《第一次工业革命》-部编版九年级历史上册课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/4,#,九年级历史上册（R,J,）教学课件,第七单元 工业革命和工人运动的兴起,第,20,课,第,一次工业革命,九年级历史上册（RJ）教学课件第七单,1,新课导入,恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的,变革,。”,这场“变革”指的是什么?,工业革命,新课导入 恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在,2,工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场,手,工业向,大机器,生产的一次飞跃。,主要是以,机器,取代,人力,它既是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。,工业革命前,工业革命后,工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向,3,一、纺织技术的革新,（一）工业革命的原因,1,政治前提,:资产阶级统治在英国的确立。,2,直接原因,:工场手工业无法满足市场的需求。,3,必要条件,:,课文讲解,雄厚的,资本,充足的,劳动力,丰富的,原料,广阔的,市场,殖民掠夺,圈地运动,本国殖民地,海外殖民地,一、纺织技术的革新（一）工业革命的原因1政治前提:资产阶级,4,（二）工业革命的进程,1,开始时间,18,世纪,60,年代,2,最早的国家,英 国,3,最早的部门,棉纺织业,4,开始标志,哈格里夫斯发明珍妮机,（二）工业革命的进程1开始时间18世纪60年代2最早的国,5,欧洲的旧式纺车,欧洲的旧式织布机,欧洲的旧式纺车欧洲的旧式织布机,6,发明者:约翰,凯伊,（机械师）,飞梭（,1733,年取得专利）,“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”,发明者:约翰凯伊飞梭（1733年取得专利）“飞梭”的发明使,7,织布工哈格里夫斯,于,18,世纪,60,年代发明了称为“珍妮机”的手摇纺织机。珍妮机一次可以纺出多根纱线,极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明,出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端。,哈格里夫斯,珍妮机,织布工哈格里夫斯,于18世纪60年代发明了称为“珍妮机”的,8,动脑筋:如果当时珍妮机发明出现在中国,情况会怎样?,动脑筋:如果当时珍妮机发明出现在中国,情况会怎样?,9,提示:如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。,第一种可能:,昙花一现,第二种可能:,中国第五大发明而被欧洲人利用,绝对不会像当时英国一样引起工业革命。原因是当时中国还处在封建专制统治时期,政治经济文化不能为新事物提供适宜的条件。,提示:如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。,10,时间,(18,世纪,),发 明,动 力,特 点,1764,年,1769,年,1779,年,1785,年,珍妮纺纱机,水力纺纱机,骡 机,水力织布机,人 力,水 力,水 力,水 力,细,而易断,粗而,结实,细而结实,效率提高,40,倍,珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现,制 约生产的不再是机器,而是,以前人们在进行生产时采用的主要动力是水力、风力、人力等,这些动力都存在明显缺陷,如风力,它不稳定,有时大、有时小,有时有、有时没有。这种状况终于在,200,多年前被一个叫瓦特的人改变了。原因是他改良了蒸汽机。,时间发 明动 力 特 点1764年1769年1,11,二、蒸汽机和工厂制度的确立,二、蒸汽机和工厂制度的确立,12,1819,年,在瓦特的讣告中,对他的改良蒸汽机这样的评价,：,“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。”,詹姆斯,瓦特,（,1736-1819,）,1819年,在瓦特的讣告中,对他的改良蒸汽机这样,13,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到,19,世纪,30,年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,极大地促进了现代工厂的发展。,1,瓦特改进的蒸汽机有何价值?,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来,14,进入,19,世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。,2,现代工厂制度最终确立的时间是什么时候?,进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,15,动脑筋?,据说,瓦特小时候看到水壶中的水烧开时,蒸汽顶开壶盖,受到启发,激起了他的探求欲望,最终促成他的伟大发明。你对这一说法怎么看?,动脑筋?据说,瓦特小时候看到水壶中的水,16,畅所欲言,伟大的发明来源于亲身实践,刻苦钻研,虚心学习,大胆探索,和不懈努力。,学习科学家善于观察,善于思考,勇于创新,通过现象看本质的精神。,成功来源于好的习惯。好习惯,好人生。,畅所欲言 伟大的发明来源于亲身实践,刻苦,17,瓦特改进蒸汽机后，以蒸汽为动力的机器应运而生，交通运输等部门使用蒸汽动力后，生产效率获得飞速发展，在交通工具的革新上也取得重大成就。,瓦特改进蒸汽机后，以蒸汽为动力的机器应运而生，交通,18,史蒂芬孙制造的蒸汽机车,三、火车与铁路,史蒂芬孙制造的蒸汽机车三、火车与铁路,19,1825,年,由史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。,1830,年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮,到,1851,年,英国建成了总长约万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。,1825年,由史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路,20,四、工业革命的影响,1,工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。,19,世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。,2,从,18,世纪后期起,其他西方国家纷纷开始学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等西方国家先后进行工业革命。,四、工业革命的影响 1 工业革命极大地提高了,21,年代,内容,国别,发明人,1765,“珍妮纺纱机”,英国,哈格里夫斯,1785,1807,1825,改良蒸汽机,轮船,蒸汽机车（火车）,英国,美国,英国,瓦特,富尔顿,史蒂芬孙,1主要成就,年代内容国别发明人1765“珍妮纺纱机”英国哈格里夫斯178,22,棉纺织业（,珍妮纺纱机,水力织布机,）,冶金、采矿业,蒸汽机的改进,交通运输业（轮船、火车）,人力、畜力,水力,机器,2行业的进程,3,动力的进程,棉纺织业（珍妮纺纱机,水力织布机）冶金、采矿业蒸汽机的改进,23,4,完成标志,1840,年前后大机器生产,成为工业生产的主要方式,（或:大机器生产,取代手工劳动）,4完成标志,24,5,国际关系的变化,1840,年,英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后,中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家,中华民族开始了一百多年,屈辱、苦难、探索、斗争,的历程。,5国际关系的变化 1840年,英国侵略者向古老封建,25,资本主义世界市场的初步形成,世界形成了西方先进、东方落后的局面。,资本主义世界市场的初步形成世界形成了西方先进、东方落后的局面,26,18,世纪,60,年代,19,世纪上半期,机器的应用,解决动力问题,解决运输问题,珍妮机,的发明和使用,课堂小结,时 间,主要成就,开始标志,瓦特改良蒸汽机,人类进入,“,蒸汽时代,”,史蒂芬孙发明火车,从棉纺织业开始,18世纪60年代19世纪上半期机器的应用解决动力问题解决,27,1,下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响?,随堂演练,1下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响?随堂演练,28,正确对待工业的消极影响,工业的发展,造成交通、住房、环境污染等问题。我们在发展科技的同时,要趋利避害,保护环境。,正确对待工业的消极影响 工业的发展,造成交通、住房、,29,2,英国工业革命的前提是（）,A,资产阶级统治的确立,B,海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本,C,圈地运动提供了大量自由劳动力,D,市场需求无法得到满足,A,2英国工业革命的前提是（）A,30,3,工业革命完成标志是（）,A,雇佣关系取代师徒关系,B,手工工场取代手工作坊,C,机器生产取代手工工场,D,生产高速增长取代缓慢增长,C,3工业革命完成标志是（）C,31,4,下列发明家,哪一位不是英国人（）,A,哈格里夫斯,B,瓦特,C,富尔顿,D,史蒂芬,孙,C,4下列发明家,哪一位不是英国人（）C,32,第一次工业革命-部编版九年级历史上册课件,33,