣传网络,强化宣传工作,特制订如下方案:,一、宣传内容,坚持以正面报道为主:,(一)宣传城市管理的法律、法规、规章和各个时期的方针、政策、措施;,(二)宣传“一年一小变”成果和“三年一变”规划;,(三)宣传各个阶段综合整治工作的目标、计划;,(四)宣传好人好事,树立先进典型;,(五)宣传市民对城市管理的权利和义务;,(六)对“六乱”及违法违纪现象进行批评、鞭挞和曝光;,(七)督促各部门,各区、街、镇对“脏乱差”问题进,行整改。,二、宣传形式,(一)充分发挥广州地方新闻媒介多且集的优势,加强与新闻单位联系、沟通,举办新闻发布会、信息通报会以及现场采访报道等。,(二)在广州,第,12,课 阿拉伯帝国,城市管理宣传工作设计方案第12课 阿拉伯帝国,2,伊斯兰教创,立背景,:,(,1),阿拉伯半岛尚未统一,部落间战争频繁,外部,势力,入侵,(,2),多神和偶像崇拜,成为了其民族统一和发展的,严重,障碍,伊斯兰教创立背景:,3,穆罕默德,于,7,世纪初创立了伊斯兰教。,穆罕默,德最初在麦加传教,他于,622,年率领一些信徒迁居麦地那,建立穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。,630,年,穆罕默德率领穆斯林占领麦加。此后,阿拉伯半岛基本统一。,穆罕默德,于7世纪初创立了伊斯兰教。,4,安拉,自由自在 无始无终,无形无相 全知全能,万物非主 唯有安拉,穆罕默德是安拉的使者 信徒的先知,安拉自由自在 无始无终,5,克尔白神庙,克尔白神庙,6,每年在伊斯兰教历的第,12,个月,数以百万计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加(,最大圣地,),参加一年一度的朝觐。朝圣期间,他们聚集在“圣城”麦加周围,一起祈祷,一起吃饭,一同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。,麦加 大清真寺,每年在伊斯兰教历的第12个月,数以百万计的穆斯林都会,7,清真寺,清真寺,8,8,世纪中期,阿拉,伯帝国的版图横跨亚、欧、非三洲,是当时世界上疆域最大的帝国,.,伴随着帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。,9,世纪中,叶起,阿拉伯帝国内讧不已。,1258,年,蒙,古人攻,陷巴格达,阿拉伯帝,国灭亡,.,8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三洲,是,9,怛罗斯之战,唐朝安西都护府的军队与阿拉伯帝国的军队在怛罗斯相遇而导致的战役。,怛罗斯之战发生时间在天宝十年(,751,年,7,月,-8,月)。,这是阿拉伯与大唐几次边境冲突中唯一一次打胜安西军。此战对唐朝、阿拉伯双方的疆域几乎没有影响。唐朝最后退出中亚争夺的根本原因,并不是怛罗斯之败,而是安史之乱。,怛罗斯之战唐朝安西都护府的军队与阿拉伯帝国的军队在怛罗斯相遇,10,大食由来,阿拉伯帝国有一支部落离波斯王国很近,这支部落用波斯语翻译过来就是大食的意思。所以,波斯人喜欢用这个部落的名称来代指整个阿拉伯民族。中国人通过波斯人口中得知阿拉伯人,因此使用大食一词称呼阿拉伯人。,大食由来阿拉伯帝国有一支部落离波斯王国很近,这支部落用波斯,11,阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发及时帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。,成就,阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从,0,到,9,的计数法。,医学集成,和,医典,两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。,天方夜谭,,又名,一千零一夜,,是阿拉伯民间故事集。,阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发及时帝国最高元首,又,12,学问虽远在中国,亦当求之,默罕穆德,阿拉伯人的特点,善于学习其他民族的先进文化,并把它们发扬光大,学问虽远在中国,亦当求之默罕穆德阿拉伯人的特点,13,阿拉伯人的作用,阿,拉伯,人担当了沟通东西方文化的角色,为,世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。,阿拉伯人的作用 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,14,55,页 第,12,课 三个问题,1.,伊斯兰教建立的时间、地点、创始人、圣地,7,世纪,阿拉伯半岛,穆罕默德,麦加、麦地那,2.,阿拉伯帝国强盛时期、疆域,/,P,56,3.,阿拉伯人的成就、特点、作用,P,57,、,P,58,55页 第12课 三个问题1.伊斯兰教建立的时间、地点、创始,15,课堂训练,1.,以,下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒,的,地方(,),A,麦加大清真寺,B,“哭墙”,C,巴黎圣母院,D,圣索菲亚大教堂,2.,麦,加之所以成为伊斯兰教的圣地,是因,为,A.,那是穆罕默德最初传教的地方,B.,那是穆罕默德病逝的地方,C.,那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方,D.,那是当时世界的政治经济中心,A,A,课堂训练1.以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的AA,16,3,.,穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是(),A.,政教分离,B.,政教合一,C.,世俗政权,D.,宗教政权,4.,世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内的,10,个数字符号从东方传入西方的是(,),A,古代印度人,B,古代阿拉伯人,C,古代罗马人,D,古代日本人,B,B,3.穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是()BB,17,5.,下,列文学著作中属于阿拉伯文学的是(),A.,荷马史诗,B.,诺亚方舟,C.,天方夜谭,D.,大唐西域记,C,5.下列文学著作中属于阿拉伯文学的是()C,18,
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