资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,南京市中考作文题,“其实很简单”,2006,年,“总有一把钥匙属于自己”,2007,年,“寻”,2008,年,“今天真好”,2009,年,“我做主”,2010,年,“也是一堂语文课”,2011,年,南京市中考作文题,命题作文审 题,命题作文审 题,全命题作文,给材料的全命题作文,半命题作文,命题作文题分类：,命题作文题分类：,从结构分,词语式,短语式,句子式,寻,南京,2008,礼物,湘潭,2011,我做主,南京,2010,守护诚信,临沂,2011,也是一堂语文课,南京,2011,我最喜欢的一堂语文课,济宁,2011,（一）,全命题作文类型,从结构分词语式短语式句子式寻南京2008我做主南京2,一、词语式作文题,揣摩词义,实指意义,虚指意义,引申义,基本义,比喻义,一、词语式作文题揣摩词义实指意义虚指意义引申义基本义比喻义,添加提问法,什么礼物？,为什么送礼物？,自己、同学、亲人朋友、长辈、陌生人,谁给谁的礼物？,表层义（实）,引申义（虚）,鼓励、祝愿、,友情、思念,添加提问法什么礼物？为什么送礼物？自己、同学、亲人朋友、长,二、短语式作文题,抓关键词,我,做主,再,回首,悄悄地,提醒,收获,快乐,敬畏,生命,日,积,月,累,我,和,你,今天,真好,二、短语式作文题抓关键词我做主再回首悄悄地提醒收获快乐敬畏生,替换法,恰当的词语,添加提问法,谁（什么）,做什么,是什么,为什么,怎么样,替换法恰当的词语添加提问法谁（什么）,短语式作文题：,“,守护诚信”,2011,年山东临沂卷,抓关键词,守护,理解词意,替换词语,守：坚持,护：维护,诚信,诚：真诚、忠诚、诚实,信：守信、遵守诺言,短语式作文题：“守护诚信”抓关键词守护 理解词意守：坚持,添加提问：,1,、谁为了坚持（维护）诚信，做了什么？怎么做的？为什么？,（记叙文）,2,、诚信是什么？为什么要守护诚信？怎么守护？,（议论文）,添加提问：,三、句子式作文题,添加提问,理解替换,抓关键词,也,是,一堂,语文课,也，表参照，有比较；一堂，限制语；语文课，能体现语言、文学、文化等特质的“课堂”。,相对什么而言，这一节什么“课”（这个人、这个景（物）、这件事）表现了语文课的什么特质。,三、句子式作文题添加提问理解替换抓关键词,添加提问,理解替换,抓关键词,我,最,喜欢,的,一堂语文课,句子式作文题：,“我最喜欢的一堂语文课”,2011,年山东济宁卷,“最”，从程度上讲是最深；“喜欢”，即欣赏、感兴趣、有收获；“一堂语文课”，内容应与语言、文学、文化等有关。,“我”对谁的一节什么内容、何形式的语文课最欣赏（感兴趣、有收获）？为什么？,添加提问理解替换抓关键词 我,全命题作文审题方法,找关键词,理解替换,确定立意,添加提问,全命题作文审题方法找关键词理解替换 确定立意 添加提问,题目,构成,（二）材料式命题作文审题,1.,提示语,帮助你理解与拓展。,2.,命题语,在材料的基础上提炼出来的作文的中心议题。,3.,强调语,对你的作文有所限制，如字数、文体等。,题目（二）材料式命题作文审题1.提示语 帮助你理解与拓展。,当冰雪阻断归路，我们没有放弃；当圣火遭遇屈辱，我们团结反击。如今，当地震撕裂大地，我们仍要以这样一种声音告诉世界：中国人将依然与坚强同在。,请以“战胜自己，坚强起来”为题作文。,提示与要求：,（,1,）为了突出你的个性，希望选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！,（,2,）为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于,600,字。,材料式命题作文题：,“战胜自己，坚强起来”,2008,年四川眉山卷,提示语,命题语,强调语,当冰雪阻断归路，我们没有放弃；当圣火遭遇屈辱，我们团结,提醒：,提示语的作用在于为命题语铺垫，帮助你理解和拓展，因此一定不要仅仅局限于提示语的内容进行审题构思。,提醒：,半命题作文的形式,1,、题目独立出现,2,、题目与提示、要求相结合,（三）半命题作文的审题,1、题目独立出现 2、题目与提示、要求相结合,限制,部分,开放,部分,忍不住,_,半命题作文的特点,生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好；有时又忍不住愤怒；有时让人,忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分,“,忍不住,”,是常有的现象，它能,表现出一个人的真感受、真想法、真性情。,（提示语）,请以,“,忍不住,”,为题，写一篇文章。,（命题语）,要求：在,“,忍不住,”,后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。,除诗歌以外，文体不限，不少于,600,字。感情真挚，不得抄袭。,文中不得出现真实的人名、校名和地名。,（强调语）,（,2011,扬州卷）,限制部分 开放部分 忍不住_半命题作文,1.,明确题目强调语的要求。,将题目补完整。,除诗歌以外，文体不限，不少于,600,字。,感情真挚，不得抄袭。,文中不得出现真实的人名、校名和地名。,2.,理解限制部分。,“忍不住”即无法忍住，抑制不住，不由自主，,发自内心地。,添加提问：忍不住做什么？为什么？,半命题作文题：,“忍不住,_,”,2011,年江苏扬州卷,1.明确题目强调语的要求。半命题作文题：“忍不住_”,3.,将题目补充完整。,半命题证作文题目补充,人,物（景）,情,事,3.将题目补充完整。半命题证作文题目补充人物（景）情事,提醒：,有提示语的半命题作文，一定要注意提示语,是帮助学生理解和拓展题意的，万不可仅仅,局限于提示语中示范举例的几种补充题目的,方法，否则很容易撞车扎堆。,提醒：,明辨之：,明确要求，抓住关键词，理解词义。,慎思之：,仔细思考，弄清前后的逻辑关系。,审问之：,审清题意，添加提问，确定立意。,博学之：,调动积累的知识解决写作问题。,笃行之：,坚持,5,分钟审题的良好习惯。,博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之,礼记,中庸,明辨之：明确要求，抓住关键词，理解词义。博学之，审问之，慎思,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,
展开阅读全文